1995年出生的孫立榮生活在武城縣李家戶(hù)鎮(zhèn)鄭官屯村一個(gè)特殊的家庭，在每個(gè)孩子眼里，父愛(ài)是天空，母愛(ài)是大地，父親支撐著孩子的世界，母親撫育著孩子的成長(zhǎng)?？墒菍?duì)于孫立榮來(lái)說(shuō)，這一切她得到的卻很少，很少……

　　柔弱肩膀挑起養(yǎng)家重?fù)?dān)

　　2007年，孫立榮的父親因腦血栓躺在了病床上，再也沒(méi)有爬起來(lái),母親因患有精神病無(wú)法自理，弟弟年幼，照顧整個(gè)家庭的重?fù)?dān)就落在了年僅12歲的孫立榮肩上。

　　父親生病之初的幾個(gè)月里臥病在床，她便在家悉心照料，有時(shí)候一連幾天都是和衣而睡守候在父親身旁，從此放學(xué)路上再也看不到那個(gè)邊走邊玩的小女孩，卻多了一個(gè)行色匆匆的身影。父親得病一年多后，立榮到離家稍遠(yuǎn)的李家戶(hù)中學(xué)讀書(shū)，由于掛念家里，她就兩天請(qǐng)次假回家看望照顧家人，就這樣在家與校之間忙碌了一年多，但最終還是沒(méi)能留住父親，2009年國(guó)慶節(jié)前一天，父親突然撒手西去。與立榮一家生活在一起的還有她的大爺，在立榮父親去世一個(gè)星期以后，也因突發(fā)腦溢血離開(kāi)了人世。那時(shí)候，剛剛15歲的孫立榮在街坊鄰居的幫助下，一周內(nèi)接連打發(fā)了兩位親人。

　　接二連三的打擊沒(méi)有使她感到害怕，從那一刻開(kāi)始，立榮便走出了童年的憧憬，承擔(dān)了父親以前所做的一切。

　　由于母親智力不好，除吃喝拉撒能機(jī)械的處理外，其余的都靠別人來(lái)照顧，弟弟寶興比孫立榮小5歲，患有輕度的自閉癥，說(shuō)話(huà)做事兒像個(gè)五六歲的孩子。生活還在繼續(xù)，擦干眼淚，還有媽媽和弟弟需要她去照顧！

　　以前立榮在家時(shí)，每天6點(diǎn)起床，做飯，伺候媽媽穿衣、吃飯，哄弟弟吃飯，7點(diǎn)去上學(xué)……每天晚上忙完家務(wù)活和照顧媽媽、弟弟休息后，她才能寫(xiě)作業(yè)或者陶醉地看一會(huì)兒借來(lái)的課外書(shū)。在上小學(xué)和初中一年級(jí)的時(shí)候，由于離家近，她每周都能回家兩次，每次蒸出一鍋饅頭，讓媽媽和弟弟吃，但后來(lái)學(xué)校合并，她轉(zhuǎn)到了縣城上學(xué)，離家?guī)资锏?，?lái)回很不方便?？紤]到饅頭吃光之后，怕母親和弟弟挨餓，她就和村里的饅頭房老板說(shuō)好，讓母親和弟弟先賒饅頭，然后等她回來(lái)的時(shí)候一塊兒清帳。每次放假回家，立榮就會(huì)很忙碌，因?yàn)榈艿芴{(diào)皮，把屋子弄得很亂，媽媽又收拾不了，她總是需要花上半天的時(shí)間把家里打掃干凈。打掃完衛(wèi)生，在為他們做幾頓可口的飯菜，每當(dāng)一家人圍坐在桌前吃飯時(shí)，每當(dāng)看到媽媽和弟弟臉上的笑容時(shí)，立榮的心里就有一種幸福的感覺(jué)，覺(jué)得再苦再累都不算什么。

　　自從父親死后，立榮家的幾畝地就包給了家族中關(guān)系比較近的幾家種。每年他們都給立榮家一些吃的，然后棉花柴也給運(yùn)到村里來(lái)，供立榮家燒火做飯用，由于柴堆離家遠(yuǎn)，立榮每次都得推著小車(chē)來(lái)來(lái)回回往返好幾次才能運(yùn)完。

