“爸爸，咱們家里有多少錢？”近日，家住渝北區(qū)新牌坊的家長唐先生遇到上初中的女兒這樣問自己，他一時不知道該怎么回答。他微信家長群里發(fā)出了疑問，家長們對是否要將家里的財政情況告訴孩子也是眾說紛紜，有的家長表示，最好誠實地告訴孩子，也有的家長表示，孩子太小，不適合讓他接觸太多金錢的事情。

為此，記者詢問了20名小學(xué)和初中生的家長，聽聽他們的意見，到底是不要把家里的財政狀況告訴孩子呢？ 

女兒關(guān)心家中“財政” 

父親不知道如何應(yīng)對 

家住渝北區(qū)新牌坊的唐先生家有兩個女兒，大女兒在念初中，小女兒在讀四年級。 上周末，唐先生女兒回到家，突然問了他一個問題：“爸爸，咱們家里有多少錢？”唐先生一下子不知道如何應(yīng)答，是把家里的財政積蓄都全盤告訴女兒，還是不讓孩子參與金錢方面的問題。 

“當(dāng)時我敷衍過去了，但事后想想，這件事需要給女兒一個交代，畢竟她也是家里的一員?！碧葡壬硎荆畠寒吘惯€在念初中，如何正確樹立金錢觀、價值觀非常重要。當(dāng)晚，他打開了家長群，將女兒的問題發(fā)布在群里，得到了許多家長的回應(yīng)。 

上游新聞·重慶晨報記者為此專門開展調(diào)查，對小學(xué)和初中20名學(xué)生家長進(jìn)行了調(diào)查采訪，有超過10名的家長表示，不愿意告訴孩子家里真實的財政情況，主要是擔(dān)心孩子無法樹立正確的金錢觀，在得知家長有錢后會提出購買要求。另外8名家長表示，要誠實告訴孩子。還有1名表示，要看具體情況。 

不告訴孩子

怕孩子坐享其成 不好好奮斗

同樣家住渝北區(qū)新牌坊的周先生，自己開有一家小公司，在城市里有房、有車。面對要不要告訴孩子家里的財政狀況問題時，他明確表示：“不會跟孩子說家里的財政情況?！?nbsp;周先生說，他生在農(nóng)村，那時家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。即便父母給個幾毛錢，他都會覺得是很大一筆錢，存起來，從不亂花。他小的時候，家里有多少錢，其實父母從來沒有瞞過他。 

“我的兒子今年剛好滿十歲，正在經(jīng)歷第一個叛逆期?！敝芟壬Q，經(jīng)過多年的打拼，一家人已經(jīng)搬來城里居住多年，也已經(jīng)融入了城市生活，自然生活條件跟他們當(dāng)時在農(nóng)村比，一個在天上，一個在地上。 然而，他覺得好的生活條件，反倒讓他的孩子沒有危機(jī)感，緊迫感，更不像他小時候那樣早早就懂事，明白勤儉持家的重要性。所以，他不會跟孩子說家里的財政情況，一方面是因孩子的價值觀還沒形成，錢多錢少，對孩子們來說并沒有啥概念。另一方面，即便家里經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕，他也不愿意告訴孩子，因為他不想讓孩子覺得我家反正有錢，他不用愁沒錢花，從而坐享其成，形成惰性，不去奮斗。 

告訴孩子

讓孩子在參與“財政”時理解賺錢不易

沙坪壩區(qū)的廖女士和其丈夫都是公務(wù)員，家庭月收入大約一萬余元。她的女兒今年8歲，對于是否告訴孩子家庭財政收入這件事，她堅定地告訴記者，一定要說。 

廖女士表示，對于錢這個觀念在她家一直都是透明、公開的原則。她會如實地告知女兒自己和她爸爸每個月的收入是多少，并且會在一些消費項目上讓女兒參與，這樣可以讓女兒切身參與家庭的“財政”。 “每學(xué)期上補習(xí)班的學(xué)費是多少，這個學(xué)費相當(dāng)于媽媽幾個月的工資。在商場看到喜歡的玩具，如果價格太貴，我就給她換算，這個玩具媽媽要上幾天的班才能買到?！绷闻空f，這樣做是為了讓女兒心里有比較，對金錢就會有一個付出和收入的概念，所以女兒在消費的時候也會有一個理性的思考，不會隨便盲目的買買買。 “所以她是很節(jié)約的，我們?nèi)ケ貏倏统燥垼蜁f少點一些不能浪費。基本上女兒不單獨點飲料，會和我一起喝，我覺得挺暖心的！”廖女士說道。 

