發(fā)布時間:2020-12-16 10:44 | 來源:光明日報 2020年12月16日 07版 | 查看:2110次
國際交流賽中,王明輝在設計電路。光明圖片
李兆祺在首屆全國職業(yè)技能大賽模塊A比賽中配置交換機和路由器。光明圖片
沈思靜在第45屆世界技能大賽5進1比賽中。光明圖片
在山東港口集團舉辦的技術安全大比武中,選手在進行焊工比武。新華社發(fā)
編者按:
12月13日,首屆全國職業(yè)技能大賽圓滿落幕。經(jīng)過3天激烈角逐,一批技能高手脫穎而出,摘得獎項,成就了青春歲月的“高光時刻”。正如習近平總書記致首屆全國職業(yè)技能大賽賀信中所指出的那樣,技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。一名優(yōu)秀技能人才的成長,背后有著怎樣的艱辛和堅持?面向新征程,如何激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路?我們特邀4名獲獎者講述他們的成長與感悟、夢想與期待,并請專家建言“十四五”時期如何更好培養(yǎng)、切實用好優(yōu)秀技術工人,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。
默念著心底的技能夢斬獲金牌
【獲獎者講述】
講述人:世賽選拔項目汽車技術項目金牌得主、四川交通職業(yè)技術學院學生 敬博家
興趣是最好的老師。我從小就喜歡擺弄玩具車,經(jīng)常把它們拆拆卸卸,然后組裝起來。2018年,我考入了四川交通職業(yè)技術學院,讀的就是汽車運用與維修專業(yè)。在這里,我很快確定了自己的人生目標:學一技之長,用有價值的勞動回報社會。一次偶然機會,我在校園里遇到了勇奪第44屆世界技能大賽汽車技術項目銀牌的楊文浩學長。他實現(xiàn)了中國在這個賽項上獎牌零的突破,交談中,他的那句“拼了命,才會有收獲”給我留下了深刻印象。于是,一枚種子在心里生根發(fā)芽:像他一樣,參加世界技能大賽,為國爭光!
后來,看到第45屆世界技能大賽汽車技術項目輔助團隊招人,我第一時間報了名。在輔助別人的同時,也能實地學習、提高自己,多好的機會??僧斦嬲呱嫌柧殘鑫也虐l(fā)現(xiàn),訓練是很枯燥的,不只需要對技能的熱愛,還需要一顆強大的心。比如,考核車型多種多樣,每款車型都有不同的配置,熟記這些并非易事;有些比賽模塊全程使用英文,怎么加快補上自己的外語短板,也很考驗人。漸漸地,我找到了重點記憶關鍵詞的竅門,對這些專業(yè)術語爛熟于心。
功夫不負有心人。2019年,我在第46屆世界技能大賽四川省選拔賽上嶄露頭角,成功進入四川省集訓隊;同年參加了全國技能大賽(高職組)并獲得一等獎。大賽集訓非???,盡管每天廢寢忘食地訓練,還是會遇到各種難題。雖然疲憊,但每天都過得非常充實。
能代表四川參加中國第一屆職業(yè)技能大賽,是榮譽,更是責任。為了抓住這次來之不易的機會,我在賽前不斷自我加壓,全力完成各項訓練任務。盡管如此,這次選拔賽的9個模塊也給我?guī)聿恍毫Γ喝碌募夹g,全新的車輛、設備,超常的訓練難度。不過,壓力就是動力,年輕不懼挑戰(zhàn)。賽場上,聲音嘈雜、氣氛熱烈,我在第一輪時非常緊張,汗水不斷地從額頭滾落下來,砸在地面上。到了第二輪,我漸漸穩(wěn)住了心神。默念著心底的技能夢,我沉著冷靜、穩(wěn)定發(fā)揮,最終斬獲了這個項目的金牌。
