在永寧縣藍(lán)山小學(xué)，每到李雪班級(jí)大課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“同心圓”，同學(xué)們自發(fā)組織輪流手拉手圍著李雪筑起一道人工屏障。李雪知道，這是大家為了不讓她感到寂寞，也怕奔跑中的同學(xué)誤傷到她。李雪是一個(gè)殘疾女孩，四個(gè)月大時(shí)遭遇車禍，為了保住性命，她的左腿只能高位截肢，右腿踝骨也嚴(yán)重挫傷變形。在這個(gè)同心圓里，李雪和大家一起歡聲笑語(yǔ)，有陽(yáng)光和溫暖。

　　媽媽你看，多好看。 當(dāng)毫無(wú)意識(shí)的苦痛過(guò)去后，現(xiàn)實(shí)的沉重才剛剛開(kāi)始來(lái)臨。在李雪2歲多一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶她去買鞋，右腳穿上了，另一只鞋卻拿在手里。還不懂事的李雪很迷茫，突然意識(shí)到這雙鞋對(duì)于自己是不對(duì)稱的，沒(méi)有另一條腿，另一只鞋也穿不上，她哭了起來(lái)。李雪的媽媽說(shuō)，這是李雪第一次意識(shí)到自己與眾不同。李雪又把鞋脫了下來(lái)，把兩只手放了進(jìn)去對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽你看，多好看！”這一幕是李雪媽媽最深的回憶。

　　在3歲多的時(shí)候，李雪有了與小朋友同樣的玩具小自行車，李雪的媽媽教她用一只腳把腳踏勾起來(lái)，然后用力踩下去。

　　李雪的媽媽經(jīng)常和她說(shuō)，“人有兩件寶，雙手和大腦。”有一次李雪張著雙手對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你看雪兒的翅膀多漂亮。童年的趣事讓李雪的媽媽心里堅(jiān)強(qiáng)了很多。8歲的時(shí)候，李雪的媽媽帶她到北京裝假肢，由于高位截肢，醫(yī)生告訴她安裝要承受非常大的傷痛。雖然媽媽心疼的要命，但李雪一點(diǎn)也不害怕。

　　“死，我也不帶假肢了，我再也不受這個(gè)罪了?！碑?dāng)醫(yī)院里一個(gè)15歲的少年聲嘶力竭的哭喊著要放棄治療時(shí)，同樣和他一樣失去一條腿比他還要嚴(yán)重的小李雪拉著大哥哥的手說(shuō)：“哥哥，不要害怕，能自己走路多好，會(huì)好的，我們一起做治療好不好?！痹诮酉聛?lái)的日子里，李雪在承受著自身與假肢磨合的巨大痛苦的同時(shí)，硬是以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、極大的耐心、滿腔的愛(ài)心感染并帶動(dòng)著這個(gè)15歲的少年在陌生的他鄉(xiāng)一同走出了帶假肢的磨難，每當(dāng)他們堅(jiān)強(qiáng)的身影一同出現(xiàn)時(shí)，很多病友和家屬都會(huì)自發(fā)的站在他們的身邊為他們加油，李雪這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱心助人只有八歲的小姑娘，在醫(yī)院里成為了佳話和榜樣。

　　學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。

　　“媽媽，人活著真好。媽媽能到學(xué)校太幸福了?！碑?dāng)家境貧寒的她第一次聽(tīng)到鋼琴聲時(shí)，她被它的美妙深深吸引，在拜師學(xué)藝后，家里沒(méi)有鋼琴的她，硬是在桌子上空彈空練了兩年。一次偶然的機(jī)會(huì)，鋼琴老師遇到了一架要出售的舊鋼琴，于是就買下來(lái)送給小李雪，這架來(lái)之不易的鋼琴使小李雪更加熱愛(ài)彈鋼琴，如今鋼琴已學(xué)到了九級(jí)。在李雪家里有一個(gè)小本子，上面記錄著每個(gè)幫助過(guò)自己的人出的錢數(shù)，就放在鋼琴上面。

　　她笑了，她也總在笑。但當(dāng)北京的秦大夫嘆氣她的腿難戴假肢時(shí)，她哭了，只有八歲的她說(shuō)道：“秦伯伯，求求你千萬(wàn)別放棄我，什么苦我都能吃，只要能治好我的腿。如果錢不夠，我保證長(zhǎng)大后努力掙錢給您還上”。在常人無(wú)法忍受的治療中痛苦一次又一次的流著眼淚，可是只有八歲的她從未有放棄治療的念頭。秦醫(yī)生在面對(duì)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也是感嘆不已，了解到小李雪家庭狀況，也是盡量減少治療費(fèi)用。當(dāng)戴上假肢的那天，她哭了，她也笑了，她對(duì)身邊的親人說(shuō)：“我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要向秦伯伯一樣做一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的專家，為所有像我一樣的病人治好?。∪绻麄兊腻X不夠，我也要向秦伯伯一樣為他們減少費(fèi)用！”

　　李雪的媽媽用這樣的方式教育李雪：不要接受別人的東西，要自己去掙。李雪的媽媽說(shuō)，我和她爸爸天天都在李雪的身邊，就是想告訴她父母是有力量庇佑她的，三個(gè)人在一起守候，這就是最大的幸福。她家里不接受任何饋贈(zèng)，但是誰(shuí)幫助過(guò)李雪，家里人都記在心上。他們告訴李雪，感恩可以讓你更有力量，自強(qiáng)可以讓你撫平身體的創(chuàng)傷。記住別人幫助你的，你有機(jī)會(huì)再幫助需要的人，就是對(duì)感恩最大的回報(bào)。

　　幫助別人就是感恩

　　李雪的陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)與熱心，不僅讓她成為了連年品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，還全票當(dāng)上了班長(zhǎng)。她下決心不辜負(fù)大家對(duì)她的信任。無(wú)論誰(shuí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，她都會(huì)給他們講解，直到對(duì)方聽(tīng)明白。有的同學(xué)還聽(tīng)不明白時(shí)，她會(huì)笑著拍腦門說(shuō)“別急，別急，讓笨老師再想想用什么講法能讓你明白！”李雪的大多數(shù)課余時(shí)間就是這樣在幫助別人中度過(guò)的，“困難在哪，李雪就在哪！”這是大家對(duì)李雪的第一印像。漸漸的，大家由開(kāi)始的不好意思麻煩她，變成有困難愛(ài)找她，因?yàn)榻邮芩膸椭娴木拖胥逶〈猴L(fēng)一樣，讓人覺(jué)得是那樣的愉快與輕松。不僅如此，在李雪的眼里永遠(yuǎn)有活，只要看到垃圾，她都會(huì)撿起來(lái)，只要看到不到位的地方她也都當(dāng)做自己應(yīng)該做的去做好，再后來(lái)，為了不給李雪找麻煩，大家都自覺(jué)地做好自己該做的，因?yàn)橛辛怂?，大家都?duì)生活多了一份熱愛(ài)。

　　13年父母的悉心呵護(hù)，造就了今天堅(jiān)強(qiáng)勇敢的李雪。6年來(lái)同學(xué)和老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，造就了今天開(kāi)朗樂(lè)觀的李雪；在每個(gè)被疼痛折磨的夜晚，憑借一顆堅(jiān)韌的心，李雪創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的自己，她展現(xiàn)給家人、同學(xué)的是擁有強(qiáng)大內(nèi)心的優(yōu)秀班長(zhǎng)——李雪。