人物故事：

　　張曉成，男，漢族，1963年10月出生，中共黨員，北京市平谷區(qū)特教中心黨支部書(shū)記。27年來(lái)，他無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身特教事業(yè)，以博大的父愛(ài)關(guān)懷每個(gè)殘疾學(xué)生，讓他們自強(qiáng)自立。他帶領(lǐng)黨員教師走出了一條具有時(shí)代特征、特教特色、農(nóng)村特點(diǎn)的現(xiàn)代特殊教育發(fā)展之路，被譽(yù)為首都乃至全國(guó)特殊教育領(lǐng)域的一面旗幟。在多年教學(xué)生涯中，張曉成先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國(guó)特教園丁獎(jiǎng)”“北京市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄氨本┦袃?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“2020年首都十大教育新聞人物”等稱號(hào)。

　　夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)啟特教領(lǐng)域新天地

　　在父母的傳統(tǒng)教育熏陶下，張曉成養(yǎng)成了生活樸素、踏實(shí)勤奮、樂(lè)于助人和孝順父母的優(yōu)秀品質(zhì)。1994年，他放棄在普校當(dāng)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，走進(jìn)了剛剛成立的平谷區(qū)特教中心（聾人學(xué)校）。進(jìn)入特教后，為了提高理論和教學(xué)水平，他認(rèn)真學(xué)習(xí)特教知識(shí)，取得了多個(gè)特教康復(fù)證書(shū)，并完成了北師大特教系研究生學(xué)業(yè)。他將理論應(yīng)用到教育教學(xué)和管理工作上，多項(xiàng)特殊教育工作走在了北京市乃至全國(guó)前列。

　　艱難困苦，玉汝于成。平谷區(qū)地處北京市遠(yuǎn)郊區(qū)，經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)資源相對(duì)滯后。為了發(fā)展特殊教育，2003年，作為特教中心（聾人學(xué)校）校長(zhǎng)、主任的張曉成發(fā)起成立了“平谷區(qū)聾人語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心”。他組織實(shí)施了學(xué)校“康復(fù)設(shè)備籌建工程”，帶領(lǐng)教師多次進(jìn)京跑遍了大大小小多個(gè)單位，尋求康復(fù)設(shè)備、訓(xùn)練器材等方面的支持。一個(gè)“跑”字容易，多少辛苦其中。那些日子，他基本是在車上度過(guò)的，餓了一包方便面，渴了一杯白開(kāi)水。第一次是“閉門羹”，第二次是懷疑的眼光，一次次碰壁之后，他想要放棄，回來(lái)后看到孩子們渴望的眼神，就又鼓起了勇氣奔波在路上。經(jīng)過(guò)不懈的努力，張曉成終于在平谷區(qū)建成了遠(yuǎn)郊最大的地市級(jí)聾兒語(yǔ)訓(xùn)部，各種康復(fù)教室也陸續(xù)建成，為北京、天津、河北地區(qū)殘障兒童康復(fù)訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。張曉成在教學(xué)上進(jìn)行改革，通過(guò)信息技術(shù)輔助教學(xué)，在北京市第一個(gè)將平板電腦應(yīng)用于聾校課堂教學(xué)。他的論文《平板電腦在特殊教育中的應(yīng)用與探究》《新媒體技術(shù)在特教學(xué)校教學(xué)中的實(shí)踐研究》等分別在2013年北京大學(xué)全球華人計(jì)算機(jī)應(yīng)用大會(huì)，2015年、2016年全國(guó)信息技術(shù)高峰論壇和中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。他先后承擔(dān)了10多項(xiàng)國(guó)家、市、區(qū)級(jí)課題，同時(shí)參與編寫了《特教方法論》《關(guān)注聾生心理健康》《殘疾人支持性就業(yè)服務(wù)》等多本書(shū)籍。

