陳立亮（左三）到宿舍看望新生。資料照片 

　　【閱讀提示】

　　他不貪名利、專心學(xué)術(shù)，為了支持學(xué)院剛剛起步的學(xué)科建設(shè)，放棄了赴滬發(fā)展的大好機(jī)會(huì)；他重視人才、關(guān)心學(xué)生，學(xué)生180多頁(yè)的論文初稿，病中的他細(xì)致修改。2011年2月18日，他因病去世，但他積極向上的精神留在了大家心中。他就是華中科技大學(xué)材料學(xué)院原院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師陳立亮教授。             

　　這是一間整潔的辦公室，虎皮蘭略微發(fā)枯，依舊挺拔。一盒潤(rùn)喉片擺在案頭，旁邊是厚厚的一摞學(xué)生畢業(yè)論文?？蛇@里的主人——華中科技大學(xué)材料學(xué)院原院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師陳立亮教授再也回不來了，他忙碌的腳步停在42歲的春天，留下一串催人奮進(jìn)的腳印。

　　【鏡頭一】

　　學(xué)生馬偉杰對(duì)那節(jié)課記憶猶新：課上，陳立亮指著歐拉方程問：這是什么？教室里鴉雀無聲。略顯失望的他耐心地在黑板上把歐拉方程推演一遍，同學(xué)們無不驚嘆，很快記住了復(fù)雜的歐拉方程。

　　陳立亮愛學(xué)術(shù)，嘔心瀝血教書育人。

　　1997年，博士畢業(yè)的陳立亮準(zhǔn)備到上海大學(xué)跟隨徐匡迪教授從事博士后研究，手續(xù)、戶口都已辦好?？僧?dāng)時(shí)課題組一位青年教師出國(guó)，師資青黃不接，學(xué)院極力挽留陳立亮。他留下來了。

　　“社會(huì)越是浮躁，越要沉下心來。”1997年至1999年是課題組最艱難的日子，陳立亮和林漢同、劉瑞祥兩位老師帶著幾名研究生，擠在一間10多平方米的陋室搞課題研究。

　　過去材料學(xué)給人的印象就是“和泥巴”，屬于冷門專業(yè)，第一志愿生源很少。2001年2月，陳立亮任材料學(xué)院副院長(zhǎng)，分管本科教學(xué)；2006年3月，他挑起院長(zhǎng)重?fù)?dān)，繼續(xù)大刀闊斧進(jìn)行教學(xué)改革，并引進(jìn)計(jì)算機(jī)專業(yè)，希望改變材料學(xué)院的面貌。

　　陳立亮上課十分投入，他的課有“好看好玩”的幻燈片，還有思路清晰的板書；有豐富的專業(yè)知識(shí)，還有流利的英文解說。

　　付出總有回報(bào)。陳立亮組織開發(fā)的“華鑄CAE”品牌至今仍在國(guó)內(nèi)外鑄造業(yè)廣泛應(yīng)用。2007年他參與的科研項(xiàng)目獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，2009年獲第十一屆中國(guó)青年科技獎(jiǎng)。近10年，材料學(xué)院共出版40多本本科專業(yè)教材，其中18本被列為國(guó)家“十五”、“十一五”規(guī)劃教材。

　　2006年，大一學(xué)生在全校范圍內(nèi)自由轉(zhuǎn)專業(yè)，材料學(xué)院轉(zhuǎn)進(jìn)49名同學(xué)，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄。如今材料學(xué)院成為華中科技大學(xué)熱門院系之一，學(xué)生昵稱其“菜園”。如今花香滿園，辛勤的園丁卻離去了。

　　【鏡頭二】

　　2010年12月，博士生龐盛永的論文初稿出來了，他擔(dān)心導(dǎo)師的身體，一直不敢把論文送去。陳立亮卻嚴(yán)肅地說：“盛永，我是你的導(dǎo)師！這是我必須做的！”論文初稿共180多頁(yè)，隨手一翻就能看到陳立亮用紅筆標(biāo)注的修改部分。“我把論文粗讀一遍都需要一天，不知老師是怎么堅(jiān)持修改完的。”龐盛永哽咽道。

　　陳立亮愛人才，他常說：人才是學(xué)科發(fā)展的頭等大事，引進(jìn)人才就是引進(jìn)希望。

　　材料學(xué)院現(xiàn)任院長(zhǎng)黃云輝原在美國(guó)發(fā)展，2006年12月，他應(yīng)邀到華中科技大學(xué)講學(xué)。陳立亮把他當(dāng)寶貝一樣，“追”著不放，誠(chéng)邀他來任教。其間電子郵件不知發(fā)了多少封，黃云輝妻子就業(yè)、孩子上學(xué)等事情，他全部考慮妥當(dāng)。

