自海南一校長帶女生開房事件被媒體曝光后，臨近“六一”兒童節(jié)的近一周時間，連續(xù)又在多地出現(xiàn)“對女孩性侵害”的新聞。

   　 未成年孩童遭遇性侵害事件并非今日才暴增，問題一直存在，可是有些家長教育孩子的觀念、知識更新卻嚴(yán)重滯后。當(dāng)孩子遭遇諸如強(qiáng)奸等嚴(yán)重創(chuàng)傷性挫折事件，身體、心靈深受打擊時，家人應(yīng)該如何正確對待孩子，如何對待發(fā)生在孩子身上的事情，幫助孩子修復(fù)心靈創(chuàng)傷，引導(dǎo)孩子走出心靈沼澤？

   　 12歲以下孩子被性侵較常見

  　  “在我所接觸的案例中，我發(fā)現(xiàn)12歲以下的孩子被性侵害算是個常見問題，經(jīng)常會遇到”，廣東省心理危機(jī)干預(yù)聯(lián)盟委員于東輝向記者如是說。有的是猥褻，有的是性侵害未遂，有的嚴(yán)重到被強(qiáng)奸。

  　  強(qiáng)奸是“性傷害”中的極端行為，傷害最大，對受害者造成的生理上的傷害還在其次，心理層面上的傷害是更嚴(yán)重的。心理學(xué)的研究表明：年齡越小遭遇性強(qiáng)暴心靈創(chuàng)傷就越深越大，有的甚至?xí)：ζ浣K生。

   　 人在年齡幼小的時候缺乏自我保護(hù)能力，他們的安全更多的是依賴于成年人給予的保護(hù)。當(dāng)受到來自受害者所信賴的成年人的性侵犯時，可能會造成受害者安全感的缺失，受害者很容易內(nèi)化許多與性侵害相關(guān)的痛苦和恐懼，使其自我認(rèn)同及認(rèn)知能力受到嚴(yán)重?fù)p傷，有的甚至是顛覆性的。她們會因此對他人，甚至對整個社會失去信任，將來可能會出現(xiàn)嚴(yán)重的社會適應(yīng)困難和人際交往困難等，會持續(xù)影響到受害者的婚戀、家庭生活，會影響她們的學(xué)習(xí)、成長和人格發(fā)展。

    　留意遭性侵后早期反應(yīng)

    　于東輝說到他曾遇到的一個9歲小女孩，四五天了，什么話不說，什么事不做，就是在自己的小房間發(fā)呆，和爸爸媽媽接觸，容易發(fā)脾氣。這個女孩的表現(xiàn)是遭遇性侵害早期的反應(yīng)，于東輝稱之為混亂期，尤其對學(xué)齡前兒童，他們不清楚性侵害是怎么一回事，只是感覺害怕、恐懼，大一些的孩子擔(dān)心被人知道，晚上難以入眠，害怕和別人接觸，等等；之后可能會演變出更復(fù)雜的情緒反應(yīng)，可能會性情大變，易怒、情緒起伏不定。有的會出現(xiàn)9歲女孩那樣的自閉狀態(tài)，幾日不說話。還有的情緒很不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣，不愿意上學(xué)，極度回避事件過程。

   　 不僅是對人的回避，還有生理上的回避。于東輝說，比如害怕洗澡，害怕媽媽觸摸到自己身體的敏感部位。性強(qiáng)暴對受害者造成的心理創(chuàng)傷是很深很復(fù)雜的，而且隨著發(fā)生時間的遠(yuǎn)離會發(fā)生一些變化。

  　  發(fā)展成抑郁癥者較多

   　 如果遭遇性侵害的孩子未能得到及時的心理安撫和干預(yù)，那負(fù)面影響將更深更長久，一直延續(xù)到成年，甚至終身。于東輝歸納認(rèn)為，長遠(yuǎn)的負(fù)面表現(xiàn)大概有這幾個方面。

  　  一個是青春期開始回避異性，通過自我丑化實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)離危害的目的。于東輝列舉了一個案例來直觀的說明這一點(diǎn)。一個20歲的女孩，當(dāng)她來做心理咨詢時，形象很糟糕，很胖、邋遢，臉上都有污垢，于東輝說，女孩是在11歲左右被一個遠(yuǎn)房親戚性侵害了四五次，之后她開始暴飲暴食，體重飆升，還不愛洗澡，在廣州濕熱天，三四天不洗澡，身上就有一股汗臭味。家人以為女孩得了神經(jīng)病，而實(shí)際上，她是因?yàn)橥暝庥鰝Α?/p>

  　  有如此童年遭遇的女孩還有一個表現(xiàn)是夫妻生活受影響，她們可能會出現(xiàn)陰道痙攣。于東輝表示，這樣的案例往往不是簡單吃藥能解決生理問題的，比較多見的是她們受到侵害的年齡在12歲左右，剛剛或即將步入青春期。還有一類表現(xiàn)是難和異性建立起正常關(guān)系，于東輝說，這類情況和第一種還不同，她們外在很正常，沒有自我丑化，但和異性很難交流，到了適婚年齡也找不到對象，更難以結(jié)婚。