　　收獲喜悅，書(shū)寫特教精彩新篇章

　　挖掘潛能，成就夢(mèng)想。張曉成組建了北京市特教學(xué)校第一個(gè)藝術(shù)團(tuán)——平谷區(qū)綠谷藝術(shù)五團(tuán)。孩子們?cè)谒囆g(shù)舞臺(tái)上，演繹著自強(qiáng)不息的樂(lè)章。北京殘奧會(huì)、國(guó)家大劇院、北京電視臺(tái)、中央電視臺(tái)都留下了平谷特教師生表演的精彩瞬間。這些經(jīng)歷也開(kāi)啟了孩子們的多彩人生。

　　張曉成組織成立了北京市第一個(gè)特奧壘球隊(duì)和特奧游泳隊(duì)，帶病籌備了第13屆世界特奧會(huì)中國(guó)田徑隊(duì)的集訓(xùn)工作，并作為中國(guó)隊(duì)壘球教練，參加了世界特奧會(huì)。到2020年底，他和他的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了50多名全國(guó)特奧冠軍，連續(xù)帶隊(duì)4次參加全運(yùn)會(huì)和12次全國(guó)特奧單項(xiàng)賽事，共獲得390多塊獎(jiǎng)牌。2018年他當(dāng)選為中國(guó)殘聯(lián)第七屆主席團(tuán)成員和中國(guó)智協(xié)副主席后，更加忘我工作，發(fā)起了一次又一次全國(guó)智力障礙兒童受益的“養(yǎng)老放心工程”“牽著蝸牛去散步”“特奧聯(lián)誼”等活動(dòng)，使得全國(guó)各地100多萬(wàn)智障人士及其親友受益。這些活動(dòng)深受殘障兒童及其家長(zhǎng)們的歡迎和喜愛(ài)。

　　學(xué)以致用，自立自強(qiáng)。為了給特教孩子們謀發(fā)展，他們發(fā)起蔬菜大棚、家政服務(wù)、中性筆制作等一系列勞動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生的一技之長(zhǎng)。通過(guò)校企掛鉤，使得40多名智障學(xué)生走上了就業(yè)崗位。2013年學(xué)校創(chuàng)立了全國(guó)第一家以智障人士為主要技術(shù)人員的養(yǎng)生康復(fù)部，使得12名智障學(xué)生通過(guò)了中國(guó)足健會(huì)上崗考核，成為一名合格的足部反射療法保健師。

　　有愛(ài)無(wú)礙，撐起殘障兒童“一片天”

　　為了讓更多的人受益，張曉成組建了北京市電化教育研究會(huì)特教信息技術(shù)專委會(huì)，從2012年到2020年他帶領(lǐng)北京市19所特教學(xué)校組織了12次信息技術(shù)課堂評(píng)優(yōu)和培訓(xùn)活動(dòng)，參加教師800多人次，有力促進(jìn)了首都特教信息化發(fā)展進(jìn)程。2013年他又組建了“京津冀特教學(xué)校成長(zhǎng)聯(lián)盟”，現(xiàn)已有80多所遠(yuǎn)郊農(nóng)村特教學(xué)校，參加了聯(lián)盟開(kāi)展的特教康復(fù)、教學(xué)、特奧研究等活動(dòng)，為京津冀協(xié)同發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中，他多次宣講特教、特奧，動(dòng)員全國(guó)80多所特教學(xué)校走上特奧融合體育之路，使更多的殘障孩子走出家門融入了社會(huì)。

　　2020年抗擊新冠肺炎疫情期間，他長(zhǎng)期堅(jiān)守學(xué)校和社區(qū)卡口一線崗位，并帶領(lǐng)黨員教師堅(jiān)持線上教育活動(dòng)，同時(shí)聯(lián)合江蘇、浙江3所特教學(xué)校，創(chuàng)立了《新特教》網(wǎng)上平臺(tái)，為全國(guó)特教學(xué)校抗擊新冠肺炎疫情和線上教學(xué)作出了新的貢獻(xiàn)。（責(zé)任編輯：郭雯 常辰）

來(lái)源：首都文明辦