在大賽開始前,習近平總書記的賀信給我們注入了強心劑。“希望廣大參賽選手奮勇拼搏、爭創(chuàng)佳績,展現(xiàn)新時代技能人才的風采”,總書記對我們充滿了期待。在我看來,賽場上考驗的不只是經(jīng)驗和技能,還有心理素質(zhì)等多個方面,只有自信、自強,才能練好一技之長,將來更好回饋社會,讓心中夢想早日實現(xiàn)。
?。椖繄F隊:本報記者 張勝、劉華東、吳春燕、王斯敏 本報通訊員 劉釗汐)
金牌只是開始,奮斗從未停止
【獲獎者講述】
講述人:世賽選拔項目工業(yè)控制金牌得主、山東工業(yè)技師學院青年教師 王明輝
我接觸工業(yè)控制項目是在2018年初。那時,聽說同校學長袁強獲得了世界技能大賽金牌,我被深深吸引了。當時學校正在做校內(nèi)選拔,我便報名參加,在140人的海選中以第2名的成績成功入選學院集訓隊。在之后的4場選拔考核中,我次次第一,如愿獲得了代表學院參加第45屆世界技能大賽山東省選拔賽的資格,并一舉奪得省賽第一名,代表山東省參加全國選拔賽。在全國大賽中,我也獲得了全國第二的好成績,成功入選國家集訓隊。
集訓隊時光寫滿了辛苦。訓練內(nèi)容主要是安裝、制作,比如用工具進行切割、打磨、擰螺母,制作一些材料,等等。這些工作看起來簡單,想熟練掌握卻要花很大工夫。因為訓練強度大、持續(xù)久,我手上大拇指、食指、中指的指紋都磨得很模糊,快辨認不出來了。我和隊友們開玩笑:這下子,指紋解鎖一定“失靈”了。
訓練持續(xù)一段時間后,我在心理上、身體上都很疲憊。感覺壓抑時,我就找身邊的朋友、老師、教練聊聊,把心理調(diào)整到一個比較好的狀態(tài)。訓練時,我堅持把大腦“放空”,心里只有比賽這一件事。慢慢地,抗壓能力和操作水平都提升了不少。
參加過大大小小許多比賽后,我感受最深的是:勝敗乃兵家常事,不管結果怎樣,最重要的是要在拼搏中收獲成長、在挫折中激發(fā)斗志,不斷激勵自己堅持夢想。
學好一門技能,不僅可以提升自己,更可以造福社會。學習了總書記重要賀信之后,我的干勁更足了,內(nèi)心充滿了力量。金牌只是開始,奮斗從未停止。無論比賽還是訓練,都離不開每天的艱苦訓練、默默努力,也離不開一個精誠合作的好團隊。
今年9月,我留校任教了?;氐綄W校,我想把更多人帶到技能成才的人生路上,讓他們積極參與到技能行業(yè)中來。很多時候,某個項目想要做得更好,少不了年輕力量的參與。未來,我希望能代表國家在世界技能大賽的舞臺上取得榮譽,像袁強學長那樣,讓祖國在世界舞臺上綻放光芒!
打磨技藝,帶動更多青年走技能之路
【獲獎者講述】
講述人:國賽精選項目西式烹調(diào)銀牌得主、湖北經(jīng)濟學院青年教師 沈思靜
剛開始學習烹飪時,我覺得烹飪無非就是炒菜做飯;后來,自己一次次動手去做,才感受到了那種“魔力”——每當親手把普通的食材變成一道道好看又可口的菜肴時,我都會有一種深深的幸福感。也是這種幸福,牽引我走上了技能之路。
讀本科時,我對烹飪專業(yè)的學習更側重理論知識,那時學校沒有專門開設西餐班,也沒有專業(yè)的西餐集訓教室,我們就在一間老舊的中餐訓練室里上課,對西餐制作的各種設備并不熟悉。因此,校內(nèi)選拔賽的集訓開始后,我一度感到很不適應:由于之前缺乏實踐基礎,操作起來總是磕磕絆絆;又正值寒冬,和鍋碗瓢盆打交道久了,手都凍得裂開了。
雖然訓練很辛苦,但是有老師、隊員們相互陪伴,大家彼此鼓勵、打氣,學得快的帶著學得慢的,手挽著手一起進步,感覺非常充實,好像每一天都能看到自己在成長。我想,訓練不只是為了比賽,比賽也不只是為了成績,更是為了讓我們掌握最扎實、最高超的技能,在人生的漫長“賽道”上持續(xù)奔跑、不斷前進。我愛烹飪,既然選擇了這條路,就一定要堅持下去。
