——無怨無悔鑄師魂

　　事跡概括：朱登學(xué)，現(xiàn)年56歲，小學(xué)高級(jí)教師，1975年參加教育工作。現(xiàn)任教于汝陽縣靳村鄉(xiāng)石寨村三元嶺小學(xué)，三十多年來，他用心播撒著愛的種子，平凡中見大愛，得到家長們和孩子們真心的稱贊。

　　事跡介紹：

　　三十多年來，他從懷著“一定要當(dāng)個(gè)好教師”的憧憬走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間已兩鬢染霜?；仡檲?zhí)教軌跡，他深深感到：成師之路，艱難與幸福相伴，挫折與成功并生。要當(dāng)個(gè)好教師，必須在教學(xué)第一線上，用堅(jiān)韌不拔的毅力，進(jìn)行長期而刻苦的磨煉，不斷地提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。沒有吃大苦的思想準(zhǔn)備，或者找不到“自他提高”的門徑，再好的誓言也難實(shí)現(xiàn)。

　　一、扎根山區(qū)、無怨無悔鑄師魂

　　扎根山區(qū)，教書育人是無尚光榮而神圣的職業(yè)，他拒絕了很多的好機(jī)會(huì)。但他又很慶幸自己的選擇，平凡的日子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，像流水一樣靜靜流淌，流進(jìn)晨光，流走夕陽。不變的是學(xué)校，更替的是一屆屆學(xué)生，朝夕相處的，依舊是青山伴溪水，和清脆悅耳的讀書聲。

　　二、苦練基本功，為學(xué)生成才奠基

　　作為一名教師，不僅要教好課，還要會(huì)寫文章。在上學(xué)時(shí)，他有幸遇到過幾位很有功底的語文教師，培養(yǎng)了他的寫作興趣。古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”如果在工作后不硬性規(guī)定練筆任務(wù)，很容易荒疏，他就在業(yè)余結(jié)合教學(xué)寫作，寫兒歌、寫散文，寫命題作文的范文，寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寫作文是艱苦的勞動(dòng)，但也樂在其中，夏天有蚊子，他就在蚊帳里寫，冬天越寫腳越冷，他就在紙箱中塞上棉花，放只暖水瓶，腳伸進(jìn)去取暖。

　　三、不顧妻患重癥，教育路上負(fù)重前行

　　三十多個(gè)春秋，對(duì)于他來說，真是苦、甜、酸、辣皆有。特別是1997年對(duì)他來說，是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一年他從一個(gè)民師轉(zhuǎn)為公辦教師，全家人也喜不自禁。可他反而覺得肩上的擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了。他更加堅(jiān)定信心，要把自己畢生精力貢獻(xiàn)給生他養(yǎng)他的這片熱土，讓生命之光永照教育事業(yè)。

　　俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福?！?001年春，妻子不幸患了糖尿病。經(jīng)長期治療，不見好轉(zhuǎn)，后來發(fā)展到出現(xiàn)并發(fā)癥，以致患上了腎病、腦梗塞、眼底出血到雙目失明、心臟病、高血壓。最后由腎病發(fā)展為腎衰竭、心衰。先后在汝陽縣中醫(yī)院、汝陽縣人民醫(yī)院、洛陽市第三人民醫(yī)院住院達(dá)十多次，共花去現(xiàn)金十六、七萬元。最終也沒有挽回她的生命，2011年12月20日妻子病故。

　　在妻子臥床的三年多時(shí)間里，他一面照料妻子，一面教著那群可愛的孩子們。尤其是在妻子住院的日子里，他力爭不缺課，實(shí)在無法分身，就讓兒媳去代課，生怕耽誤孩子們一節(jié)課。特別是在妻子病重，雙目失明的三年多時(shí)間里，為了給孩子們上課，他就把妻子帶到學(xué)校，吃住在校。一邊照顧她的吃喝拉撒，一邊教孩子們上課，從未因?yàn)槠拮拥牟《绊憣W(xué)生們學(xué)習(xí)。有時(shí)徹夜難眠，就在妻子的病榻邊上瞇一會(huì)，打幾個(gè)盹，可是當(dāng)聽到孩子們到校的聲音，他就重新強(qiáng)打精神。就這樣一千多個(gè)日日夜夜，直到她與世長辭。

