昨晚(9月7日)，甬上報(bào)道的自掏腰包在"車間"開課的寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)的信息科技教師陳少華上了央視新聞。

　　央視報(bào)道詳情

　　在浙江省寧波市海曙區(qū)，那里有一個(gè)“21世紀(jì)車間”，這個(gè)“車間”有些特別，沒有機(jī)床和設(shè)備，只有講臺(tái)和教具。“車間主任”也不是工人，而一名小學(xué)老師。

　　從2020年開始，寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)的信息科技教師陳少華，就在這里，開啟了他的科普公益課。課程面向周邊社區(qū)的孩子們，陳少華自掏腰包，購(gòu)買工具、器材，自己制作教具，給孩子們展示各種科學(xué)原理。

　　陳少華的“21世紀(jì)車間”，坐落在寧波市海曙區(qū)月湖街道梅園社區(qū)的巷子里。不到100平方米的空間，被劃分成了教學(xué)區(qū)、動(dòng)手實(shí)踐區(qū)和展示區(qū)。這天的課程主題是物聯(lián)網(wǎng)人工智能，一個(gè)星期前，陳少華在社區(qū)群里發(fā)布了上課通知，30個(gè)名額不到半分鐘就被搶光了。

　　陳少華堅(jiān)持每個(gè)月上一次課，本職工作并不輕松的他，幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在了“21世紀(jì)車間”上。

　　讓孩子們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中掌握知識(shí)，是陳少華一直堅(jiān)持的教學(xué)理念，也是他把教室改名成“車間”的原因。研制完成一套教學(xué)器材之后，陳少華還會(huì)在購(gòu)買幾十套相同的配件，讓孩子們?cè)谡n上組裝調(diào)試，兩年多時(shí)間里，他已經(jīng)為此花費(fèi)了十幾萬元。

　　寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)信息科技教師陳少華：要制作的這些器件首先要兼容所有的孩子他能制作，沒有什么危險(xiǎn)。第二個(gè)，要達(dá)到一個(gè)制作的成功度。所以，之前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。

　　對(duì)陳少華來說，教具不僅要展現(xiàn)科學(xué)原理，還得貼近生活，這樣才能引起孩子們的興趣。

　　寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)信息科技教師陳少華：我舉個(gè)例子吧，就像疫情防控期間大家都關(guān)在家里，這些孩子在家里除了上網(wǎng)課，最需要的就是鍛煉身體。我們網(wǎng)上有很多的摸高器、跳繩器，這些東西到底是怎么做的呢？這個(gè)摸高器還能講話，所以說我想如果我們孩子們親手自己來做一個(gè)，既是玩具，也是體育鍛煉的器具，那更好。

　　這樣精心準(zhǔn)備的一堂課，自然受到了孩子們的追捧。當(dāng)然，光看個(gè)熱鬧是不行的，陳少華要求孩子們不僅能完成組裝，還得說出其中的原理。

　　寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生楊翌清：這個(gè)有學(xué)習(xí)功能，只要把科學(xué)家的人臉給錄進(jìn)去，然后一顯示，它就會(huì)識(shí)別它的ID，然后就會(huì)用這個(gè)語音合成模塊把它說出來。

　　寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生侯辰浩：我是特別對(duì)科學(xué)感興趣的一個(gè)人，然后我們陳老師給我們制作這個(gè)東西，我就感覺特別好玩，就是在學(xué)習(xí)中來玩，學(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　這樣的教學(xué)模式，不僅孩子們喜歡，在家長(zhǎng)群體中也圈粉無數(shù)。

　　學(xué)生家長(zhǎng)侯文明：讓實(shí)踐驗(yàn)證這個(gè)科學(xué)的成果，展現(xiàn)在孩子的面前，主要是鍛煉孩子的動(dòng)手能力。

　　除了教授科學(xué)知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力，陳少華還特別注重孩子們的心理成長(zhǎng)。

　　寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)信息科技教師陳少華：孩子們?cè)谖业恼n堂里面有種成功的體驗(yàn)。當(dāng)然也有不成功的孩子，很沮喪，這個(gè)時(shí)候我們可以跟他說，科學(xué)實(shí)驗(yàn)沒有百分之百能夠成功的，我們要像科學(xué)家那樣堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持我們肯定能成功的。

　　現(xiàn)在，有越來越多的人加入了“21世紀(jì)車間”的公益團(tuán)隊(duì)，不少愛心人士給車間捐款，來減輕陳少華的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　學(xué)生家長(zhǎng)駱麗玨：上一次因?yàn)闆]有秒殺到名額，小朋友就哭了。然后他知道是因?yàn)椴牧喜蛔悖f我可以把自己的壓歲錢給陳老師，讓他多準(zhǔn)備一點(diǎn)材料，然后我們就可以上課了。我想小朋友這個(gè)想法挺好的，而且作為家長(zhǎng)的話我們也愿意支持他來做這項(xiàng)活動(dòng)。

　　寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學(xué)信息科技教師陳少華：這就是我們汲取了社會(huì)的一些教育，然后它教育以后，從內(nèi)心又煥發(fā)出我要反哺社會(huì)的愛心，這個(gè)就是我們教育的最終目的?！?1世紀(jì)車間”，不光光是學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，還學(xué)習(xí)動(dòng)手能力，最重要的是教會(huì)他們?cè)趺慈プ呦蛏鐣?huì)，怎么去回報(bào)社會(huì)。