生于1960年的易海明，兩歲時患小兒麻痹癥致二級肢殘。從2006年起他的助殘的念頭開始得到落實。免費接送考生，熱情服務他人，幫助過不下500名殘疾人。堅持做義工，到過云南、甘肅兩省地震災區(qū)，積極組織開展救災活動。（中國文明網(wǎng)）

　　身為殘疾人的易海明，深切體會到殘疾人生活的不易，進而想到更多的殘疾人需要得到幫助，并用自己的行動將這種想法落到實處。堅持幫助殘疾人，堅持做義工，幫助更多需要幫助的人。助人為樂，讓更多的人得到幫助，也成就了易海明的美好人生。

　　做一個自立自強的人，是身殘志堅的易海明的一個努力方向，他成功了。當身患殘疾被醫(yī)生認定只能在輪椅上度過時，他硬是自強不息克服重重困難，經過幾年的艱苦訓練，成功地走下輪椅，用自己的雙腳行走在人生的新旅程。

　　做一個樂于助殘的人，是身殘志堅的易海明的一個心中的夢，他實現(xiàn)了。殘疾人生活有困難，殘疾人生活需要更多的幫助，他認準了就積極付諸行動。易海明不求助人的行動有多偉大、多轟動，只求幫助更多需要幫助的人。每逢助殘日和傳統(tǒng)節(jié)日，易海明都親自為殘疾人贈送節(jié)日生活物資，上門替病殘人做按摩，還免費為血透病人提供車輛接送。不僅如此，易海明還經常把自己的名片發(fā)給他的殘疾朋友，讓他們有困難就找易海明。

　　做一個樂于助人的人，是專職義工的易海明的不悔追求。由幫助殘疾人走向幫助更多需要幫助的人，易海明的追求更上一層樓。無論是去云南地震災區(qū)，還是去甘肅地震災區(qū)，他都是積極幫助那里需要幫助的人，將籌集到的學習用品和防寒物資，發(fā)到每個學生手中。不讓學生因災難而不能學習，讓更多災區(qū)學生的學習不受影響，是易海明等義工的心愿。

　　在幫助別人的同時，易海明獲得了快樂。他幫助別人，贏得家人的理解，贏得社會的尊敬，贏得美好人生。雖然身體上有一點殘疾，但他呈現(xiàn)在人們面前的卻是一個樂于助人的頂天立地的男子漢。易海明，好樣的！樂于助人，他是我們的好榜樣，永遠值得我們學習。（丁紹槐）