張彩宏，女，漢，1957年9月出生，中共黨員，白銀市六中退休教師。

　　“有困難，找張老師?！边@是白銀區(qū)五一街社區(qū)居民中流傳的一句話。張老師本名張彩宏，她既是道德模范、身邊好人，也是最美志愿者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。老驥伏櫪，志在千里，從教40余年退休后，她不忘初心、不改初衷，懷揣一顆真摯善良的心，繼續(xù)為黨和人民的事業(yè)發(fā)揮余熱，在平凡的事情中譜寫了一曲退休黨員的不朽贊歌，詮釋了一位共產(chǎn)黨員的博大胸襟。

　　身患癌癥，依舊堅(jiān)守在教育崗位

　　1957出生的張彩宏今年已經(jīng)62歲了，今年也是她義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生的第十年。52歲那年（2009年），帶著初三三個(gè)畢業(yè)班的張老師經(jīng)常出現(xiàn)打嗝的癥狀，中醫(yī)調(diào)理后，打嗝雖然止住了卻開始嘔吐。伴隨著這種癥狀，她的體重迅速減輕。之后她去醫(yī)院認(rèn)真檢查了一次，結(jié)果被確診為胃癌。擔(dān)心張老師受不了打擊，家人瞞著她給她做了4/5胃切除手術(shù)。在后來(lái)的化療時(shí)，張老師才得知自己患了癌癥。和常人一樣，張老師剛開始情緒也一度低沉煩躁。但她慢慢想通了，與其悲觀生活，不如快樂面對(duì)。她開始配合醫(yī)生化療，并主動(dòng)開始接觸一些公益團(tuán)體。

　　2010年4月，6次化療結(jié)束之后，她決定重新回到教育的崗位上，幫助身邊那些普通家庭和困難家庭的孩子，為他們免費(fèi)輔導(dǎo)功課。剛開始沒有場(chǎng)地，她就在外面租房。遇到哪個(gè)朋友或者學(xué)生家里閑置的房子價(jià)格低，她就租用了下來(lái)。2012年， 張老師干脆在家里辦起了愛心課堂，免費(fèi)為附近的一些學(xué)生和困難家庭的孩子進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo)。張老師說(shuō)，她的愛心課堂每天都正常開放，到了周末會(huì)增加一些國(guó)學(xué)誦讀和社會(huì)公益活動(dòng)。

　　生病前，張老師在白銀原二十一冶中學(xué)當(dāng)英語(yǔ)老師。由于是企辦學(xué)校，20世紀(jì)九十年代末，企業(yè)效益嚴(yán)重滑坡，導(dǎo)致學(xué)校一度難以為繼。那個(gè)時(shí)候，張老師一年只能拿到一千多元工資。微薄的收入，渺茫的前景，曾使該校許多老師跳槽離職，但張老師堅(jiān)持了下來(lái)。為了激勵(lì)兩個(gè)班級(jí)的60多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，張老師還把自己微薄的工資拿了出來(lái)，以獎(jiǎng)學(xué)金的形式發(fā)放給表現(xiàn)良好、成績(jī)突出的學(xué)生。

　　2004年二十一冶中學(xué)移交到了地方，改名為白銀市六中。待遇的反差，人生的起伏，讓張老師倍感幸福生活來(lái)之不易。因此，她不但更加熱心工作，而且還主動(dòng)放棄節(jié)假日休息，加班加課，愛心助學(xué)。

　　學(xué)生心中，她是和藹可親的“張媽媽”

　　因?yàn)樯√崆巴诵?，沒有了工作收入變少，但是在愛心課堂上，該給學(xué)生們的獎(jiǎng)學(xué)金卻只增不減?！拔倚r(shí)候家里也很困難，曾經(jīng)有個(gè)奶奶給過我2元錢，溫暖了我?guī)资?。”回憶起小時(shí)候的那段時(shí)光，那抹溫暖一直讓張老師感動(dòng)。深知小小的幫助可能會(huì)給一個(gè)孩子帶來(lái)一輩子的溫暖，因此她希望通過自己小小的“獎(jiǎng)勵(lì)”，讓前來(lái)聽課的學(xué)生都能珍惜眼前的美好。

