廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)“鐘南山科學(xué)人才培養(yǎng)班”揭牌

  
鐘南山在“南山班”揭牌儀式上致辭，勉勵(lì)學(xué)生 羊城晚報(bào)記者 陳秋明 攝 

　　羊城晚報(bào)記者 唐珩 通訊員 姚訓(xùn)琪

　　22日，“鐘南山科學(xué)人才培養(yǎng)班”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“南山班”）在廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)揭牌，“南山班”將于本月起面向廣東初三學(xué)生招生。

　　“這個(gè)班能否成功，不取決于有多少人考上清華北大，也不取決于能出幾個(gè)高考狀元，而取決于學(xué)生能否敢對(duì)權(quán)威說(shuō)不，敢對(duì)自己的錯(cuò)誤說(shuō)不！”

　　“我希望這個(gè)班能成為中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的搖籃，能成為兩院院士的搖籃?！?/p>

　　“我最看重的是穩(wěn)定的心態(tài)和不滿足于現(xiàn)狀的心態(tài)?！?/p>

　　———鐘南山

　　鐘南山

　　創(chuàng)新要有五個(gè)“力”

　　在揭牌儀式上，鐘南山稱(chēng)“南山班”應(yīng)該為有科研創(chuàng)新潛力的同學(xué)建立空間和條件。

　　“創(chuàng)新不僅要有發(fā)明、創(chuàng)造，更要將這些變成效益。我覺(jué)得創(chuàng)新需要五個(gè)‘力’。”鐘南山說(shuō)。

　　首先是動(dòng)力，總有一些人希望給世界留下一些自己的東西，這種想法往往從中學(xué)、小學(xué)就開(kāi)始有，這也是“南山班”學(xué)生首先要具備的素質(zhì)。

　　其次是能力，即創(chuàng)新的基本功。他說(shuō)，“我最重視的是語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文能培養(yǎng)出良好的思維和分析能力，同時(shí)，要培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣，比如音樂(lè)、跳舞、踢球等。把這些領(lǐng)域的能力結(jié)合起來(lái)才能成功。蘋(píng)果公司前CEO喬布斯就是典型，他懂甲骨文，并將其運(yùn)用到蘋(píng)果系統(tǒng)。”

　　第三是要有號(hào)召力。在中學(xué)，號(hào)召力意味著合群，也意味著尊重事實(shí)，在人群中講真話。他說(shuō)，“非典時(shí)，有些專(zhuān)家認(rèn)為非典病毒是一種特殊的病原體，但我只相信我看到的東西，根據(jù)我看到的東西開(kāi)展研究，最終取得了全世界最高的非典病人存活率，達(dá)到96.2%?！?/p>

　　第四是抗挫力。“南山班”和省實(shí)的學(xué)生在老師、家長(zhǎng)、同齡人眼中是佼佼者，“抗挫力”對(duì)他們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在創(chuàng)新過(guò)程中，90%的試驗(yàn)會(huì)失敗，因此學(xué)生們需要不斷地磨煉自己。

　　第五是體力。學(xué)生一定要養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，他說(shuō)，“我現(xiàn)在76歲，仍然能跑能跳，敢跟年輕人比賽跑樓梯。喬布斯這么年輕就去世了，假如他再活十年二十年，對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)更大?！?/p>

　　鐘南山說(shuō)，自己對(duì)“南山班”的成功有信心，但成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是考上清華北大的人數(shù)，也不是培養(yǎng)了多少狀元?！昂芏嘟艹鋈瞬挪皇敲拼髮W(xué)培養(yǎng)出來(lái)的。‘南山班’要培養(yǎng)的是具有獨(dú)立思考能力的、有成為科學(xué)人才潛力的學(xué)生，他們需要敢于對(duì)權(quán)威說(shuō)不，敢于對(duì)自己的錯(cuò)誤說(shuō)不。這個(gè)班能走多遠(yuǎn)，在短時(shí)期內(nèi)是看不出來(lái)的，要等10年、20年甚至更久。我希望這個(gè)班能成為中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的搖籃，能成為兩院院士的搖籃。”

　　談到選拔學(xué)生，鐘南山稱(chēng)最看重學(xué)生的心態(tài)，“我最看重的是穩(wěn)定的心態(tài)和不滿足于現(xiàn)狀的心態(tài)。這個(gè)班的學(xué)生成績(jī)當(dāng)然要有一定基礎(chǔ)，但不一定要拔尖?！?/p>

　　省實(shí)

　　培養(yǎng)目標(biāo)以理工科為主

　　廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)鄭熾欽在揭牌儀式上介紹，“南山班”將于4月開(kāi)始面向全廣東省招收應(yīng)屆初三畢業(yè)生30人，列入公費(fèi)生計(jì)劃，單獨(dú)編班，9月開(kāi)學(xué)。

　　在課程設(shè)置方面將與普通高中教育有所不同———除了開(kāi)設(shè)國(guó)家規(guī)定課程外，還增加專(zhuān)業(yè)方向的探究性課程，將成為中學(xué)教育與高等教育銜接、科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新探索和嘗試。

　　“南山班”學(xué)生管理將實(shí)行雙導(dǎo)師制，每位學(xué)生均配備一名本校教師和一名校外專(zhuān)家作為導(dǎo)師，而課堂也不僅僅限于省實(shí)校內(nèi)，將深入到高校實(shí)驗(yàn)室和研究基地等。

　　廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李子良表示，“南山班”招生已經(jīng)啟動(dòng)，學(xué)生可參考省實(shí)官方網(wǎng)站上的招生要求，到?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名學(xué)生將經(jīng)歷筆試和面試兩關(guān)，筆試將考察語(yǔ)、數(shù)、英、理、化五科，由學(xué)校命題，偏重考察理科素質(zhì)；面試將參考高校自主招生模式。整個(gè)選拔將于5月底前結(jié)束，不影響學(xué)生參加中考。

　　李子良在接受本報(bào)記者獨(dú)家專(zhuān)訪時(shí)介紹，關(guān)于“南山班”的開(kāi)設(shè)，省實(shí)已經(jīng)考慮許久。“高考成績(jī)拔尖的學(xué)生是人才，但高考偏于應(yīng)試教育，我們培養(yǎng)人才的目的不僅僅是考好試、做好題。今年省實(shí)在總招生計(jì)劃里拿出30個(gè)名額開(kāi)設(shè)‘南山班’，超越了現(xiàn)代課程的思路，是一種學(xué)制試驗(yàn)。開(kāi)學(xué)后，省實(shí)將不斷與國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室簽署學(xué)生進(jìn)修的書(shū)面協(xié)議，同時(shí)利用校友資源為學(xué)生提供最大的發(fā)展空間。鐘南山院士是學(xué)生導(dǎo)師之一?！?/p>

　　李子良表示，省實(shí)已經(jīng)在進(jìn)行教學(xué)改革，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友指導(dǎo)學(xué)生，“南山班”將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化。另外，如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中，某些學(xué)生對(duì)某些課程特別感興趣，學(xué)校可以為他們量身定做，邀請(qǐng)導(dǎo)師開(kāi)設(shè)這門(mén)課程?？紤]到中國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況，“南山班”的培養(yǎng)目標(biāo)將首先以理工科為主。

（責(zé)任編輯：曹子敏）