深圳啟動中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)

　　羊城晚報訊 記者沈婷婷報道：9月21日，深圳市人社局發(fā)布消息稱，深圳啟動中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)，此次深圳中小學(xué)教師職稱制度的改革在于擴(kuò)大中小學(xué)用人自主權(quán)，實(shí)行中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）“評聘合一”（不含正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)）。此外，違反師德的教師5年內(nèi)不得申報教師職務(wù)評聘。

　　據(jù)悉，深圳將建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）制度。原中學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列與小學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列統(tǒng)一并入國家新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）系列。教師職務(wù)分為初級、中級和高級職務(wù)。

　　改革后，實(shí)行“評聘合一”的專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）聘用制度。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，開展教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）評聘，擇優(yōu)產(chǎn)生擬聘人選，并聘用在相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）。學(xué)校要建立健全考核制度和聘后管理制度，通過崗位評聘、崗位考核、解聘辭聘，建立退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人員能上能下。中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）評聘，要在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例和崗位數(shù)內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的任職資格評審。學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）空缺的，鼓勵開展跨校評聘，鼓勵教師向普通學(xué)校和薄弱學(xué)校流動。納入市事業(yè)單位人事制度綜合配套改革試點(diǎn)的中小學(xué)，其評聘按該校人事制度綜合配套改革方案執(zhí)行。

　　與原有評價標(biāo)準(zhǔn)相比，新的標(biāo)準(zhǔn)突出了師德表現(xiàn)，如因違反師德要求受政紀(jì)處分或法律法規(guī)處罰，5年內(nèi)不得申報教師職務(wù)評聘。

　?。ň幷咦ⅲ涸臉?biāo)題為《違反師德受處分5年內(nèi)不得申報評聘》）

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