　　為了鼓勵(lì)孩子，她設(shè)置了全勤獎(jiǎng)、默寫?yīng)?、做題獎(jiǎng)、活動(dòng)獎(jiǎng)和月考獎(jiǎng)等，對(duì)于初三的孩子還專門設(shè)立了期中獎(jiǎng)、期末獎(jiǎng)。對(duì)于排名前位的都會(huì)有不等的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)?！拔疫@是用自己的方式給困難的孩子助學(xué)。為此，我堅(jiān)持，我無(wú)悔，我快樂?！睆埨蠋熜χf(shuō)。

　　15歲的李雅軒是張老師的第一個(gè)愛心學(xué)生，因?yàn)槭青従?，相互比較熟悉，偶然的機(jī)會(huì)，張老師知道李雅軒的英語(yǔ)成績(jī)不好，就主動(dòng)要求幫李雅軒補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，這一補(bǔ)習(xí)就是三年。李雅軒也一直自覺地來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)，而且累計(jì)拿到張老師發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)到2000多元。在李雅軒的影響帶動(dòng)下，她的三個(gè)表姐妹也加入到了這個(gè)小集體中。

　　在白銀販菜為生的攤主的13歲的兒子張炫每天晚上都要去張老師家免費(fèi)補(bǔ)課，并且還因表現(xiàn)好累計(jì)得到過張老師發(fā)的200多元“獎(jiǎng)學(xué)金”。這樣的學(xué)生還有很多，張老師給記者拿出來(lái)她記錄的小本子，上面詳細(xì)記載著這十年間她帶過多少節(jié)課，給學(xué)生們多少獎(jiǎng)學(xué)金?！安凰悴恢溃媸且凰銍樢惶?，從我當(dāng)老師到現(xiàn)在，都已經(jīng)給學(xué)生們花了快十萬(wàn)元了?！背霜?jiǎng)學(xué)金，張老師還經(jīng)常給學(xué)生們買筆和本子，有時(shí)候還會(huì)給學(xué)生們買早餐。

　　“小猴子，你們家這月又得吃咸菜了”?！靶『镒印笔菑埨蠋熍畠涸趯W(xué)校的綽號(hào)，每個(gè)月她都能聽到同校學(xué)生跟她說(shuō)類似的話，她知道，這是母親又拿出所有的工資去資助困難學(xué)生了。小時(shí)候她一直不理解，也不明白母親為什么會(huì)這樣，母親在其他孩子心中是和藹可親的“張媽媽”，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，母親一點(diǎn)都不稱職，為什么不能余點(diǎn)錢給她補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)槭輨e人都叫她“小猴子”。等她畢業(yè)工作后，有一次看到母親的獎(jiǎng)勵(lì)本，里面密密麻麻記錄了學(xué)生出勤、表現(xiàn)情況以及為孩子發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金的情況，她一直以來(lái)的心結(jié)就突然解開了。她也理解了母親，資助別人、奉獻(xiàn)自己，付出收獲、享受快樂，這就是母親的人生舞臺(tái)！

　　社區(qū)工作者眼里，她是盡心盡力的“張老師” 

　　2013年，張老師考取了國(guó)家心理咨詢師證書。這使她變得更加寬容、熱情、豁達(dá)，她想抓緊所有的時(shí)間為這個(gè)社會(huì)、為這個(gè)大家庭、為身邊的人、為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)出自己全部的力量和智慧。她還參加了許多社會(huì)公益活動(dòng)，和義工們多次到福利院、老年公寓看望孤殘老人和兒童，帶去社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。她也會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生去福利院做愛心服務(wù)，希望孩子們他們從小學(xué)會(huì)感恩，把這份愛傳遞下去。她還跟隨慈善團(tuán)隊(duì)去會(huì)寧頭寨村兒童福利院進(jìn)行慰問，在春節(jié)前夕帶領(lǐng)學(xué)生去社區(qū)行動(dòng)不便的家里送溫暖送祝福，幫助打掃衛(wèi)生……

　　通過參與這些活動(dòng)，張老師目睹了我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭的友愛，深深感美好生活的來(lái)之不易，更加激發(fā)了她老有所為的干勁。