　　妻子離去之后，他無數(shù)次回想他們結(jié)婚后三十余年的日子，她不顧個(gè)人的病痛，擔(dān)負(fù)著家里的一切家務(wù)，總是在工作上給了他最大的支持。仔細(xì)想想，作為丈夫，他說不上盡責(zé)，他讓自己的家人付出了太多；作為父親，他稱不上慈愛，因?yàn)樗疹櫵臅r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在校的時(shí)間那么充裕。無數(shù)次，在最困難的日子里，想到自己心中有堅(jiān)持，就又重新鼓起勇氣，奮然前行。他想操勞一生的老伴會(huì)理解他的，因?yàn)樽鳛榻處?，他做到了問心無愧。

　　三十幾年的實(shí)踐使他真正認(rèn)識(shí)到：教師工作是平凡的，三尺講臺(tái)，一摞作業(yè)；教師工作是清苦的，兩袖清風(fēng)，一身粉末；教師工作是艱辛的，披星戴月，嘔心瀝血。有些話不必去說，有些事必須去做，既然選擇前行，留給世界的只能是背影。

　　四、用愛做橋，搭建學(xué)生成才之路

　　因?yàn)樯絽^(qū)農(nóng)戶居住分散，這些六七歲的孩子們最近的也要步行五、六里才能來到學(xué)校。山路崎嶇難行，有的還隔著大河，每天上學(xué)、放學(xué)他都要接送。尤其是遇到大雪或大河漲水，更需他一個(gè)個(gè)地接送他們。記得有一次，班里有個(gè)學(xué)生焦俊涵，因河水暴漲，跑到她姐家住宿沒有回家。天黑了，家里人非常著急，要他務(wù)必找到孩子送到家中。他一聽二話沒說，就冒雨跑出家門，一家家找，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的詢問，終于在夜里10點(diǎn)多鐘，才得到確實(shí)的消息。當(dāng)他背著他摸黑趟著齊腰深的河水送他回家時(shí)，已是夜里11點(diǎn)。還有一次班里的同學(xué)王東菊因路滑摔倒，頭上碰破，鮮血直流，他就把身上的襯衫撕下一塊，將孩子的頭包住，背著她一口氣跑到了遠(yuǎn)離學(xué)校二十余里的鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了包扎，并自己掏錢給她注射了破抗針劑。待到家長聽到消息趕到醫(yī)院，他已經(jīng)累的快要虛脫了。

　　這樣的事情在他的教學(xué)經(jīng)歷中已經(jīng)有了太多太多，有的學(xué)生因家里困難，連起碼的學(xué)習(xí)用品都買不起。他就經(jīng)常給那些比較困難的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品。中午有的學(xué)生離家遠(yuǎn)，他就多做些飯讓孩子們和他一起吃。時(shí)間長了，家長們就讓孩子們帶一些簡單的飯菜和他搭伙。雖然每一頓都只是粗菜淡飯，可看到孩子們天真的笑臉，聽到家長們真心的稱贊，他都感覺自己的工作沒有白費(fèi)，所有的苦痛都是值得的。

　　無數(shù)個(gè)平凡的日子里，他用心播撒著愛的種子。一屆屆從這里走出，順利的升入高一級(jí)學(xué)校，甚至考上大學(xué)，走出深山，他們沒有忘了他曾經(jīng)的守護(hù)。每到新春佳節(jié)或是教師節(jié)時(shí)，就是他最忙碌也是最幸福的時(shí)候，一封封情真意切的賀卡，一個(gè)個(gè)天南地北的電話，就是孩子們對(duì)他最真心的報(bào)答。