　　2008年1月4日，黃云輝一家三口離開美國(guó)，到該校任教。陳立亮讓出了自己的辦公室，還鼓勵(lì)黃云輝申報(bào)國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。當(dāng)年5月21日，黃云輝接到了國(guó)家杰出青年科學(xué)基金答辯通知。陳立亮高興壞了，囑咐黃云輝安心準(zhǔn)備答辯。他每隔幾天就詢問進(jìn)展，還讓有經(jīng)驗(yàn)的老師幫著出謀劃策，對(duì)申報(bào)材料反復(fù)修改。

　　6月12日，黃云輝到鄭州答辯，陳立亮放下手頭工作，趕到鄭州“陪考”。“我來就是做你的跟班，專門為你服務(wù)。”在賓館房間，陳立亮要他模擬現(xiàn)場(chǎng)答辯。“說實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)不耐煩了。”黃云輝說?？稍谡酱疝q前幾個(gè)小時(shí)，陳立亮又“逼”著黃云輝試講。

　　當(dāng)喜訊傳來時(shí)，陳立亮和黃云輝緊緊擁抱在一起。“這是我回國(guó)后拿到的第一個(gè)項(xiàng)目，我感覺他比我還高興。”

　　陳立亮臨終前牽掛的博士生龐盛永現(xiàn)已通過考核，留校任教。2010年5月，陳立亮在北京被確診為癌癥。龐盛永希望他安心治病，打算推遲畢業(yè)論文答辯。不料月底，陳立亮打來電話催：一周內(nèi)把論文框架拿出來。龐盛永實(shí)在不忍心打擾導(dǎo)師，“故意拖著”。過了幾天，陳立亮又打來電話，讓他盡快確定論文框架，并多次溝通論文內(nèi)容。如今，定稿的博士論文已經(jīng)做好，可陳立亮卻再也看不到了。

　　陳立亮去世當(dāng)天，學(xué)生們?cè)谛@網(wǎng)上悼念的留言就有1000多條。學(xué)院的老師說：他留下催人奮進(jìn)的力量，這是最寶貴的財(cái)富。

　　【鏡頭三】

　　2010年5月病情確診后，陳立亮對(duì)妻子說：“別跟姐姐、嫂子說實(shí)情，我不愿意看見別人哭！”此后幾個(gè)月，他常給妻子打氣：“我不悲觀，不管什么情況出現(xiàn)，坦然面對(duì)！”妻子也給他鼓勁：“沒事的！一個(gè)困難兩個(gè)人分擔(dān)就成了半個(gè)，總會(huì)過去的。”

　　陳立亮愛家人，博大而又深沉。

　　陳立亮的辦公桌上擺著兩個(gè)相框：一張是一家三口的合影；一張是他和兒子在2008年父親節(jié)的合影。照片中的陳立亮笑得那么幸福！

　　陳立亮和妻子是校友，從認(rèn)識(shí)起，她眼中的陳立亮總是很樂觀、忙忙碌碌。那時(shí)他們一起騎自行車環(huán)游東湖，一起打撲克，一起唱歌，像很多人一樣享受著愛情和生活的甜蜜。

　　妻子懷孕時(shí)，陳立亮一面忙教學(xué)，一面為華鑄CAE的推廣四處奔波，兩個(gè)人一起吃頓飯都很難。2008年，陳立亮的母親在武漢住院，正值工程類國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估。陳立亮白天與實(shí)驗(yàn)室老師一起奮戰(zhàn)，晚上10點(diǎn)后趕到醫(yī)院照顧母親。他知道，病床上的母親希望能每天看到他。

　　陳立亮曾對(duì)妻子說，自己還是挺愿意做家務(wù)的。但是，他唯一一次用電飯煲煮粥，吃飯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)米是米、水是水；有一次妻子出差，陳立亮在家洗衣服，卻給妻子打電話，問洗衣機(jī)怎樣進(jìn)水。

　　一幕一幕，豈堪回首！妻子仍在期待他每次出差前的叮囑：關(guān)好家里的門窗，注意用氣安全；10歲的兒子會(huì)騎自行車了，還等著老爸教他游泳；母親還在等著他噓寒問暖；學(xué)生還等著畢業(yè)時(shí)品嘗“亮哥”親手做的胡辣湯……（人民網(wǎng)記者  張志峰）

（責(zé)任編輯：吳雄）