發(fā)布時(shí)間:2018-05-27 21:12 | 來(lái)源:中國(guó)文明網(wǎng) 2015-06-30 | 查看:942次
人物故事:
2015年3月12日,貴州省黔西南州興義網(wǎng)友Wo在微信圈里發(fā)表了感謝信,希望通過(guò)朋友圈,尋找自己侄子的救命恩人,在微信朋友的幫助下,終于找到了這位救人不留名的恩人。
3月10日晚上10時(shí)左右,忙碌了一天的盛承敏駕車準(zhǔn)備回到位于某學(xué)校的家,一想到此時(shí)正值學(xué)生下晚自習(xí),為了不給學(xué)生回寢室途中避讓車輛帶來(lái)不便,她把車靜靜地停在學(xué)校門外耐心地等待。估計(jì)學(xué)生都走得差不多了,她才慢慢開(kāi)車進(jìn)入學(xué)校,盡量不驚擾路上已經(jīng)為數(shù)不多的學(xué)生。
當(dāng)她開(kāi)車進(jìn)入車庫(kù)正準(zhǔn)備停車時(shí),突然看到兩個(gè)神色慌張的男孩抱著另一個(gè)男孩,盛承敏趕忙下車,詢問(wèn)發(fā)生了什么事情,兩個(gè)男孩告訴她,下自習(xí)后他們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備回寢室,其中的一個(gè)同學(xué)不小心從一處高坎掉下來(lái)摔傷了頭。
高坎掉下摔傷了頭,這還了得!得知事件經(jīng)過(guò)后,盛承敏趕忙叫他們上車,借著車燈觀察了一下傷情。盛承敏想,傷著頭校醫(yī)務(wù)室條件有限,肯定難以解決,為了以防萬(wàn)一,必須得送醫(yī)院。于是,他帶著三個(gè)男孩直接往黔西南州人民醫(yī)院開(kāi)去,途中她叫孩子們用自己的手機(jī)及時(shí)給老師、家長(zhǎng)打電話。
孩子送到醫(yī)院急診室交給醫(yī)生后,盛承敏又忙前忙后,辦手續(xù),交押金,協(xié)助醫(yī)生做CT、胸片、B超等檢查。待受傷男孩的母親趕到醫(yī)院時(shí),各項(xiàng)檢查也做得差不多了,盛承敏把情況給男孩的母親作了介紹后,正準(zhǔn)備離開(kāi),男孩的母親將盛承敏墊付的檢查費(fèi)600元錢塞到盛承敏手中,硬要她收下。經(jīng)再三推辭,盛承敏只得收下替男孩墊付的費(fèi)用,當(dāng)家長(zhǎng)再三追問(wèn)她叫什么名字,在哪里上班時(shí),盛承敏只留下了一句話:“這算不了什么,誰(shuí)遇上都會(huì)這樣做的?!闭f(shuō)著就匆匆離開(kāi)了。當(dāng)她開(kāi)車將另兩個(gè)男孩帶回學(xué)校,到家已經(jīng)是深夜零點(diǎn)過(guò)了。
第二天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)起了一場(chǎng)尋找愛(ài)心人士的活動(dòng),在多方詢問(wèn)沒(méi)有結(jié)果的情況下,學(xué)校通過(guò)監(jiān)控錄像查看到了是本校李老師家屬的車牌號(hào),于是,打電話給李老師才得到證實(shí)。李老師只是輕描淡寫地說(shuō)了一句:“這是件小事情,沒(méi)什么大不了的?!?/span>
與此同時(shí),受傷男孩的小姨也在微信圈尋找恩人,通過(guò)一個(gè)在州國(guó)稅局工作的微信圈朋友的幫忙,終于知道了恩人的姓名。至此,盛承敏救人的事跡才在單位傳開(kāi)。
在同事們一片贊譽(yù)聲中,盛承敏平淡地說(shuō):“那是一條鮮活的生命,任何情況下我都不可能見(jiàn)死不救,我也是一位母親,母愛(ài)的本能也會(huì)讓我這樣做!”
據(jù)了解,受傷男孩叫宋玉茗,那天他從約3米高的地方摔下來(lái),送州醫(yī)院后,經(jīng)醫(yī)生診斷是顱骨骨折,骨頭扎進(jìn)顱內(nèi),引起了20毫升的出血,如果不是當(dāng)時(shí)處理方法得當(dāng),并在第一時(shí)間送往醫(yī)院,可能男孩的生命就不保了。在醫(yī)院,男孩做了開(kāi)顱手術(shù),保住了生命。
3月30日下午,宋玉茗的父母給盛承敏送去了一面寫著“是您的愛(ài)心,使他的生命得以延續(xù)”的錦旗和一封感謝信。孩子父母感動(dòng)地對(duì)盛承敏說(shuō):“謝謝你救了我兒子的命,如果沒(méi)有你出手相助,我們可能再也見(jiàn)不到孩子了。”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的住院治療,目前宋玉茗一切狀況良好。4月13日,宋玉茗重返校園,開(kāi)始邊進(jìn)行后續(xù)治療邊上課。
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