她是最美女教師，她獲得許多榮譽(yù)稱號：全國優(yōu)秀教育工作者、全國三八紅旗手、全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、殘疾人自強(qiáng)模范……她火車輪下舍身救人的事跡，感動(dòng)了全國各地的人們。

　　1985年，在大興黃村鎮(zhèn)大莊小學(xué)任教的潘月蘭，如往常一樣，早早起床，匆匆吃過早飯后，趕在學(xué)生到校前去學(xué)校準(zhǔn)備一天的授課內(nèi)容。去學(xué)校的途中，當(dāng)她騎車來到黃村火車站道口時(shí)，正趕上一列火車停在那里，堵住了路口。當(dāng)時(shí)正逢上班高峰，南來北往的行人很多。要通過路口只能從火車尾部繞道而行。潘老師隨著人流推車上了站臺(tái)，繞到火車后邊約6米遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備搬車過鐵道。

　　一名家長帶著4歲的女兒也搬車過鐵道，她把孩子放在鐵軌上，想將自行車搬上站臺(tái)后，再回來抱孩子。就在這時(shí)，停著的火車突然往后倒，等她丟掉自行車要拉孩子時(shí)，已經(jīng)來不及了。在這千鈞一發(fā)之際，潘老師扔下自行車，毅然迎著倒退的火車，向孩子撲了過去……孩子在她的“拼搶”下得救了，自己卻被火車連搓帶剮地拖出去好幾米遠(yuǎn)，車輪一個(gè)又一個(gè)從她的左臂上輾過，因流血過多，潘老師一會(huì)兒就昏了過去。

　　火車站負(fù)責(zé)人、路警和熱心群眾把潘月蘭送到大興醫(yī)院搶救，當(dāng)時(shí)她身上血肉模糊，血壓已經(jīng)為零，傷口多處沾染泥土和煤灰，醫(yī)院做了緊急處理后，立即將她轉(zhuǎn)到積水潭醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。術(shù)前檢查讓在場的醫(yī)護(hù)人員感到震驚：她的左臂被輾爛，右臂肌肉撕裂，左腿腓骨骨折，胸椎10、11節(jié)處壓縮性骨折，造成下肢截癱、大小便失禁；兩側(cè)9根肋骨骨折，因內(nèi)出血造成血?dú)庑兀尾咳种驯谎蜎]，呼吸極為困難。在醫(yī)護(hù)人員4個(gè)多小時(shí)的搶救手術(shù)后，潘月蘭的生命總算是保住了，但在特護(hù)的一周里，她一直處在半昏迷狀態(tài)，那年她才33歲。

　　一周過去了，潘月蘭逐漸清醒，她不知道自己重傷到什么程度，只感覺被一團(tuán)團(tuán)冰冷的東西束縛住了手腳，不能動(dòng)彈。一心想回到講臺(tái)的她問守候在床邊的學(xué)校校長：“我什么時(shí)候能回學(xué)校給孩子們上課？”校長沉吟了很長時(shí)間說：“月蘭，你左臂傷勢過重，為了避免感染，已經(jīng)被截肢了?！笨吹叫ｉL擔(dān)心的樣子，潘老師假裝輕松地說：“沒關(guān)系，不是還有右手嗎？等傷好了，我一樣可以給孩子們上課。”而她卻不知道，右手雖然在，但腰部以下的位置已經(jīng)沒有了知覺，她成了完全性截癱。

　　醫(yī)生來查房時(shí)，潘老師問：“我什么時(shí)候可以出院？”醫(yī)生說：“潘老師，能救你到現(xiàn)在，已經(jīng)是萬幸了。你現(xiàn)在是截癱患者，得多住些日子?！睂匕c嚴(yán)重性一無所知的潘月蘭還樂觀地認(rèn)為，過段時(shí)間她就可以下床走路了。

　　在她住院期間，全國各地問候她的信件像雪片一樣飛來，潘老師說：“我能戰(zhàn)勝傷痛，與社會(huì)各界的鼓勵(lì)是分不開的。”全國婦聯(lián)、全國總工會(huì)、全國教育工會(huì)、市婦聯(lián)、市宣傳部、大興縣委、縣政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)都來看望和安慰她。

　　全國婦聯(lián)書記處書記范崇燕代表全國婦聯(lián)主席康克清前來看望她說：“你舍己救兒童，這不僅是你自己的光榮，也是我們?nèi)珖鴱V大婦女的驕傲，你要安心治療，做生活的強(qiáng)者?！?/span>

　　她是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，出院后她堅(jiān)持給學(xué)生印學(xué)習(xí)資料，80年代印材料靠蠟版油印，1987年開始，她用單手刻蠟版，一刻就是整整5年。1992年，鎮(zhèn)里教委給她配備了電腦和打印機(jī)，她用單手操作鍵盤，練習(xí)打字；由于常年臥床和坐輪椅，褥瘡形成了對她身體的最大威脅。曾因?yàn)槿殳徃腥緡?yán)重，手術(shù)還去除了一塊骨頭，這樣一來，她連坐著也只能斜著身子了。1994年前后，她被多種疾病纏身：子宮肌瘤、腸粘連、闌尾炎、腹膜感染，醫(yī)院婦科、外科聯(lián)合手術(shù)。2000年，潘老師又出現(xiàn)在大興區(qū)老年大學(xué)的課堂上，出現(xiàn)了坐輪椅的潘老師……

　　最美女教師舍身救學(xué)生的精神讓人敬佩。面對失控的火車，她沒有猶豫或者退卻，她說這是人的一種本能反應(yīng)，潘月蘭的事跡雖然過去很久了，但人們在當(dāng)今的社會(huì)記憶中，仍能記起她的名字，憶起她的事跡，讓我們和當(dāng)代最美女教師張麗莉的事跡一起，崇尚舍己救人的高尚情懷，喚起人們對于美德的向往吧。