?近日，法國國民議會(huì)表決通過關(guān)于禁止幼兒園、小學(xué)和初中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的法案。這一禁令將于今年9月開學(xué)時(shí)生效。

來源：視覺中國

規(guī)定如下：

在校小學(xué)生和初中生無論是在課堂上，還是在課外活動(dòng)時(shí)均不得使用手機(jī)，除非出于教學(xué)目的，或是殘疾兒童的特別需要。高中學(xué)?？勺栽溉炕虿糠謭?zhí)行此手機(jī)禁令。

除手機(jī)外，新法案還規(guī)定禁止使用包括平板電腦和手表在內(nèi)的所有可聯(lián)網(wǎng)的通信設(shè)備。

其實(shí)，早在2010年，法國舊出臺過禁止小學(xué)生和初中生在教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)的規(guī)定。法國國民教育部長讓－米歇爾·布朗凱說，此前的手機(jī)禁令未能全面執(zhí)行，這次通過的全面禁止手機(jī)法案給法國社會(huì)及其他國家傳遞出一個(gè)信息。

據(jù)法國媒體報(bào)道，法國有86%的12歲至17歲的青少年擁有手機(jī)。新法案擁護(hù)者認(rèn)為，學(xué)生濫用手機(jī)會(huì)分散其課堂注意力，影響課間體育活動(dòng)，甚至?xí)顾麄兪艿奖┝Α⑸榈炔涣夹畔⒌挠绊憽?/p>

來源：視覺中國

這一法案引起了全球的關(guān)注。很多國家的民眾對此展開了討論，學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)入校園？

法國：學(xué)校禁止學(xué)生使用手機(jī)

有益于教學(xué)和健康

對于“禁止幼兒園、小學(xué)和初中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)”的法案，布朗凱稱除了學(xué)校秩序因素，也屬于“對家庭有益的公共健康信息”，對孩子有好處。

許多法國學(xué)校也反映手機(jī)影響教學(xué)質(zhì)量、課堂秩序的情況愈演愈烈。

據(jù)法國《世界報(bào)》報(bào)道，根據(jù)法國生活條件調(diào)查和觀察研究中心2015年的調(diào)查，80%的法國青少年配備有智能手機(jī)，這一比例在2011年僅為20%。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)從小學(xué)四年級起，不少學(xué)生便開始配備手機(jī)，因?yàn)閺倪@個(gè)年紀(jì)開始孩子可以自己上下學(xué)，家長認(rèn)為有手機(jī)隨時(shí)聯(lián)絡(luò)更放心。

來源：視覺中國

其他國家：學(xué)校能否云溪學(xué)生使用

手機(jī)？觀點(diǎn)各異

其實(shí)，早在去年年底，法國政府通過“關(guān)于禁止學(xué)生在校使用手機(jī)”的提案時(shí)，“學(xué)校禁用手機(jī)”這一話題就在全世界范圍內(nèi)引起熱議。

英國：

在英國，超過90%的英國青少年已經(jīng)擁有了手機(jī)。倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院曾做過一項(xiàng)研究，研究表明，在禁止手機(jī)的學(xué)校里，16歲學(xué)生的考試成績提高了6.4%，這一數(shù)字相當(dāng)于每學(xué)年多上5天學(xué)的分?jǐn)?shù)提升。

英國學(xué)校對于手機(jī)的態(tài)度差別很大，有些學(xué)校會(huì)禁止學(xué)生在校使用手機(jī)，而另一些學(xué)校則將手機(jī)作為教學(xué)工具，成為課堂的一部分。

美國：

2007年1月30日中國網(wǎng)發(fā)布《美國學(xué)校禁止手機(jī)進(jìn)課堂 家長要對學(xué)校提起訴訟》的報(bào)道稱，全美的學(xué)校都在對以手機(jī)影響課堂教學(xué)或作弊的學(xué)生采取行動(dòng)。