家住江北的黃先生兒子7歲，他也有類似的看法，他告訴記者，他會告訴孩子家里的真實情況，“因為很難去刻意隱瞞，一旦讓孩子知道，他也會有被欺騙的感覺，缺乏對家長的信任感?！秉S先生說，家庭教育不要刻意隱瞞，在看到家庭“財政”的同時，主要是正確引導(dǎo)小孩養(yǎng)成正確的消費觀、金錢觀，讓孩子知道錢來之不易，懂得珍惜就好。 

模棱兩可不說全 

可只透露一部分收入給孩子

家住渝中區(qū)大坪的陳女士是做腳手架租賃服務(wù)的，因做生意很多年，家境殷實。兒子在讀初三，面對這個問題，陳女士沉思了一會表示，家庭財務(wù)情況，應(yīng)該告訴孩子，但不要一五一十的說，可以適當(dāng)告訴一部分。 陳女士說出了她的擔(dān)憂，“如果家里沒有錢，那么兒子懂事點就會學(xué)著節(jié)約，但要是家里比較有錢，你又一五一十地告訴了孩子，他們現(xiàn)在心智還不完全成熟，那么就覺得反正家里有錢，提出很多要求，養(yǎng)成這也要買，那也要買的習(xí)慣。” 

“我兒子正在讀初三，這個年齡也是叛逆期，如果讓孩子知道家里有錢，就容易去攀比，久而久之反而會變得大手大腳?！币虼怂J(rèn)為，家里的財政情況不能避而不談，也不能全盤脫出地告訴孩子。 陳女士認(rèn)為，最好的方式就是，說一部分，比如每個月的收入有多少，不用把所有積蓄全盤托出的告訴孩子。同時，要說出這些收入，媽媽每天起早貪黑，掙錢不容易，讓孩子體會金錢是需要靠勞動換來的，明白付出才有收獲的道理。 

專家>>

孩子的金錢觀是“看”來的 不是“問”來的

重慶協(xié)和心理顧問事務(wù)所所長譚剛強(qiáng)接受采訪時表示，當(dāng)孩子詢問家長有多少錢時，告訴和不告訴其實沒有固定答案，需要根據(jù)每一個家庭不同的財政情況、孩子性格來具體問題具體分析。 

之所以這樣講，因為小學(xué)和初中的孩子對消費的觀念，其實基本來源于父母的直接消費行為。通過父母平日的消費能力和習(xí)慣，孩子是可以“看”出來的。 因此，父母的金錢觀可直接導(dǎo)致孩子金錢觀和價值觀的養(yǎng)成。如果父母平日里都是“大手大腳”的，那么孩子就不可能養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。如果平日里父母都是節(jié)儉，用錢時量力而行，孩子也會耳濡目染，思考錢的來之不易。 

譚剛強(qiáng)說，當(dāng)孩子提出這個問題時，父母首先要反思，千萬不要去跟其他家庭做比較。父母要思考自身平日里顯露財政的情況，在回答孩子時，不要敷衍，要坦然，盡量結(jié)合自身的實際收入，做一個平衡后，采取適度選擇性的答案告訴孩子是最好的。

同時，要盡量把孩子的關(guān)注點引到其他地方去，比如父母是如何如何掙錢的，如何合理理財?shù)模尯⒆佑欣碡斠庾R和管理意識。這個回答才會對孩子有啟發(fā)，有價值。

上游新聞·重慶晨報記者 付迪西 徐勤