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電影《孟祥斌》劇本創(chuàng)作研討會會議記錄(2圖)

發(fā)布時間:2010-01-08 00:32 | 來源:2009-11-26 金華新聞網(wǎng) | 查看:22098次

  一、時間:2008年4月9日2:00~5:30

  二、地點:金華市錦華園度假村二樓5號會議室

  三、會議主題:請各界代表敘談孟祥斌事件及其人物的故事、生動細節(jié)、探討《孟祥斌》劇本的創(chuàng)作等。

  四、參會人員:

  孫大權(96164部隊副政委)

  陳強(96164部隊宣傳科科長)

  季益民、王昌瑞(96164部隊機要科干事)

  蕭榮(藝術總指導)

  姚濱、韓婉婷、高圓、章秋人、胡玫、阿西(今古時代電影制作有限公司)

  王槐榮、李英、章偉文(電影劇本主創(chuàng)人員)

  陳斌(市民代表)、孫保金(出租車司機)

  陳戈(金華電視臺綜合臺記者)

  盛利(金華市交通廣播電臺總監(jiān))

  霍箭(金華市交通廣播電臺記者)

  倪寒霞、金璐(金華日報記者)

  余玲(金華市南苑小學副校長)

  邵彩仙(金華市東苑小學原政教主任、現(xiàn)賓虹小學副校長)

  斯科(浙師大學生、青年志愿者大隊長)

  卓可獎(金職院化工學院學生)

  陸建富(志愿者代表)

  陳兆斌(金華晚報總編)

  豐曉原(金華晚報副總編)

  范貞洪(金華晚報辦公室主任)

  杜羽豐、朱凌飛、琚紅征、馬驃(金華晚報記者)

  五、記錄者:馬驃、琚紅征、范貞洪 六、會議記錄內(nèi)容(摘要,未經(jīng)本人審閱):

  李英:情景設計中有這樣一個場景:老師發(fā)現(xiàn)教室里很臭,最后發(fā)現(xiàn)是孟祥斌的鞋子臭。他只有一雙鞋,老師見此情景就送給孟祥斌一雙鞋子。孟祥斌從小崇尚軍人,渴望有件軍裝。初中的時候,父親給他買了一件軍裝,他非常喜歡,經(jīng)常穿這件軍裝。高中畢業(yè)的時候,出8000元就可以被雙語學校錄取,因為家里困難,他就選擇了當兵。

  王槐榮:我們想表現(xiàn)的孟祥斌不是偉人,而是一個普通的人,通過同學情、戰(zhàn)友情、夫妻情等情感來體現(xiàn)。在藝術手法上,主要是通過三方面來表現(xiàn):一是他生前的情景再現(xiàn);二是感動場面;三是靈魂對話的方式。

  季益民:孟祥斌是一個艱苦樸素、勤奮好學、樂于助人的人。這跟他從小的家庭教育分不開,跟老師的教育、同學的幫助分不開,最重要的是跟部隊的培養(yǎng)分不開。確實,部隊的教育能影響人的一生。普通人聽到這樣的故事,會感動流淚,但若真的遇到這樣的事,大多數(shù)是不會跳下去的。而孟祥斌跳了,任何一個軍人都會跳,這就是軍人的品質(zhì),也是孟祥斌區(qū)別于普通青年的特質(zhì)。當然,社會上好人很多,但舍己救人,沒有一點信念支撐是做不出來的?,F(xiàn)在的社會有些浮躁,需要孟祥斌這樣的人、這樣的故事來樹立信念。電影不光光是感動,而是能對人生起到作用,這也是英雄的價值。

  陳強:對于這部電影我想說幾點。第一,電影首先要真實,要以真實感動人。我們要去挖掘英雄生活中的細節(jié)。第二,要突出軍人特有的身份。第三,我覺得孟祥斌的童年、少年時代稍帶一下就可以了,重點應該是他成年后在部隊的經(jīng)歷。

  金璐:我覺得孟祥斌的電影應該有陌生化的效果。在我們的采訪過程中,就碰到這樣一個問題。當時已經(jīng)是事件兩周后,關于事件的報道已經(jīng)很多,怎么樣再做出新意,也考慮了很多。當時就采用了追溯他生前場景的方式,到英雄生活過的地方去尋找,倪寒霞到山東,我到江西,找出英雄的生活經(jīng)歷和細節(jié)。這樣就達到了陌生化的效果。

  霍箭:他戰(zhàn)友講到一個故事,一次一個戰(zhàn)友病危,當然孟祥斌不是醫(yī)生,沒有足夠的醫(yī)學知識判斷戰(zhàn)友的病情是否危急,但以他個人的經(jīng)驗認為是非常嚴重,但部隊對軍人外出有嚴格的規(guī)定。孟祥斌認為戰(zhàn)友病情嚴重,要馬上送醫(yī)院,堅持打破部隊規(guī)定送戰(zhàn)友到醫(yī)院。結果醫(yī)生說非常危險,要是晚一點送到,可能就救不過來了。這是報告團一個政委公開場合講的一個事例,應該不涉及機密??梢匀フ乙幌逻@個被救的戰(zhàn)友,把這個事例作為電影素材之一。還有,孟祥斌還為家庭困難的戰(zhàn)友發(fā)動捐款。他自己的家庭也比較困難,但還是捐了幾千元。孟祥斌犧牲后,被捐助的戰(zhàn)友父母說:“這么好的孩子,怎么就走了呢?”報告中這樣的細節(jié)很多,可以挖掘一下。

