12月2日，盧文建在課堂上鼓勵學(xué)生。新華社記者 李嘉南 攝

　　新華社鄭州12月4日電 題：“借眼”備課27年，他在鄉(xiāng)村課堂演奏“命運交響”

　　新華社“中國網(wǎng)事”記者張浩然、李嘉南、郝源

　　進入12月，豫東平原的早晨越發(fā)寒冷。凌晨4點多，天還沒有亮的意思，50歲的盧文建就拄著盲杖，沿著麥田旁的小路走向?qū)W校。作為商丘市虞城縣站集鎮(zhèn)第三初級中學(xué)的歷史老師，他本不需要來這么早，但三里多的路程，他走得并不慢，為的就是早一點聽到學(xué)生讀書的聲音。

　　“妻子和學(xué)生成了我的眼睛”

　　“快板一打響連環(huán)，各位朋友聽我言：一百七十萬年前，元謀古人在云南。北京西南周口店，兩種古人先后現(xiàn)……”盧文建手持快板唱了一曲中國簡史，教室內(nèi)的氣氛開始活躍起來。算起來，他手中的那副快板已經(jīng)“工作”了26年。

　　19歲那年，夢想成為一名教師的盧文建，以優(yōu)異的成績考上了商丘師專，畢業(yè)后，他放棄留在城市工作的機會，走上鄉(xiāng)村學(xué)校的三尺講臺。作為教學(xué)新兵，他兢兢業(yè)業(yè)，熬夜備課是家常便飯。1994年10月，因為發(fā)高燒加上用眼過度，他的右眼視網(wǎng)膜脫落，手術(shù)后又很快復(fù)發(fā)，直至完全失明，而左眼也僅剩0.01的視力。

　　“醫(yī)生勸我放棄教學(xué)，說再教下去，恐怕連這點兒視力也保不住了?！北R文建回憶道，身為老師卻看不清課本，眼前的漆黑似乎也在宣判自己教學(xué)生涯的提前終結(jié)，年輕的他一度萬念俱灰。

　　相識不久的女友張九英趕來看他，他卻怕耽誤對方，表明了分手之意。沒想到，女友看中了他的人品，不忍離開，很快便嫁給了他。她鼓勵盧文建，說可以幫忙讀課本，爭取不耽誤教學(xué)。

　　學(xué)生們也圍過來看他，用盧文建講過的奧斯特洛夫斯基和貝多芬的故事鼓勵他，“他們能做到，您也能做到的，我們來給您讀書，您就繼續(xù)教我們吧！”

　　面對這些真誠的鼓勵，他重拾信心和勇氣，“為了學(xué)生，試試吧。”

　　一遍、兩遍，最多三遍，妻子讀完，盧文建就能把大概的課程內(nèi)容復(fù)述一遍。希望，有了。

　　重回教室的第一節(jié)課，他記憶猶新，那些熟悉的掌聲回來了，學(xué)生們依舊圍著自己問這問那，他眼中剩余的微光似乎亮了一些。

　　從此以后，在妻子和學(xué)生們的書聲朗朗中，盧文建開始了“借眼”備課的教師生涯，一轉(zhuǎn)眼就是27年。

　　12月2日，盧文建在課堂上用快板教學(xué)。新華社記者 郝源 攝

　　撲克牌、快板、粉筆成為“教學(xué)三寶”

　　“我喜歡聽學(xué)生們讀書，即使沒有我的課，我也會來這么早?！痹谏形赐耆療岬慕淌依铮R文建來回踱步。

　　“學(xué)校特許我不用寫教案，但是我心里得有教案。”盧文建說，一堂課，怎么設(shè)計開頭，中間穿插什么故事，怎么處理結(jié)尾……這些都需要在腦海中提前梳理出來。

　　“現(xiàn)在年紀(jì)大了，記憶力有所減退，別人備課一個小時，我卻需要好幾倍的時間。”雖有很多學(xué)生主動報名，但盧文建擔(dān)心占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，所以只有在課間、早讀等非上課時間，他才會讓學(xué)生輪流協(xié)助他備課。此外，手機里的讀書軟件也開始幫得上忙了。

　　辦公室內(nèi)，九二班的學(xué)生林露瑩正為盧文建讀期中考試題，“給盧老師讀書是很有意思也很有意義的事情，即使每天讀都不會厭煩?！?/p>

　　在九年級學(xué)生尹曉曉看來，盧老師教會了她，就算生活對自己再殘酷，也不要放棄。

　　由于眼疾，盧文建無法看清每一位學(xué)生，他便用撲克牌抽簽的方式，隨機點名提問。為了吸引學(xué)生注意力，他還將教材內(nèi)容編成順口溜和快板書，在課堂上唱出來，獨特的“快板教學(xué)”深受學(xué)生喜愛。

　　黑板下面，他練習(xí)書法的粉筆灰層層堆積；操場上，他和學(xué)生一邊散步，一邊聊過去、現(xiàn)在和未來。

　　這么多年來，先后有4千多名學(xué)生為他讀書，他對此心存感激。他的歷史課，成了當(dāng)?shù)氐拿苾?yōu)質(zhì)課，更有不少學(xué)生在高中畢業(yè)以后考入了名牌大學(xué)。畢業(yè)生們寫給盧文建的信中，字里行間是無盡的感謝和敬意。

　　12月2日，盧文建（左）在用撲克牌隨機提問學(xué)生。新華社記者 張浩然 攝

　　厄運再次襲來，他堅持幫學(xué)生追夢

　　今年3月，厄運再一次襲來，妻子張九英查出了癌癥。但在課堂上，他依舊面帶笑容，唱快板、講故事。

　　課余，他用心照顧妻子，鼓勵她要有信心、有勇氣戰(zhàn)勝病魔……就像27年前，妻子在一旁鼓勵他那樣。

　　多年積蓄、多方借款，陸續(xù)被投入治療，山海般的壓力讓人喘不過氣。

　　一些盧文建教過的畢業(yè)生聽說后，給他轉(zhuǎn)來慰問金，被一一謝絕。有大病眾籌平臺的工作人員建議他籌款，也被婉拒。“我能自己想辦法就不靠別人?！北R文建說，天無絕人之路，與其痛苦難過，不如積極面對。

　　病床前，他為妻子唱快板解悶，請假結(jié)束后，他又匆匆趕回學(xué)校。

　　“同為老師，我理解他為什么離不開講臺。”盡管面對如此困境，妻子總是提醒他別耽誤了學(xué)生上課。

　　是的，他愛課堂，喜歡和這些單純質(zhì)樸的學(xué)生們在一起。作為鄉(xiāng)村教師，他深知農(nóng)村孩子堅持上學(xué)的不易，為了鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，他自掏腰包設(shè)立“助夢獎”，幾塊、幾十塊、幾百塊不等，讓學(xué)生嘗到進步的甜頭。每一次大考小考，“助夢獎”的發(fā)放沒有中斷，直到今天。

　　天氣預(yù)報顯示，新一輪降溫天氣又將光臨虞城，站集鎮(zhèn)三中的大門口，麥田里的綠意卻越發(fā)濃了。