人物故事：

　　莫色小蘭，女，彝族，1985年7月生，中共黨員，大學(xué)本科，涼山州越西縣越城鎮(zhèn)西城中學(xué)一級(jí)教師、越西縣大花鄉(xiāng)瓦爾村駐村工作隊(duì)隊(duì)員。 

　　莫色小蘭是涼山州越西縣的一名普通教師，也是一名脫貧攻堅(jiān)駐村干部。出身貧寒的她，求學(xué)之路坎坷曲折，十年寒窗，因愛(ài)圓夢(mèng)。心存感恩，十年助學(xué)，傳遞愛(ài)心，教育扶貧，阻斷貧困代際傳遞。十年來(lái)，她累計(jì)爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心資金1730959元，“一對(duì)一”固定資助355名貧困學(xué)生，她聯(lián)系愛(ài)心人士給貧困孩子捐贈(zèng)近16萬(wàn)元的書(shū)包、衣物等。她走遍大山角落，自己貼錢(qián)貼物，救助貧困學(xué)子達(dá)2700余人次。 

　　艱辛求學(xué)路，因愛(ài)終圓夢(mèng) 

　　出生于農(nóng)村貧困家庭的莫色小蘭是啃著玉米饃、土豆長(zhǎng)大的孩子，為了給她湊學(xué)費(fèi)上學(xué)，父親連生病都舍不得去看醫(yī)生，于1999年5月離開(kāi)了這個(gè)世界。她清楚地記得父親臨走時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“孩子，你是我們家唯一的希望，你要好好讀書(shū)，用知識(shí)擺脫貧窮?！备赣H的話猶如黑暗中的一盞明燈，激勵(lì)著她在艱難困苦中篤定前行。為了繼續(xù)供她讀書(shū)，母親想盡辦法，四處借錢(qián)……讓本已貧困的家庭更是雪上加霜。多次瀕臨輟學(xué)之時(shí)，學(xué)校和社會(huì)愛(ài)心人士紛紛向她伸出援手，用愛(ài)托起了她的求學(xué)夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)，同時(shí)也在她的內(nèi)心深處種下了一顆愛(ài)的種子。 

　　2008年“5?12”大地震，剛大學(xué)畢業(yè)的她積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，報(bào)名參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，赴綿陽(yáng)三臺(tái)縣參與災(zāi)后重建工作。一年服務(wù)期滿(mǎn)后，本有機(jī)會(huì)留在繁華的大城市工作的她，毅然決然地選擇回到家鄉(xiāng)做一名教師。“家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我，我想為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份力”，帶著這份樸素的愿望，她毅然選擇回到了家鄉(xiāng)。

　　漫漫助學(xué)路，為愛(ài)勇堅(jiān)守 

　　在學(xué)校教書(shū)的日子里，她目睹了太多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨W(xué)習(xí)之路舉步維艱，往日艱苦求學(xué)的情景再次浮現(xiàn)眼前，也讓她心中萌生了愛(ài)心助學(xué)的念頭。最初她從自己微薄的工資里拿出部分支助班上的孩子，到后來(lái)牽線愛(ài)心人士，搭建愛(ài)心橋梁，聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士為孩子們籌款籌物。就這樣，她踏上了十年漫漫助學(xué)路。 

　　不真正了解孩子們，做好愛(ài)心助學(xué)就無(wú)從談起。為了了解貧困孩子真實(shí)的生活狀況，她深入每一個(gè)家庭進(jìn)行家訪。自費(fèi)乘車(chē)前往偏遠(yuǎn)的彝鄉(xiāng)山寨，來(lái)回50公里以?xún)?nèi)的地方她就騎電動(dòng)車(chē)前往，前后共騎壞了3輛電動(dòng)車(chē)。她數(shù)年如一日的堅(jiān)持和付出，感動(dòng)了許多愛(ài)心人士，大家伸出援手，并帶動(dòng)身邊人加入這個(gè)溫暖的“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”。就這樣，小蘭老師和愛(ài)心人士們一起編織起了愛(ài)的救助網(wǎng)，凝聚起愛(ài)的同心圓。 

