用普通方式開場，關于張?zhí)煨⒌慕榻B，會是這樣：出生嵊州，1953年以優(yōu)異成績考入杭州師范學校，3年后步入教壇，在杭州市上城區(qū)第一中心小學（現(xiàn)飲馬井巷小學）擔任大隊輔導員，既教語文又教數(shù)學。1960年擔任校副教導主任，專注數(shù)學教學。1962年在杭州開始教學研究和實驗，1985年起，他的教學研究和實驗開始向全國延伸，至2005年已有25個省市1000多所小學的8000余個班級使用他主編的《現(xiàn)代小學數(shù)學》和《小學數(shù)學思維訓練》，像北大附小就一直沿用浙版數(shù)學教材，甚至澳門、香港的小學也有使用“張氏教學法”……

　　讀完這串介紹，對張?zhí)煨⑦€是有些陌生？那我們換種直觀的方式來認識這位老先生——

　　1、如果你家孩子將要上小學，或正在讀小學，去新華書店教輔柜臺走一遭吧，你會發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的數(shù)學輔導書上，有1/3會寫著“張?zhí)煨⒅骶帯边@5個字，他在小學數(shù)學界的重量不言而喻。

　　2、前不久，一條名為“一個人一輩子一件事：致敬功勛教師張?zhí)煨慕?0年”的微信被杭州諸多老師熱轉，下個月27日是張?zhí)煨⒌纳?，應了杭州人做九不做十的習俗，他的一群學生想趁生日為張?zhí)煨⒔M織一場從教60周年的活動。背后組織這場活動的可都是小學數(shù)學界的牛人：朱樂平、唐彩斌……

　　“他們說過生日，其實我更看重從教這60年的分享。”張?zhí)煨⒄f，這60年里，他有過從政的機會，有過晉升的時機，但最后還是守在了小學數(shù)學的天地里。

　　現(xiàn)在的張?zhí)煨?，每天要?萬多步，近80歲的他眼不花，耳不背，思路敏捷，還在給蕭山的鄉(xiāng)村小學老師做一對一教學實驗培訓。他辦公室的桌上、茶幾、沙發(fā)上堆滿了數(shù)學材料，采訪時，說到一個領域，老先生會迅速起身從小山似的材料中抽出一本相關資料來解說，他不愛別人幫著理這些材料，對他來說，這些堆得到處都是的書本，有著無比清晰的次序。

　　前幾天有好友看見他，還打趣他的逆生長，頭上連黑頭發(fā)都長出來了，張?zhí)煨⒐笮?，自我總結為心態(tài)好，“我人生中也不去爭什么，現(xiàn)在平時就是在家看看書，編寫思維訓練材料?！?/p>

　　他給自己許下一個生日心愿：希望在有生之年，能盡可能多編寫出幾套個性化教材，讓不同的孩子在數(shù)學中都能找到樂趣，得到發(fā)展。　本報記者 朱平