　　為了加強(qiáng)自身修養(yǎng)，張老師不斷地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，廢寢忘食。每天都擠時(shí)間、抽時(shí)間，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)傳播真善美，例如她堅(jiān)持多年如一日的打掃樓道衛(wèi)生，增進(jìn)鄰里之間的感情，使左鄰右舍和睦相處。和學(xué)生們一起參加白銀市平川區(qū)孝和文化中心組織的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，積極參與義工培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，她自身有了一些進(jìn)步和反思。以前與長(zhǎng)輩、丈夫之間存在很多問題，遇到矛盾，就認(rèn)為是別人的錯(cuò)，把職場(chǎng)習(xí)性帶到家中。現(xiàn)在能夠反求諸己，包容他人，理解他人，做起任何事情心平氣和的多了！

　　在盡孝道方面，能夠?qū)Ω改干顟迅卸髦模?jīng)常為母親打掃衛(wèi)生、帶母親洗澡和母親交心；在盡悌道方面，能夠團(tuán)結(jié)幫助兄弟姐妹一起成長(zhǎng)，關(guān)心他們的疾苦，對(duì)他們的生活，感情給予接地氣的幫助。對(duì)丈夫也能夠包容，寬容，接納，理解，做好了坤道。對(duì)女兒也能做好表率，能夠心平氣和的陪伴，使女兒不斷成長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)生也能夠耐心指導(dǎo)，反復(fù)教育，直到成功。她用她的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　“張老師，來(lái)了”，每天早上八點(diǎn)半，在社區(qū)就能見到挎著包、樂呵呵張老師?！皬埨蠋?，社區(qū)要排個(gè)小品，缺個(gè)老人角色，您扮演一下？”“好，沒問題”；“張老師，有個(gè)未成年人在社區(qū)矯正，您做一下心理輔導(dǎo)？”“好，沒問題”，“張老師，我孩子今天沒人看管，您給看一下？”“好，沒問題”，“張老師......”，張老師在社區(qū)忙忙碌碌的一天就在這樣的對(duì)話中開始了。周末別人都休息，她還忙著為孩子們補(bǔ)課。為了教好孩子們漢語(yǔ)拼音，她下功夫?qū)W普通話，考取了普通話證書；擔(dān)心對(duì)孩子思想教育做不好，她學(xué)習(xí)考取了心理教育康復(fù)證，又陸陸續(xù)續(xù)考取了中醫(yī)心身健康調(diào)理師證、北京孝行天下講師證等證書。張老師說(shuō)：“2017年12月，社區(qū)設(shè)立了青少年心靈驛站，社區(qū)黨組織讓我來(lái)給孩子們做心理輔導(dǎo)，這是黨在召喚我，作為黨員，我義無(wú)反顧。我也要不負(fù)黨的重托，一直干下去，直到我干不動(dòng)為止?！?/p>

　　鄰居眼中，她是愛管閑事的“張大媽”

　　2009年，張彩宏身患胃癌，胃切除三分之二后，又持續(xù)化療了六次。生病以后，她更加覺得生命可貴、時(shí)間緊迫，也更加珍惜當(dāng)下時(shí)光，她總是把笑容掛在臉上，忘記疾病與煩惱，以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)生活，她相信照亮自己就是照亮別人、溫暖別人。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)生活不如意、沮喪時(shí)，她都這樣勸說(shuō)別人：“你看我一個(gè)癌癥患者，每天都能樂觀生活，你有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢。”每當(dāng)看到鄰居拿著退休金去買各種各樣宣傳的保健品，她看在眼里、急在心里，當(dāng)面勸說(shuō)不管用，她就挨家挨戶上門勸說(shuō)，還組織大家到社區(qū)文化活動(dòng)室，參加合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，宣傳中華優(yōu)良傳統(tǒng)、傳授中醫(yī)養(yǎng)生，讓大家正確保健，養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。張彩宏還自學(xué)了理發(fā)手藝，每隔一段時(shí)間上門為行動(dòng)不便的老人理發(fā)，跟他們嘮嘮家常，說(shuō)會(huì)知心話，讓他們相信人間自有真情在。

　　“我這是用自己的方式幫助他人。為此，我奉獻(xiàn)，我無(wú)悔，我快樂。”張老師笑著說(shuō)。