一次比賽,一次歷練。我感觸最深的一次比賽是在上海舉行的第45屆世界技能大賽全國選拔賽,那是我第一次參加全國性大賽。比賽開始前,會按照賽制提前給選手們一張原料單,我們根據(jù)各自做菜的需要自行選擇。當原料拿到手,我懵了:有的原料名字雖然一樣,卻和我平時使用的差別很大。怎么辦?經(jīng)驗不足的我心急如焚,不知如何是好。好在,老師們總是最堅強的領路人。他們耐心而果斷地為我出主意、手把手教我處理原料,一直忙到凌晨三四點。最終,我克服了重重困難,在賽場上自如發(fā)揮,給了自己一個雖不完美卻很深刻的記憶。
不管經(jīng)歷過多少困難,我都不會后悔選擇了職業(yè)技能這條路。一路走來,我感受到了來自方方面面的關愛和扶持,深感國家對技能人才越來越重視,社會的需求也越來越大。比如,因為在世界技能大賽上取得了優(yōu)異成績,我享受到“技能人才綠色通道”政策,今年畢業(yè)后順利留校,成了一名青年教師。對于我們學校這樣的本科院校,留校任教的前提條件之一是必須有博士學位,而我只是本科畢業(yè)。這是學校對我的認可,更是對全體職業(yè)技能人才的認可。
我認真學習了習近平總書記的賀信,感覺字里行間充滿了對技能人才的信任和囑托,這讓我特別自豪、特別光榮,也深深體會到了肩上的責任。我要在技能成才的路上堅定不移地走下去,通過教學,帶動更多有志青年走上技能之路,為壯大技術工人隊伍、推動經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。
未來的大門,在面前緩緩打開
【獲獎者講述】
講述人:國賽精選項目網(wǎng)絡系統(tǒng)管理銅牌得主、山西職業(yè)技術學院學生 李兆祺
當初想到參加職業(yè)技能比賽,是因為自己從小文化課成績不是很好,初中畢業(yè)后就上了中專,心里有點失落,覺得自卑,也暗自憋著一股勁兒,想找機會證明自己。
第一次參加職業(yè)技能比賽時,我剛14歲,抱著試試看的態(tài)度走上賽場,并沒有告訴家里人。那是一次團隊賽,我負責服務器方面的任務,雖然因為過于緊張影響了發(fā)揮,但好在平時積累夠多,最后還是拿到了太原市第三名的好成績。捧著獎狀,我心里涌起了少有的自豪和喜悅,忍不住立即給家里報喜。父母聽到后,開心得連連夸贊。那一刻,我想,我的人生路找到方向了。
后來我參加了很多次比賽,也學到了很多新的技術。我把每次比賽都當作一堂高水平、競技性的“大課”,很珍惜在這樣的高平臺上學習強手、鍛煉自己,讓自己始終處在學無止境的開放心態(tài)和創(chuàng)造活力之中。
比賽帶給我的另一筆寶貴財富,就是團隊合作精神。每次緊張的賽事中,我都不是孤軍作戰(zhàn)。不管遇到多難的考題,我都有信心接受挑戰(zhàn)。老師的指導、隊友和同學們的幫助,給了我很大的力量、堅定的支撐。
這次比賽,是我國首屆職業(yè)技能大賽,比賽一共有三天,前兩天緊張的比拼結束后,還不知道成績,所以晚上總有些輾轉反側,不斷在腦中“回放”比賽場景,從每個細節(jié)的復盤中,尋找自己的不足,提醒自己下次注意。我參加的網(wǎng)絡系統(tǒng)管理項目由四個模塊組成,分別是交換機路由、windows服務器、Linux服務器、故障排除模擬。因為之前的比賽都是團體賽,一般是三個隊員分工合作,但這次比賽是個人賽,我必須一個人負責三個人的賽項,把四個模塊全部掌握。當時,我心里一直盤旋著一個念頭:老師從那么多人里選我參加比賽,我可不能掉鏈子。壓力確實有,但事實證明,穩(wěn)住自己,專注操作,我能行!
