鄭報(bào)融媒記者 張朝暉 中牟時(shí)報(bào) 李淑娟 陳龍輝 通訊員 袁云亮 文/圖

【悲慘 】

5歲女娃遭遇飛來橫禍

今年9歲的小蕓（化名），中牟縣黃店鎮(zhèn)王儉村人，母親智障，父親智力不高，家境貧困。2015年1月20日中午，年僅5歲的小蕓不幸燒傷，傷情嚴(yán)重，危及生命。據(jù)小蕓的家人介紹，當(dāng)時(shí)她全身百分之八十重度燒傷，經(jīng)過幾次植皮手術(shù)后，傷情漸漸恢復(fù)，但是滿臉的傷疤使她面目全非，耳朵燒掉了，雙手也燒掉了，頭皮大塊大塊的露著，孩子們見她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有朋友，沒有玩伴兒，也沒有了童年的快樂。

【幸運(yùn) 】

善良伯母悉心照料

“小蕓這閨女能現(xiàn)在活得好好的，也多虧了她伯母的看護(hù)??！”小蕓的鄰居說，“孩子燒傷后，整夜昏迷發(fā)高燒，天天抹藥，整夜不睡覺，陪著她在醫(yī)院幾個(gè)月磨破兩雙拖鞋，現(xiàn)在孩子還是大小便失禁不能自理。兒子兒媳都支持我照顧小蕓這孩子。”小蕓的伯母說。據(jù)了解，當(dāng)時(shí)小蕓燒傷事件經(jīng)本報(bào)報(bào)道后，來自河南、江蘇、廣州等地的愛心人士先后捐贈了45萬余元救命錢。

【愿望】

大娘  ：我要上學(xué)讀書識字

醫(yī)護(hù)人員的救治，愛心人士的幫扶，親人們的照料，終于使小蕓死里逃生，走出病房，走出醫(yī)院的大門，再回到村里家里，一切都是老樣子，但是她已經(jīng)面目全非，大人們看到她心疼得掉淚，小伙伴看到她嚇得不敢近前，每天趴在門縫里看到小伙伴一溜小跑一路歡笑背著書包上學(xué)放學(xué)，使小蕓變得不知所措，有時(shí)候站在院子里半天不說一句話，望著大門呆呆出神，春節(jié)前，小蕓終于忍不住對伯母說出自己的愿望：伯母媽媽（注：小蕓已經(jīng)將伯母當(dāng)成了自己的媽媽），我要上學(xué)，我要讀書，我要識字。

【承諾 】 

義務(wù)教育一個(gè)都不能少

“一個(gè)都不能少！”2019年新學(xué)期伊始，黃店鎮(zhèn)中心校結(jié)合小蕓的實(shí)際情況，經(jīng)過多次商議，成立了“愛心送課志愿者小組”，送課小組由中心校全體教師和黃店鎮(zhèn)各學(xué)校負(fù)責(zé)人及部分教師組成，自愿報(bào)名，每天上午9：00--11:00兩節(jié)課，主要是語文數(shù)學(xué)，下午寫作業(yè)，第二天老師來補(bǔ)課時(shí)先檢查作業(yè)復(fù)習(xí)前一天內(nèi)容，由兩名老師來國云伯母家為孩子上課，教具、教材、黑板都由老師們自帶。

志愿者老師騎摩托車給孩子上課

給小蕓上課的老師有后杜村的、羅家村的、打車?yán)畲宓摹⒃掖宓?，遠(yuǎn)點(diǎn)村里的老師大約要騎摩托車20里路，為了方便溝通，16名志愿者老師建了個(gè)微信群每天交流孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況，定期開交流會，以便于下一位老師的教學(xué)。

【幫教 】

庭院課堂靜悄悄

3月27日上午，陽光晴好，黃店鎮(zhèn)后杜小學(xué)負(fù)責(zé)人魏勇老師正在教小蕓“五的分成和組合”，整齊的板書，聲情并茂的講解，聚精會神的聽講，課后認(rèn)真的練習(xí)，有條不紊布置作業(yè)。偌大的院子里只有師生兩人，儼然是一場井然有序的課堂?！拔覀儙е环葚?zé)任來給孩子上課，讓孩子能像同齡兒童一樣接受基礎(chǔ)教育是我們的義務(wù)，不能讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)是我作為教師的職業(yè)目標(biāo)?！蔽河吕蠋熣f。

“當(dāng)我第一次帶來電子琴的時(shí)候，孩子摸著電子琴說，老師，我以前彈過，頓時(shí)我流淚了?！瘪T山虎老師說，“看見孩子被燒掉的雙手，我為孩子遭受的痛苦而心痛，我能夠幫到小蕓很欣慰，我也希望我們的幫助能影響她一生，讓她有樂觀的心態(tài)面對生活?！?/span>

【呼吁 】

共同關(guān)注燒傷女孩

鄰居朱愛琴說：“看見老師們每天來給小蕓上課，真是不容易，跑這么遠(yuǎn)的路為了一個(gè)孩子，以前她不說話內(nèi)向，孩子們都不和她玩，現(xiàn)在她主動和鄰居的孩子說話，還唱歌，感覺她心情好了不少，性格開朗了不少，這真得謝謝老師們！”

女孩兒燒傷前照片

黃店鎮(zhèn)中心校校長王金瑞說：“保護(hù)孩子的受教育權(quán)是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們老師不會放棄每一個(gè)孩子的教育，一個(gè)多月來孩子進(jìn)步很大，下一步想讓與她同齡的學(xué)生去小蕓家里互相交流，對孩子進(jìn)行心靈幫扶，根據(jù)孩子情況，發(fā)展不錯(cuò)了去學(xué)校上課，讓孩子長大后有自力更生的能力，協(xié)調(diào)多部門共同關(guān)注孩子的成長?！?/span>

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小眼睛……”春光明媚，暖風(fēng)拂柳，優(yōu)美的電子琴伴奏聲飄揚(yáng)在一望無垠的藍(lán)天之下，“我很高興，我很開心，因?yàn)橛羞@么多的老師來給我上課，我的夢想是上學(xué)、唱歌、彈琴，我想當(dāng)歌唱家，老師教的什么課都不難，音樂老師說下節(jié)課要教我唱‘蟲兒飛’，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好做作業(yè)?！卑崔嗖蛔?nèi)心的喜悅，小蕓向記者吐出一連串的童話。