   　 發(fā)展到嚴(yán)重程度的就是精神疾病，于東輝說，包括焦慮癥、抑郁癥，甚至精神分裂癥。這其中，于東輝發(fā)現(xiàn)抑郁癥者居多，程度較輕的焦慮癥也有一些。為什么會這樣？于東輝說，這或許和性侵害本身有關(guān)，家長很忌諱，孩子不敢說，成年了也不敢和周圍人說，有的結(jié)婚多年一直當(dāng)做秘密埋藏心底，自我壓抑，時間一長，就容易抑郁，甚至出現(xiàn)自殺傾向。曾經(jīng)有個產(chǎn)后抑郁的案例，嚴(yán)重到要自殺，于東輝解釋說，通常產(chǎn)后抑郁屬于輕中度，但這位產(chǎn)婦已達(dá)到重度抑郁，后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)才了解到，她一直把自己童年遭遇性侵害的事瞞著沒告訴丈夫，而且保守秘密達(dá)十年，相當(dāng)于壓抑了十年。

   　 盡量避免二次創(chuàng)傷

   　 如此看來，在事件發(fā)生當(dāng)下，對孩子及時進(jìn)行心理干預(yù)很重要。這時，家長能做些什么？于東輝說，首先要充分尊重孩子的意愿，孩子說不想上學(xué)，就不要上學(xué)，說想休學(xué)，就盡量休學(xué)，這不是在縱容孩子，因?yàn)樵庥鋈绱藙?chuàng)傷，很難短期恢復(fù)。這時候家長一定要理解和接納孩子任何可能的情緒表現(xiàn)和異常行為，因?yàn)椋鎸θ绱酥卮蟮膫?，什么樣的反?yīng)都不為過，需要多長時間恢復(fù)都是合理的。

  　  在沒有孩子同意的情況下不要有太多的人看望，哪怕是爺爺奶奶等至親。不要責(zé)怪孩子，“你怎么不喊救命”，“你怎么不逃走”等等話語一定不要亂說，更不能急于向孩子了解“發(fā)生了什么”，這會引起二次創(chuàng)傷。不過于東輝談到，家長報(bào)案，錄口供時需要孩子講述事情發(fā)生過程，如果說話不注重技巧，孩子就會感受到被揭傷疤一樣的二次傷害。

  　  父母還要與孩子溝通幫助做一些生理上的防范，盡可能避免例如懷孕等后續(xù)的傷害。家長的耐心和細(xì)心陪伴很重要，真誠地傳遞出你們依然愛她、信任她、理解她很重要，要給孩子足夠的時間和耐心允許她自己慢慢面對和處理。

  　  中國農(nóng)業(yè)大學(xué)心理素質(zhì)教育中心主任施鋼特別提醒家長，幫助遭遇“性傷害”的孩子康復(fù)是很不容易的，康復(fù)的時間長短也會因?yàn)閭€體差異和方法的得當(dāng)有很大的不同。如果可以，建議家長尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助，或者在心理咨詢師的專業(yè)指導(dǎo)下幫助孩子。一定用堅(jiān)定的語言告訴她：“這不是你的錯！”堅(jiān)定而明確的正向回應(yīng)能直接針對其內(nèi)心深處的“自我懷疑、自我否定、自我貶低”，會有效緩解受害者內(nèi)心的“自恥感”，會有效幫助其完成“自我認(rèn)知”的重建，促其“提升自我價值”。

   　 ■鏈接

  　  如何教育孩子防范性侵害

    　雖然我們很難預(yù)估那一只罪惡之手會伸向孩子，但做好防范教育，也能很大程度上減少傷害。

  　  1.讓孩子清楚地知道性傷害行為

  　  告訴孩子，如果有人對自己有如下行為，是危險的：

  　  把孩子帶到一個隱秘的地方，叫孩子脫下衣服或褲子，摸孩子的胸部或生殖器；讓孩子摸對方身體的某個地方（胸部、生殖器），或讓孩子看他的裸體或隱私部位；帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻；用他身體的某個部位（生殖器或者嘴巴）接觸孩子身體的隱私部位；在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。

  　  2.學(xué)會區(qū)分好的和不好的接觸

  　  父母要讓孩子學(xué)會辨別什么樣的身體接觸是好的，什么樣的身體接觸是不好的。告訴孩子：人類會用身體接觸來表達(dá)愛意，在生活中我們會親吻擁抱，表達(dá)我們的親密關(guān)系，父母的朋友同事在表達(dá)對孩子喜愛的時候也會與孩子有身體的接觸，這樣的身體接觸讓我們感受到愛與被愛，是好的接觸。如果成人與我們身體接觸的時候，成人身體的某個部位（手、生殖器）在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦，這就是不好的接觸。當(dāng)孩子遭遇不好的接觸時，要立即想辦法離開這個成人，并把事情告訴父母。

  　  3.什么樣的人會對孩子進(jìn)行性傷害

 　   父母要告訴孩子：任何人都可能性侵害兒童，不論年齡、性別、職業(yè)，侵犯者可能是孩子的親人、父母的朋友、隔壁鄰居、學(xué)校老師。但是，這個世界上絕大多數(shù)的人是愛孩子的，傷害孩子的只是極少數(shù)的那一部分人。所以，孩子要懂得辨別好的接觸和不好的接觸。

   　 4.遇到性傷害怎么辦

   　 在與他人的接觸中，如果判斷出是不好的接觸，盡快冷靜下來，然后想辦法機(jī)智地離開。不要激怒侵犯者，這樣會給自己帶來生命危險，伺機(jī)逃脫或是喊救命。

   　 南方日報(bào)記者 李劼

（責(zé)任編輯：曹子敏）