河南馬立山：人生最美晚夕陽

　　 在河南焦作市溫縣，有一位年屆八旬的耄耋老人，十六年如一日，傾心盡血創(chuàng)建了愛國主義教育基地——“開心園”，來此參觀學(xué)習(xí)、接受教育的中小學(xué)生有6萬人次，來這兒求知、求樂的老年人多達(dá)數(shù)千人次。

　　 他，就是曾榮獲河南省“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”和“焦作市十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號的退休老人--馬立山。2008年，他光榮當(dāng)選焦作市首屆道德模范。

　　“退休了，不能光想著享福，要多做一些對國家有益的事兒”——馬立山老人說

　　 走進(jìn)“開心園”，仿佛走進(jìn)世外桃園。園內(nèi)鮮花綠草、巨幅浮雕、少女雕塑交相輝映，陋室內(nèi)外書畫條幅錯落有致，使小小院落浸滿濃濃書香，而這一草一木，都凝聚了馬立山的無限心血。

　　 馬立山1930年出生于溫縣祥云鎮(zhèn)東南王村。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他隨父母背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)走他方。1994年，退休后的馬立山因能書善畫，應(yīng)鄉(xiāng)親邀請，回到故土給族里畫家譜。在與村民們交流中他發(fā)現(xiàn)，村里娃娃教育水平與市里存在很大差距，社會教育、家庭教育、愛國主義教育和法制教育都跟不上，一些娃娃人生目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)缺乏動力。馬老心痛之余想，自己有豐富的宣教工作經(jīng)驗(yàn)，如今退休了，能不能為國家、為娃娃們作些事呢？馬老心動了。

　　 但他回家鄉(xiāng)為娃娃們開辦增長學(xué)識的“第二課堂”的想法遭到兒女們的強(qiáng)烈反對，本該是享受天倫的時候?。　白鳛橐粋€國家干部，就是國家的人，雖然退休了，也不能光想著享福，要多做一些對國家有益的事兒。再說，我身子骨結(jié)實(shí)著呢，要是老閑著沒有事做反倒會憋出病來?！瘪R立山的“苦口婆心”，終于贏得了他們的同意。1994年夏，馬立山只身回到了家鄉(xiāng)。

　　 “為了娃娃們快樂學(xué)習(xí)、健康成長，他操碎了心”——學(xué)生家長們說

　　 回到家鄉(xiāng)，馬立山拿出多年微薄的積蓄，在村東頭蓋起了兩間簡易的住房。老人為孩子們花錢添置了課桌和板凳，自制了多種學(xué)習(xí)玩具和道具，并花費(fèi)幾個月時間精心設(shè)計了一座地下“避暑宮”。具有君子儒雅之風(fēng)的他還發(fā)揮藝術(shù)特長，精心規(guī)劃，自己動手巧制作，費(fèi)盡才智和周折，把自家庭院建造成了溫馨漂亮的“開心園”，孩子們在這里聽革命故事、學(xué)繪畫、練書法。

　　 “開心園”很快得到了孩子們的認(rèn)可和喜愛，也贏得了社會各界的贊譽(yù)。為解決學(xué)校教育與社會、家庭教育脫節(jié)的問題，馬立山探索出一條“學(xué)校+社會+家庭”新型育人模式。他經(jīng)常到周邊的中小學(xué)校去講課，主動和學(xué)校校長、老師結(jié)合，了解孩子們的特點(diǎn)、喜好和學(xué)習(xí)情況，同校領(lǐng)導(dǎo)、老師談學(xué)校教育。他把自己編寫的《如何抓好小學(xué)四年級學(xué)生的道德教育》、《學(xué)校老師課外管理一席談》等輔導(dǎo)材料，印成資料免費(fèi)送給各個學(xué)校。不少中小學(xué)還與“開心園”簽訂了教育活動協(xié)議，常年開展課外教育。

　　 馬立山把“開心園”作為學(xué)校教育的延伸，組織孩子們經(jīng)常開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。他給孩子們講述“鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、抗日戰(zhàn)爭”等歷史，在“八一”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，組織開展豐富多彩的主題教育活動，他還定期利用院內(nèi)小課堂和學(xué)校課堂為學(xué)生上法制課，定期在“開心園”舉辦演唱會、“以案說法”報告會等，使孩子們在娛樂中學(xué)到法律知識，受到法律教育。

