發(fā)布時(shí)間:2019-02-04 16:55 | 來源:人民日報(bào) 2019-02-03 05版 | 查看:2092次
武漢東湖學(xué)院一手抓課堂創(chuàng)新,一手抓養(yǎng)成教育——
本報(bào)記者 田豆豆
高寒缺氧,大雪漫山,氣溫一度降到零下20攝氏度,大學(xué)生魯瓊卻堅(jiān)持每天到村招待所為無法趕到教學(xué)點(diǎn)的孩子們授課、批改作業(yè)。兩年來,在武漢東湖學(xué)院,利用假期義務(wù)為家鄉(xiāng)小學(xué)生補(bǔ)課的西藏學(xué)生魯瓊成了同學(xué)們競相學(xué)習(xí)的榜樣。
不只魯瓊,多次義務(wù)獻(xiàn)血的何子齊、“踐行社會主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”胡高全、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”胡軍……近年來,東湖學(xué)院這所民辦高校接連涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀青年,學(xué)校也獲得湖北省高校思想政治教育先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號,成為湖北省第一批基層思想政治工作改革創(chuàng)新示范點(diǎn)。
“民辦高校更要抓好思政教育‘生命線工程’,通過思政課堂教育創(chuàng)新和社會主義核心價(jià)值觀養(yǎng)成教育,達(dá)到立德樹人的教學(xué)目的。”東湖學(xué)院校長王恕立說。
“道德講堂”,找準(zhǔn)學(xué)生共鳴點(diǎn)
“我們必須把個(gè)人理想追求融入國家和民族事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量?!睎|湖學(xué)院2018年第八期“道德講堂”上,如今已是湖北大學(xué)法學(xué)博士、湖北團(tuán)省委“黨的十九大精神”宣講青年理論專家組成員的王昊以此作結(jié),將現(xiàn)場氣氛推向高潮。
3年來,東湖學(xué)院堅(jiān)持開展“道德講堂”活動,將社會主義核心價(jià)值觀教育融入其中。每年全校規(guī)模的“道德講堂”不少于8期、各學(xué)院不少于2期,并納入年度目標(biāo)管理責(zé)任書。學(xué)校先后邀請了“感動中國”年度人物徐本禹,“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者郎昆等到校作報(bào)告,在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。
兩級“道德講堂”之外,東湖學(xué)院還將思政教育貫穿每周的大班晚點(diǎn)名、小班班團(tuán)會,讓班級輔導(dǎo)員成為思政教育的日常講師。為此,學(xué)校修訂了《輔導(dǎo)員日常管理工作細(xì)則》及操作指南,錄制班團(tuán)會示范片,為輔導(dǎo)員開展思政工作提供實(shí)操性指南,并多次組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流,致力于打造出一支能講、會講的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
為提高思政課親和力、針對性和有效性,東湖學(xué)院思政課部還制定了集體備課制度,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn),設(shè)計(jì)課程教學(xué)方式,找準(zhǔn)學(xué)生的價(jià)值共鳴點(diǎn)、情感觸發(fā)點(diǎn)、學(xué)習(xí)困難點(diǎn),促進(jìn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化、知識體系向信仰體系轉(zhuǎn)化。反映現(xiàn)實(shí)道德行為的模擬場景或模擬法庭、由學(xué)生作主導(dǎo)的和諧校園建設(shè)對策辯論會、學(xué)生問學(xué)生答的時(shí)代熱點(diǎn)問題研討會……一系列教學(xué)創(chuàng)新讓思政課成了熱門。
“十要十不要”,推進(jìn)思政日?;?/span>
來自湖北省孝感市脫貧攻堅(jiān)指揮部等單位和企業(yè)的16封表揚(yáng)信讓東湖學(xué)院“筑夢經(jīng)濟(jì)人”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“火了”。去年7月,該實(shí)踐隊(duì)在嘉魚縣進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動時(shí),了解到不少新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體存在線上營銷困難,立即在官橋鎮(zhèn)舉辦“農(nóng)村電子商務(wù)知識”專題講座,并為銷售存在困難的蔬菜專業(yè)合作社搭建網(wǎng)上商城,幫助解決滯銷問題。
多年來,東湖學(xué)院將學(xué)生社會實(shí)踐與思政課教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)低年級學(xué)生參加志愿服務(wù)、農(nóng)村支教、社區(qū)幫扶等活動,高年級學(xué)生參加專業(yè)服務(wù)、掛職鍛煉、就業(yè)見習(xí)等。近3年,該校建立社會實(shí)踐基地71個(gè),開展社會實(shí)踐項(xiàng)目74項(xiàng),學(xué)生社會實(shí)踐活動參與率高達(dá)95%。
東湖學(xué)院副校長胡榆介紹,讓學(xué)生在實(shí)踐中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,是該校開展養(yǎng)成教育的重要一環(huán)。學(xué)校力求把核心價(jià)值觀的要求變成學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺遵守的理念。
今年初,東湖學(xué)院編寫了《大學(xué)生行為規(guī)范“十要十不要”》,引領(lǐng)廣大學(xué)生從入校之日起便以社會主義核心價(jià)值觀為基本遵循,從勤于學(xué)習(xí)、尊師重教、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)互助、心靈陽光等細(xì)節(jié)處扣好人生第一顆“紐扣”。同時(shí)組織“紐扣行動”“寢室示范工程”“黨員寢室掛牌”等活動,開展“與信仰對話”“奮斗的青春最美麗”“我為核心價(jià)值觀代言”等主題生活會,讓思政教育走向日常化。
發(fā)表評論
網(wǎng)友評論
查看所有評論>>