　　記得有一個(gè)星期天，莫色小蘭老師和班主任曹老師到下普雄拉普鄉(xiāng)斯基村、哈木村、拉普村、爾覺(jué)鄉(xiāng)阿來(lái)吾村家訪6個(gè)孩子。由于體力嚴(yán)重透支，到家訪最后一個(gè)孩子的時(shí)候，她已經(jīng)臉色蒼白。家長(zhǎng)兩次關(guān)切地問(wèn)她是不是生病了，快結(jié)束的時(shí)候還問(wèn)道：“小蘭老師，你有40歲了嗎？”聽(tīng)了家長(zhǎng)的話，剛過(guò)30歲的她心里有說(shuō)不出的滋味，誰(shuí)不想青春常駐？但正是她日夜的奔波換來(lái)了一個(gè)個(gè)孩子的愛(ài)心資助，她說(shuō)她愿意以自己的“未老先衰”換取更多孩子的讀書(shū)夢(mèng)。那一周共家訪了8個(gè)孩子，這些孩子最后都聯(lián)系到了資助，此時(shí)完成了這項(xiàng)任務(wù)的她心里比喝了蜜都甜。 

　　有段時(shí)間普雄方向修路，家訪目的地是普雄鎮(zhèn)且拖村和呷古村，如果不能在早上七點(diǎn)以前坐上車(chē)，就到不了學(xué)生家。想著家訪能不能順利的她失眠，凌晨三點(diǎn)才睡，五點(diǎn)便起床去趕車(chē)。天太黑了，她一個(gè)人不敢出門(mén)，冷風(fēng)細(xì)雨中母親送她到半路。她騎著電動(dòng)車(chē)趕到縣城，在路口站了近一個(gè)小時(shí)才等到開(kāi)往普雄的車(chē)。因一路上修路堵車(chē)，到達(dá)普雄鎮(zhèn)已是中午。天下著雨，手腳冰冷的她又馬不停蹄地坐三輪車(chē)趕到貧困孩子家。家訪結(jié)束后又坐三輪車(chē)趕回鎮(zhèn)上，再改坐摩的到另一個(gè)孩子家。當(dāng)天返回縣城的時(shí)候又遇堵車(chē)，她站在路邊，四面環(huán)山，前不著村后不著店，肚子餓得“咕咕”叫，但為了孩子，她堅(jiān)持著。 

　　對(duì)于家庭，她常常心生愧疚。把還在哺乳期的孩子交給老母親下鄉(xiāng)入戶(hù)開(kāi)展家訪，一去就是一整天；孩子哭了母親只能用奶瓶哄孩子?；貋?lái)的時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間，她帶著學(xué)生盡走小路，一路上幾次摔倒。在一個(gè)泥石流路段，學(xué)生在前面她在后面，因趕時(shí)間她們一路跑步前進(jìn)，跑過(guò)后才發(fā)現(xiàn)泥漿不停地下滑，再往下看是很深的山溝。這時(shí)，她突然想到，如果不小心摔下去摔傷或者一下摔沒(méi)了，孩子怎么辦？老母親怎么辦？那一刻，她才知道后怕。 

　　老母親生病住院，她在病床旁反復(fù)核對(duì)助學(xué)款信息，為了按時(shí)發(fā)放助學(xué)款，未等老母親輸液結(jié)束，她便趕回了學(xué)校；腳傷骨折，打著石膏、拄著拐杖也堅(jiān)持駐村扶貧和愛(ài)心家訪，僅僅4天時(shí)間就為5個(gè)孩子聯(lián)系到愛(ài)心資助；因不慎摔倒導(dǎo)致頭部受傷和鼻骨骨折，本該第七天去做鼻部手術(shù)，她推遲了手術(shù)時(shí)間，陰雨天戴著墨鏡堅(jiān)持給孩子們發(fā)放助學(xué)款，等到第12天才去醫(yī)院，盡管經(jīng)歷了身體的疼痛和心靈上的煎熬，手術(shù)效果卻不理想，讓她心如刀割。夜深人靜時(shí)，思緒萬(wàn)千的她常常會(huì)泣不成聲，但她不抱怨，不放棄。