這次大賽我收獲了一枚銅牌,心里感到挺欣慰的。盡管不是第一名,但比賽讓我打開了眼界,認識了一批優(yōu)秀、勤懇的技能人才,我要以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱募夹g水平。
未來的大門,正在我面前緩緩打開。在今年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽高職組“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理”賽中,我拿到了一等獎,獲得了專升本的保送機會。明年我就要去讀本科了,我還想靠自己的努力,繼續(xù)攻讀研究生。今后,我打算從事計算機行業(yè),讓所學技能發(fā)揮應有的價值。技能成才、技能報國路上雖然灑滿了汗水,但也充滿了最美好、最獨特的風景。
(項目團隊:本報記者 張勝、劉華東、吳春燕、王斯敏 本報通訊員 劉釗汐)
以高技能人才為基 托起高質(zhì)量發(fā)展
【專家點評】
高技能人才是我國人才隊伍的重要組成部分,是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。習近平總書記在致信祝賀首屆全國職業(yè)技能大賽舉辦時強調(diào),要“高度重視技能人才工作,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障”。今天,把握新發(fā)展階段、堅持新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局,離不開高技能人才的堅實支撐。
著眼新發(fā)展階段,把握高技能人才與高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在邏輯。當前,我國已進入高質(zhì)量發(fā)展階段,支撐發(fā)展的要素條件發(fā)生了深刻變化。在人口老齡化加劇、勞動供給結構變動的新背景下,提升勞動者素質(zhì),事關新發(fā)展階段國家競爭力全局。綜觀世界制造強國的崛起過程,普遍都將高技能人才的育、選、用工作放在推進制造業(yè)發(fā)展的重要位置,舉全國之力給予保障。在日本產(chǎn)業(yè)工人隊伍中,高級技工占比40%,德國則達50%。我國現(xiàn)有高技能人才近4800萬,在1.7億技術工人中比重不足30%。盡管我國以相對完整的產(chǎn)業(yè)鏈成功應對了全球新冠肺炎疫情的系統(tǒng)性沖擊,但高技能人才的缺乏和關鍵元器件的受制于人,也直接暴露了我國高端制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)安全漏洞,限制了“中國制造”向全球價值鏈高端攀升。新征程上,要實現(xiàn)向制造強國的成功轉變,關鍵是建設一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的高技能人才大軍。
著眼體制機制,營造高技能人才技能報國的外部環(huán)境。一個國家的發(fā)展,離不開各行各業(yè)勞動者的共同努力。我國雖然有“尚巧工”的傳統(tǒng),但技能人才在相當長時期一直得不到應有重視,社會上依然存在輕視職業(yè)教育和技能人才的普遍現(xiàn)象。全社會必須更加深刻認識高技能人才對于推動高質(zhì)量發(fā)展的重要性和緊迫性,將高技能人才納入國家高端人才體系隊伍,健全高技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵的系統(tǒng)性頂層設計;要積極倡導尊崇勞動模范和技能人才的社會新風尚,為各級勞模和技能人才施展才華提供廣闊舞臺,使他們在發(fā)展上有空間、經(jīng)濟上有盼頭、社會上有地位;要緊扣“卡脖子工程”和高端制造的薄弱環(huán)節(jié),凝聚市場、企業(yè)、學校等多方合力,大力發(fā)展與緊缺產(chǎn)業(yè)需求密切相關的現(xiàn)代職業(yè)技術教育,大力培養(yǎng)與未來產(chǎn)業(yè)密切相關的高等教育應用人才,重視建設新型產(chǎn)業(yè)學院和未來技術學院,營造全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的蓬勃活力。
著眼自身發(fā)展,強化高技能人才成長成才的內(nèi)生動力。走技能成才、技能報國之路,將青春夢融入中國夢,這是新時代新征程對全國青年才俊的殷殷期盼。近年來,國家相關部委密集出臺文件,強調(diào)要堅決打破人才評價的“唯分數(shù)、唯升學、唯學歷、唯論文、唯帽子”制約,這將為我國高技能人才的涌現(xiàn)提供更多機會。在人才成長的道路上,只有對未來職業(yè)的積極渴盼和強烈期望才會點燃一個人努力向上的內(nèi)在引擎。新時代高技能人才必須具有足夠的自信,勇于淬煉高超嫻熟的技能、涵育精雕細刻的理念,用不懈奮斗成就非凡人生。
(作者:劉志陽,系上海財經(jīng)大學商學院副院長、創(chuàng)業(yè)學院執(zhí)行副院長)
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