張承用

　　人物小傳

　?。保梗罚改辏吃氯胛?，現(xiàn)為總裝某基地渭河舟橋班班長。２９年來，他喂過馬，種過菜，擺過渡，守過橋，把群眾當(dāng)親人看，展示了新時(shí)期革命軍人的良好風(fēng)貌。

　　陜西渭河有座舟橋，部隊(duì)離不開它，兩岸的百姓也需要它。舟橋班有個(gè)老班長，部隊(duì)舍不得他，周圍的群眾感激他。他，就是解放軍總裝備部某基地渭河舟橋班班長張承用。

　　設(shè)便民箱 為百姓行便利

　?。保梗罚改辏瑥埑杏门d沖沖地來到舟橋班，發(fā)現(xiàn)這里方圓幾十里沒有人煙，當(dāng)兵的喜悅一掃而光，當(dāng)時(shí)“真想回家種地去”。在短暫的失落后，他決定留下來，一干就是２９年。

　　走進(jìn)舟橋班的值班室，擱在里面的便民箱格外醒目，里面裝滿了各種工具。群眾的車胎破了，舟橋班用準(zhǔn)備的氣筒、膠水和銼刀幫助修補(bǔ)；群眾的水泵掉在井里，舟橋班戰(zhàn)士跑幾十里路幫助打撈。２０多年來，張承用和他所在的舟橋班先后搶救落水群眾２０余人，打撈落水的拖拉機(jī)、摩托車等２０余輛，各種物品５０００余斤，為群眾修理各種車輛２３００余次。

　　開電焊班 讓戰(zhàn)士學(xué)技能

　?。保梗梗衬辏幻宋槔媳鴮懶沤o張承用：“在渡口當(dāng)了三年兵，唯一的遺憾就是學(xué)的知識和技能太少。”張承用急了，“戰(zhàn)士當(dāng)兵三年學(xué)不到知識和技能，怎么對得起戰(zhàn)士呢？”

　　于是，從１９９４年開始，舟橋班開了一個(gè)電焊班，既解決了舟橋的維修問題，又使戰(zhàn)士學(xué)到了一門技術(shù)。當(dāng)班長２０多年來，張承用帶過１００多名戰(zhàn)士，其中８人考上大學(xué)，１３人轉(zhuǎn)為士官，８０％以上入了黨，７人當(dāng)了班長。

　　幫困難戶 增軍民魚水情

　　張承用常對班里戰(zhàn)士說，要把渭河兩岸當(dāng)成自己的故鄉(xiāng)，把群眾的困難當(dāng)成自己的困難。

　　長期與舟橋班為鄰的華陰水文站職工邵鋒一家生活困難。張承用看在眼里，急在心里。班里有多余的糧食和蔬菜，他總要給邵鋒家留上一些。學(xué)校開學(xué)的時(shí)候，他會到城里給邵鋒家的孩子買一些學(xué)習(xí)用具。２００１年，經(jīng)上級同意，張承用和舟橋班幫助邵鋒家在靠近渡口的路邊擺起了冷飲攤，一家人的生活狀況有了很大改善。

　　趕集帶的錢多了，暫存在舟橋班；夫妻不合，鄰里鬧糾紛，找舟橋班去說理。“張班長不是外人?！瘪v地群眾說。

　　勞動(dòng)者感言

　　一個(gè)人無論在什么崗位，不管做什么工作，只要你把它當(dāng)事業(yè)來干，就能成為一個(gè)對社會、對人民有用的人。（柴憲輝 魏延 廖文根）

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