有8名家長和一個(gè)家長團(tuán)體實(shí)行手機(jī)禁令，對紐約市的公立學(xué)校提起訴訟。家長們并不認(rèn)為在校應(yīng)該用手機(jī)。家長認(rèn)為手機(jī)可以保障孩子在上下學(xué)路上的安全。

2015年，紐約市長白思豪(Bill de Blasio)解除了一項(xiàng)長達(dá)10年的手機(jī)禁令，旨在“讓父母能夠與孩子保持聯(lián)系”，同時(shí)“消除現(xiàn)有禁令下的不平等，讓低收入社區(qū)的學(xué)校不必強(qiáng)制購買金屬探測器”。

中國：

在中國，學(xué)校禁止學(xué)生用手機(jī)的新聞報(bào)道屢見不鮮。

2017年10月12日濟(jì)南日報(bào)發(fā)表題為《學(xué)生帶手機(jī)去上學(xué) “禁用”不如“導(dǎo)用”》的報(bào)道：

河南南陽某中學(xué)的一場“手機(jī)銷毀大會(huì)”成功霸屏，在一段曝光的視頻中，幾十部從學(xué)生手中沒收來的手機(jī)被扔進(jìn)水桶，用錘子猛砸砸爛。學(xué)校工作人員稱學(xué)校有規(guī)定帶手機(jī)到學(xué)校要上交給老師，如被發(fā)現(xiàn)私帶手機(jī)未上交的將當(dāng)面銷毀。

2018年5月29日福清洪寬中學(xué)發(fā)布《關(guān)于禁止學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)告知書》：

根據(jù)教育部辦公廳教基廳函［2018］21號文件精神，為預(yù)防學(xué)生沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等影響學(xué)業(yè)造成學(xué)生行為失范、價(jià)值觀混亂的局面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議研究決定，特制定如下關(guān)于禁止學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)的規(guī)章制度。

2018年4月2日耒陽市振興學(xué)校發(fā)布《關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的倡議書》

希望家長不要為孩子購買智能手機(jī)，可以購買老人機(jī)和電話手表；確需與家長聯(lián)系的，可以使用校園一卡通，亦可使用老人機(jī)、電話手表或借用老師的電話，家長也可以通過班主任與孩子取得聯(lián)系。如果已經(jīng)購買了智能手機(jī)，請做好孩子的思想工作，堅(jiān)決不能將其帶入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校玩手機(jī)，學(xué)校將一律沒收。

對于“法國表決通過關(guān)于禁止幼兒園、小學(xué)和初中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的法案”這一事件，網(wǎng)友們的態(tài)度也出現(xiàn)分歧：

贊同的家長認(rèn)為，這一法案對于孩子來說是好事，希望能在中國推行。

贊同方：

@星夜孤塵

可以，希望中國也能推行此政策。

@安全的傳教士

干得好，在孩子的世界觀，價(jià)值觀未成形前不要接觸手機(jī)，對于培養(yǎng)孩子的自律有好處。

@看海聽濤2

學(xué)生濫用手機(jī)會(huì)分散其課堂注意力，影響課間體育活動(dòng)……

反對這一法案的家長認(rèn)為，手機(jī)可以幫助家長聯(lián)系孩子，允許孩子使用手機(jī)能保障孩子的安全，大多數(shù)家長認(rèn)為應(yīng)該給孩子攜帶一個(gè)只能打電話的手機(jī)。

反對方：

@說來實(shí)在嘲諷

這個(gè)全面實(shí)行不現(xiàn)實(shí)，各地收入水平差距明顯。

@再改一個(gè)名字

給他們買老人機(jī)，只能打電話、發(fā)短信那種。

@華嵴

我覺得應(yīng)該配發(fā)手機(jī)，可以讓孩子及時(shí)聯(lián)系父母。

@遵守新交規(guī)

只能打電話的手機(jī)還是有一個(gè)好。

那么，你是否允許孩子在校期間使用手機(jī)？為什么？歡迎留言。

來源：浙江考試