　　“窮人孩子早當(dāng)家”，正是這樣，家庭的變故讓小小年紀(jì)的立榮過(guò)早的接過(guò)照顧家庭的重?fù)?dān)，各種事情不斷地考驗(yàn)著她，并在磨難中不斷成長(zhǎng)。對(duì)于那個(gè)內(nèi)向的小女孩來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的立榮學(xué)會(huì)了處理各種事情，陪母親看病、帶他們理發(fā)、買(mǎi)衣服等等，在同齡人眼里，立榮更多的是多了一份成熟，一份干練，一份擔(dān)當(dāng)。

　　不屈性格造就品學(xué)兼優(yōu)

　　在立榮的日記中這樣寫(xiě)到：“曾經(jīng)，在躲雨的屋檐下看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家人接走，而自己像個(gè)被人拋棄的小貓；曾經(jīng)在夜深人靜的時(shí)候，淚如雨下，默默對(duì)自己說(shuō)，‘生日快樂(lè)’……

　　如今，生活的艱辛和困苦的歷練成就了這位自強(qiáng)女孩，在她身上看不到絲毫的自卑和怯懦。2013年，立榮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入武城二中。立榮入學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锱?0名，在一邊照顧媽媽、弟弟的同時(shí)，立榮還不忘時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)她自己的不懈努力，不到半年時(shí)間，立榮已經(jīng)在班里名列前茅。因樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，被一致推選為29班班長(zhǎng)，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱(chēng)號(hào)。

　　立榮家的屋子很黑，即使是太陽(yáng)高照的白天，光線(xiàn)也不是很好，不過(guò)滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀還是能看得清楚，這些都是立榮的。從小學(xué)到初中，她一直都是一名優(yōu)秀生，不僅學(xué)習(xí)名列前茅，而且作為班長(zhǎng)，每天放學(xué)后她總是走得最晚，檢查門(mén)窗、打掃衛(wèi)生。有一次，學(xué)校的周老師給了立榮兩包袱衣物，可第二天她又找到周老師，交給她2元錢(qián)，說(shuō)是在衣服口袋里發(fā)現(xiàn)的。周老師問(wèn)她為什么不自己花了，孫立榮說(shuō)，這錢(qián)不是自己的，不能昧下來(lái)。

　　家庭的貧困并沒(méi)有使立榮變得自卑，正相反，身處逆境卻使她如鳳凰涅槃浴火重生。在處理各種家庭事務(wù)、班級(jí)事務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)了立榮獨(dú)立的性格，這是一筆無(wú)窮的財(cái)富，為她的人生之旅增添了力量。

　　曾經(jīng)一位老師對(duì)她說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，卻也為你打開(kāi)了一扇窗?！钡橇s覺(jué)得我的門(mén)和窗都是敞開(kāi)的，她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神面貌和不屈不撓的品格打開(kāi)了它們，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，面對(duì)挫折不退縮，不懼怕，只有這樣方能撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出。正是憑借著這種面對(duì)困難不畏不懼，樂(lè)觀向上的精神，讓這位外表看上去柔弱，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小女孩在充滿(mǎn)荊棘的路上越走越遠(yuǎn)，越走越順暢。

　　“父母是生我養(yǎng)我的人，弟弟是伴我一生的親人，孝敬父母是我的責(zé)任?！备赣H已去天堂，母親還在，立榮用自己的力量努力照顧好媽媽和弟弟，用自己的行動(dòng)詮釋著孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2012年，孫立榮被評(píng)為首屆“武城好人”。

　　對(duì)于未來(lái)，孫立榮有自己的規(guī)劃：“希望能考上一所好大學(xué)，盡快找一份工作，減輕家里的負(fù)擔(dān)。也希望能夠盡自己所能去幫助那些需要幫助的人”。在立榮心里有一種聲音：“任何的風(fēng)吹雨打都不會(huì)讓她在孝老愛(ài)親的路上停下前進(jìn)的腳步”。