　　莫色小蘭是孩子們眼中的“好老師”“大姐姐”“女英雄”。西城中學(xué)初三（5）班的受助孩子阿局甲紅說(shuō)：“小蘭老師，春風(fēng)十里不如你，你給貧困孩子帶來(lái)了溫暖，希望你身體健康，萬(wàn)事如意！”對(duì)她來(lái)說(shuō)最溫暖的時(shí)刻莫過(guò)于：孩子們得到幫助了，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，孩子們?cè)絹?lái)越懂事了...... 

　　馬海阿衣是小蘭老師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”資助的一個(gè)單親孩子，母親去世后父親另組家庭，眼看著小阿衣的學(xué)習(xí)之路即將中斷，幾經(jīng)周折，她聯(lián)系到了成都的愛(ài)心人士肖女士，肖女士決定資助阿衣和她的妹妹小林讀書(shū)。姐妹倆得到幫助后，更加刻苦學(xué)習(xí)，都通過(guò)高考都圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，阿衣說(shuō)：“我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像小蘭老師一樣，幫助需要幫助的人，將愛(ài)心傳遞下去?！?nbsp;

　　由于小蘭老師沒(méi)有參加專(zhuān)門(mén)的慈善組織，因此愛(ài)心助學(xué)產(chǎn)生的費(fèi)用，如家訪路費(fèi)、信件郵寄費(fèi)、助學(xué)款提現(xiàn)手續(xù)費(fèi)等都是自己承擔(dān)，她家里上有老下有小，和丈夫長(zhǎng)期兩地分居，家庭開(kāi)銷(xiāo)大。為了省錢(qián)助學(xué)和養(yǎng)家，幾年來(lái)，她幾乎不買(mǎi)新衣服，一直穿朋友和同學(xué)送的二手衣服。她陪伴孩子的時(shí)間少之又少，每個(gè)月回家兩次，只能陪伴孩子三四天。為了傳遞愛(ài)心，小蘭老師犧牲了寶貴的青春時(shí)光，承受著身體、精神和物質(zhì)上的多重壓力，但她從未想過(guò)放棄。 

　　駐村扶貧路，用愛(ài)暖民心 

　　2018年1月，所在的學(xué)校選派脫貧攻堅(jiān)駐村工作隊(duì)員，莫色小蘭積極報(bào)名參加并如愿踏上了駐村扶貧之路。走村入戶(hù)詳細(xì)了解貧困戶(hù)家庭情況，她最關(guān)心的就是貧困戶(hù)子女的入學(xué)情況。教育扶貧是阻斷貧窮代際傳遞、長(zhǎng)遠(yuǎn)脫貧的根本之策，駐村生活也促使她加快了愛(ài)心助學(xué)的步伐。兩年的駐村時(shí)間，“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”資助的孩子增加了150個(gè)。 

　　涓涓細(xì)流匯成江河，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心點(diǎn)亮希望。駐村工作以來(lái)，她和工作隊(duì)圍繞“戶(hù)三有”和“村七有”補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。所幫扶村2018年順利通過(guò)了脫貧驗(yàn)收，近90名幼兒進(jìn)入“一村一幼”教學(xué)點(diǎn)接受學(xué)前教育，140戶(hù)貧困戶(hù)住進(jìn)寬敞明亮的安全住房，480戶(hù)農(nóng)戶(hù)有了安全飲用水……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就凝聚了莫色小蘭老師和工作隊(duì)的心血。 

　　沒(méi)有人生來(lái)就是英雄，總有人用點(diǎn)滴愛(ài)心積蓄磅礴之力，用平凡書(shū)寫(xiě)偉大。十年助學(xué)路，嘗盡酸甜苦辣，但依然腳步堅(jiān)定，默默前行，莫色小蘭的助學(xué)之路越走越堅(jiān)實(shí)。“在教育扶貧的路上，我將不忘初心，感恩奮進(jìn)，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)自己的力量!”莫色小蘭說(shuō)道。

來(lái)源：四川文明辦