　　 家庭教育在未成年人教育中不可忽視。1999年，馬立山利用家里20平米的空房創(chuàng)辦了“云賢學(xué)校”，并自編《與家長談家教》《怎樣做好家庭教育》、《談家庭教育》、《怎樣教子成才》和《家長學(xué)校教材》等，免費(fèi)發(fā)給學(xué)生家長，每月定期對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)，提高家長培養(yǎng)孩子的能力。還經(jīng)常組織中小學(xué)校長、教師、家長等代表開座談會，暢談家庭教育。

　　 “三位一體”的未成年人教育模式，提高了孩子們的綜合素質(zhì)。過去一些頑皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，一放假就去上網(wǎng)的孩子，走進(jìn)“開心園”，變的聽話了，愛學(xué)習(xí)了，成績上去了。東招賢小學(xué)四年級有個男生，常常打架鬧事，老師對他束手無策，同學(xué)們也疏遠(yuǎn)他。自從他進(jìn)了“開心園”以后，就像換了一個人，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)、熱心集體，同學(xué)們都說他變了。

　　 一組數(shù)字記錄了他16年的足跡：到“開心園”聽課、參加活動的學(xué)生達(dá)4萬多人次；每年走進(jìn)中小學(xué)校開展德育及書法、美術(shù)、勞作、衛(wèi)生等教育70多次；舉辦中小學(xué)生優(yōu)秀作文展、書法展、詩歌展、“愛我中華”德育教育展等140余場次。他還為一些中小學(xué)校書畫教室寫標(biāo)語，將人生格言、強(qiáng)身健康、法律常識等知識融入到豐富多彩的標(biāo)語圖畫中。16年來，“開心園”受益的人群已累計達(dá)到6萬余人。許多學(xué)生家長說：“為了娃娃們快樂生活、健康成長，他操碎了心!”

　　“他省吃儉用，把積攢的錢都花在了辦教育和獻(xiàn)愛心上?！薄l(xiāng)親們說

　　 馬立山有本厚厚的記賬本，上面整齊地記載著16年來用于創(chuàng)辦“開心園”、舉辦展覽、資助貧困生、印刷教育資料及向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的所有賬目，數(shù)字竟達(dá)10萬多元。而這位老人臥室不足8平米，床是用木板搭成的，幾個月都吃不上一次肉，一件20元的黑色中山裝一穿就是6年，一臺21寸的電視機(jī)是最值錢的一件家當(dāng)。

　　 今年元月初，馬立山的孫女從許昌來看他。孫女要給爺爺洗衣服，竟沒有找到一件能替換穿的，孩子傷心地哭了?；氐皆S昌，

　　 她把積攢的壓歲錢給爺爺買了一件新中山裝，作為新年禮物送給了爺爺。而就是這位一件四季穿著舊革鞋的老人卻聞訊“開心園”的孩子們考上高中，他就拿出100元獎勵;誰家經(jīng)濟(jì)困難，娃們上不起學(xué)，他就300元、500元資助。

　　 四川汶川大地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)人們的疾苦牽掛著老人的心，他當(dāng)即騎車趕到縣民政局捐獻(xiàn)了2500元。5月18日早上，馬立山老人打開收音機(jī)，當(dāng)他聽到災(zāi)區(qū)的一位母親在生命垂危之際把奶頭塞進(jìn)孩子嘴里就去世的消息后，他被這偉大的母愛打動了。馬立山老人打開存折一看，上面只剩下2700元錢，他騎著自行車，趕了20多里路，又從銀行取出2500元捐給了災(zāi)區(qū)。

　　 馬立山把余熱獻(xiàn)給教育事業(yè)的感人事跡，贏得了社會各界的好評，各級領(lǐng)導(dǎo)多次前來慰問，報紙、電視臺多家媒體前來 “開心園”采訪。而在馬立山心里，只有一個想法，只要自己活一天，就抓一天娃娃們的教育，要用行動，影響帶動更多的人投入家鄉(xiāng)教育事業(yè)中，把一個人的愛心長跑變成愛心接力！

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