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出彩90后 “雙料”技師張文良:攀登心中的技能高峰

發(fā)布時(shí)間:2017-01-12 21:39 | 來源:中國(guó)青年報(bào) 2017年01月12日 01 版 | 查看:986次

1991年出生的張文良是沈陽造幣有限公司的一名鉗工。他曾獲“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)和“遼寧五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?,還在第八屆和第九屆“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽中,先后獲得工具鉗工第一名、機(jī)械設(shè)備安裝工第三名的好成績(jī),成為不折不扣的“雙料”技能人才。

多年來,張文良堅(jiān)持用智慧和勇氣攀登心中的技能高峰。

2008年,張文良考入一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一天,在老師辦公室里,他看到一沓厚厚的“紅本”和一塊印著“全國(guó)技能能手”的精美獎(jiǎng)牌。張文良問老師:“我什么時(shí)候能參加比賽?”

得知畢業(yè)后若技能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就能去參加比賽,他很高興。從那以后,張文良的求學(xué)目標(biāo)更加清晰。

畢業(yè)后,張文良卻經(jīng)歷了多次求職碰壁,因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),很多單位不愿意接收他。后來,他終于應(yīng)聘到一間工廠。

工廠不大,經(jīng)常是一個(gè)人干幾個(gè)人的活兒,而且大部分時(shí)間都與機(jī)器在一起。每月1200元的收入,除了交房租,工資所剩無幾。但張文良還是決定留下——既然選擇了鉗工這一行,就要腳踏實(shí)地做下去。

這個(gè)20歲出頭的小伙子,在機(jī)器轟隆的車間里經(jīng)常一待就是一整天,白天工作,晚上還要跑去二樓實(shí)訓(xùn)基地跟老師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。他時(shí)常問自己:“現(xiàn)在的我,有能力參加比賽嗎?”

功夫不負(fù)有心人,張文良經(jīng)過省級(jí)選拔,終于走進(jìn)第八屆”振興杯”賽場(chǎng),并且奪得鉗工組冠軍。

沈陽造幣有限公司向張文良發(fā)出了邀約,一個(gè)更大的舞臺(tái)等著張文良。比賽更成了他生活中的“家常菜”,只要有合適的比賽,他就會(huì)去參加?!拔蚁矚g比賽,比賽似乎能讓我提升得更快”。

在他看來,“比賽是一個(gè)積累的過程,在這個(gè)過程中,收獲的不僅是專業(yè)技能,更是自信和快樂,比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了”。

通過比賽,張文良走出了一條自己的“鉗工之路”,獲得了有工具鉗工高級(jí)技師和裝配鉗工高級(jí)技師兩個(gè)高級(jí)技師職業(yè)資格。但剛接觸鉗工工作時(shí),他連“站姿”都不會(huì),動(dòng)作做起來也感覺很別扭。

為了找準(zhǔn)姿勢(shì),他用粉筆圈出腳的輪廓練習(xí)。經(jīng)過幾天邊琢磨邊訓(xùn)練,張文良的站姿被老師當(dāng)眾稱贊為“標(biāo)準(zhǔn)站姿”。

每次來新活兒的時(shí)候,張文良都會(huì)默默跟在老師傅身邊學(xué)藝,經(jīng)常干到深夜。

從熟悉機(jī)械加工涉及的各個(gè)工序,到加工技術(shù)的提升,再到加工精度的精確掌控,從單一地學(xué)習(xí)鉗工技術(shù),到學(xué)習(xí)車工操作,再到掌握銑工操作,張文良一步一個(gè)腳印。

鉗工是純手工操作,對(duì)工人的技術(shù)要求很高,但剛開始學(xué)的時(shí)候特別枯燥,手上磨起血泡是常事,有人還把手指甲銼掉了。張文良班上的30多人,多數(shù)人都放棄了,最后只剩下6個(gè)同學(xué)從事這個(gè)行業(yè),而張文良常常拿著銼刀,一銼就是一整天。

張文良回憶,學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候,老師會(huì)要求讓他們把火柴盒大小、凹凸不平的平面給加工平整。最開始,都要用最普通的工具來練習(xí),等技能水平達(dá)到一定程度以后,就會(huì)使用相對(duì)比較好的工具。

有一次集訓(xùn),一個(gè)同學(xué)抱怨用的銼刀不好,還三番五次地拿著銼刀拍工作案臺(tái),跟老師說:“憑什么把好的銼刀給技術(shù)好的同學(xué)???我們用著不好的銼刀,還要銼得和他們一樣,那怎么可能?”

老師說:“你把認(rèn)為最不好用銼刀拿過來,我十多年不碰銼刀了,今天就用你那銼刀,銼給你看看,到底是銼刀不好使,還是技術(shù)有問題。”

隨后,老師擺好了鉗工的基本站姿,前腿弓、后腿繃,身體自然前傾,靠身體的力量來推動(dòng)銼刀。老師用這把銼刀在很短的時(shí)間里,就把那個(gè)平面的精度加工到了0.01毫米之內(nèi)。周圍同學(xué)的喧鬧也漸漸消失,所有人都盯著老師的動(dòng)作。

老師那一刻的身影至今還清晰的留在張文良腦海里,讓他第一次深刻的意識(shí)到拿銼刀的人比銼刀本身更重要。

此后,張文良對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,每天拿著秒表練習(xí)到深夜,從最開始的每遍15分鐘練到8分鐘內(nèi)加工完成,兩個(gè)多月的時(shí)間里練廢了三四把銼刀。

不過,張文良對(duì)自己的工具很愛惜,在他眼中,這些工具都留有他比賽的記憶。比如,量具的刀口尺不大,但是容易生銹,所以他每次用完都要把它鋪在桌面上,拿一塊軟布,一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,涂上防銹油后,再放入工具箱。

如今,張文良獲得的榮譽(yù)也有20多個(gè)了,入行近10年的他感嘆:“我首先要感謝的是我學(xué)的這門技術(shù),是這門技術(shù)讓我找到了人生的自信。也要感謝我的老師,是他讓我知道了人比工具更重要,技術(shù)也比工具更重要。一直以來,我都是一名工人,今后,我也想繼續(xù)做個(gè)工人。我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓我這枚小小的螺絲釘擰到哪里都好用,擰在哪里都能做到不松動(dòng)。”

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 王晨

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