青少年在想什么，你真的知道嗎？

青少年健康成長的關(guān)鍵是什么？

什么樣的老師是好的老師？

家長在孩子成長中應(yīng)該扮演怎樣的角色？

近年來

青少年群體的身心健康

引起了全社會的廣泛關(guān)注

1

怎樣的教育才是愛的教育？

他說

教育工作

是一個非常幸福的職業(yè)

因?yàn)槟芸吹胶⒆觽兊某砷L

成為教師最主要是愛孩子

他說

沒有愛

就沒有教育

我們老師的愛

是不求回報的愛

他說

沒有興趣

就沒有學(xué)習(xí)

教師育人在細(xì)微處

學(xué)生成長在活動中

從教逾一甲子

他是伴隨著新中國成長起來的

第一代教育家

94歲高齡

他仍堅(jiān)守在三尺講臺、九尺書齋

他是新華訪談《讀懂青少年》特別節(jié)目

首期嘉賓——顧明遠(yuǎn)

當(dāng)代著名教育學(xué)家

中國教育學(xué)會名譽(yù)會長

北京師范大學(xué)資深教授

2

青少年應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的素質(zhì)和能力？

“如果一個孩子對什么事都不關(guān)心

那他將來就會變成碌碌無為的

沒有創(chuàng)造力的人”

顧明遠(yuǎn)認(rèn)為

現(xiàn)在的青少年

最大的特點(diǎn)就是

開朗又有創(chuàng)新精神

我們要從小培養(yǎng)他們這種

開朗的性格和開放的心態(tài)

要保護(hù)他們的好奇心、想象力

更要關(guān)注他們心理的健康

真正的愛是建立在信任和理解的基礎(chǔ)之上

只有信任孩子、理解孩子

真誠平等地對待孩子

教育才能真正發(fā)生

3

家長如何引導(dǎo)孩子？

“孩子的話沒聽完，就不耐煩了

這樣會抑制孩子的積極性”

顧明遠(yuǎn)說

家長要多傾聽孩子的聲音

了解孩子到底有什么想法

尊重他的天性

發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)從而加以培養(yǎng)

而不是拔苗助長

“不要把孩子放在籠子里

而是要把他放飛出來”

家長對孩子的要求不要太多

“他在玩中學(xué)習(xí)，在玩兒中體會

有溫度的愛和教育

其實(shí)更能促使孩子健康的成長?！?/p>

4

把愛貫穿到教育始終

教育就是一個愛的事業(yè)

顧明遠(yuǎn)用自己的一言一行踐行著

愛的教育

就像他的人生信條中寫的

“像松樹一樣做人，堅(jiān)挺不拔

像小草一樣學(xué)習(xí)，隨處生根

像大海一樣待人，容納百川

像細(xì)雨一樣做事，潤物無聲” 

4月25日起

新華訪談《讀懂青少年》節(jié)目重磅上線

將邀請重磅嘉賓

圍繞“讀懂新時代青少年成長與發(fā)展”展開深度探討

打造全方位解析和服務(wù)青少年成長成才的高端對話

提升全社會對青少年健康成長的關(guān)注

助力青少年健康成長。