本報(bào)記者 劉立杉 楊 東

6月25日中午，遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長金秘編發(fā)的照片《背影》，在她的微信朋友圈里引發(fā)強(qiáng)烈反響?！翱戳俗屓擞X得心里暖暖的，這是最美麗的校園風(fēng)景！”大家爭相點(diǎn)贊之際，兩個(gè)少年連續(xù)3年無私幫助殘疾同學(xué)李偉（化名）的感人事跡，通過這張照片，走進(jìn)了萬千人的視野。

6月26日和27日，記者連續(xù)兩天前往遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)，探究照片背后“隱藏”了3年之久的校園故事。

“當(dāng)那個(gè)孩子蹲下，背起那個(gè)同學(xué)時(shí)，我的心里一震，就被深深打動了。在他們就要從視線中消失的一刻，我拍下了這感人的畫面，讓背影訴說可貴友情和人間大愛?！闭掌呐臄z者遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師王雙清說。

照片里的主人公李偉，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年一班的學(xué)生。背起他的是王思堯，是九年十五班的學(xué)生。從八年級開學(xué)起，兩個(gè)不同班的孩子因?yàn)橐淮温嬚瓜嘧R相知漸漸走近，并結(jié)下了純真的友誼。

“都喜歡同一個(gè)漫畫，都很開朗，積極上進(jìn)，可以說是志同道合?！闭f起當(dāng)初相遇，王思堯說兩人有這些相似點(diǎn)。

像思堯這樣和李偉走得比較近的，還有九年六班的陳資霖同學(xué)?！皠?cè)胄r(shí)我們在同一個(gè)考場考試，都是最后交卷的。當(dāng)時(shí)我注意到他走路不便，想幫助他，李偉卻說他慢慢走，自己能行，這句話我至今難忘。”陳資霖說。

就這樣，不在同一個(gè)班級的三個(gè)人越走越近。陳資霖和王思堯用真摯的友誼、無私的幫助，成為李偉這3年的求學(xué)時(shí)光中最溫暖的記憶。

每天早上，李偉父親把他送到學(xué)校門口后，王思堯或是陳資霖，就在那里準(zhǔn)時(shí)守候了。大多時(shí)候，他們都小心地?cái)v扶著朋友一起走。“多鍛煉腿部肌肉，對他有好處。另外我們有一個(gè)共同的想法，他將來終要走向社會，自己面對這一切。我們希望他以后能不依賴別人，自己走得更好。”偶爾趕時(shí)間，兩個(gè)朋友也會抱起或者背起李偉，“他太輕了，輕得讓我們心疼?！辈稍L中，陳資霖和王思堯的話語令人動容。

早晚的上下學(xué)，從校門口到教室，從教室到校門口，午餐時(shí)從教室到校園西門的小餐部，從校園西門再到教室，陳資霖和王思堯或攙扶或背起李偉的場景，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這道風(fēng)景線也是能夠感染人的,周圍師生們也時(shí)不時(shí)地伸出手相助。

“我們都不覺得他有殘疾，從來沒有想過是在幫助他，我們就是做了朋友之間應(yīng)該做的事情。”采訪中，陳資霖和王思堯都表達(dá)了相同的心聲。

“3年前，學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情。后來經(jīng)校方集體研究決定，先不做刻意的表揚(yáng)，不進(jìn)行干預(yù)，我們擔(dān)心會給孩子們帶來壓力?！苯鹈卣f，平時(shí)遇到他們，校長和老師們多會給予微笑，拍拍肩膀鼓勵(lì)一下，“但孩子們的作為，平凡而偉大，我們都很敬佩。”

6月27日，遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮上，頒發(fā)了一份特殊獎(jiǎng)項(xiàng)——美德少年。在熱烈的掌聲中，王思堯和陳資霖上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)校方在頒獎(jiǎng)詞中寫道：“高尚的愛都出自于簡單和平凡，你們用年輕的脊背背起了真誠和善良；你們感動了每顆心，濕潤我們每一雙眼?！?/p>