  孟祥斌不單單是軍人,更是人,是一個有著豐富情感,活生生的人。比如他跟奶奶的感情很深,奶奶去世后,他一個人在操場上跑了好多圈,以這種方式發(fā)泄他內(nèi)心的痛苦,這就體現(xiàn)了他的深情。

  倪寒霞:第一,要表現(xiàn)一下孟祥斌這樣的人給我們帶來了什么樣的影響。第二,孟祥斌給我們帶來了什么。我想感動之所以這么大,可能是他帶給我們一種震撼?,F(xiàn)在很多影片或是電視劇都表現(xiàn)都市人對情感比較冷漠,人與人之間不怎么互相關心。我覺得這可能是一種表面現(xiàn)象。但這種表象是可以馬上被撕破的。撕破這種表象的人,孟祥斌是一個,其實我們身邊還有很多這樣的人,像“浙江驕傲”、“感動中國”,都可以撕破這種表象,引發(fā)這種共鳴。

  陳兆斌:感謝各位光臨,這次,請大家來給孟祥斌電影劇本把把脈,最主要的就是要讓我們更接近孟祥斌事件和人物的真實,讓我們更真切地了解到一個生動真實的孟祥斌。希望通過我們大家的共同參與,看到電影里的孟祥斌就是生活中的孟祥斌,電影里的情景就是真實情景的藝術再現(xiàn)?!睹舷楸蟆愤@部電影不但要面對金華,更要面對全國觀眾,希望能以真實的力量感動全國的觀眾。

  孟祥斌是一個無可爭議的英雄,但是英雄也是有血有肉的。我們請最了解、最熟悉孟祥斌的戰(zhàn)友、首長來,就是想請你們講一講孟祥斌的故事,講講孟祥斌留給你們印象最深的事件和細節(jié),最能代表他品格、個性、作風的生活片斷和情節(jié)。

  孟祥斌舍身救人事件之所以有這么強的影響力和震撼力,除了英雄的壯舉感人,也和金華這個特定的環(huán)境,和事件發(fā)展過程中金華市民的感動和參與密不可分。接下去,我們晚報的新媒體工作室可以在網(wǎng)上向市民征集孟祥斌救人事件中市民親歷的感人片斷。這些情節(jié)片段,對打造這部電影,至少有參考價值。孟祥斌事件如此強烈地感動了人們,如果電影拍出來卻不能感動觀眾,電影就不成功。

  陳斌:我不是部隊的,代表普通市民。去年12月5日晚上,我隨同部隊送孟祥斌回山東。在去山東的路上,還有一些場面,記者看不到,也拍不到。什么樣的場面呢?就在列車上。列車上全車的人,當聽到6號包廂孟祥斌的妻子、女兒以及親人、家屬在這個包廂里的時候,聽到孟祥斌怎么犧牲的情景的時候,那些旅客只要經(jīng)過孟祥斌妻子所在的包廂,都是輕手輕腳地走過去,甚至是流著淚過去的。以前我走南闖北,火車坐得也多了,走過去的時候都很重的。而在那天,每一個旅客,乘務員都是輕輕地走過去,只怕吵醒孟祥斌和他的家人。

  余玲:我可以說跟前面發(fā)言的不一樣,前面的人是近距離接觸了孟祥斌,我是普通金華市民。我覺得這個片子很難拍,難度很大。因為我們對孟祥斌已有所了解,包括他跳江救人,包括一些細節(jié)。我們的情感已經(jīng)達到這個程度了。我們不想看到格式化的東西,也不想看到苦情片。我們希望看到把孟祥斌塑造成一個普通的人,而不僅僅是一個英雄,一個偉人。我不知道其他人是怎么參與這件事的,我是通過QQ群。那些天,在群、論壇上都在交流這個事情,以及參加祭奠的很多人也是群里的人。

  從我個人角度講,孟祥斌的電影不僅僅是他的一生被展示出來,我覺得電影是媒體宣傳的一個手段。作為這件事情,孟祥斌是一個起點,能引領我們精神上的一種升華。

  邵彩仙:這樣的事情,全國有很多,為什么孟祥斌能引起這么大的影響,因為金華人民的心是非常善良的。通過孟祥斌的這一跳,喚起了市民存在心里的善心。孟祥斌這個人,不單是他本身,更代表了一代軍人的風范。

  另外,拍這個電影還能給我們后人留點什么?我是老師,從孟祥斌的事件中,我們思考了很多,當今社會,單身女子跳江是不是要引起我們的高度重視呢?因此,我們小學就開設了一個課題,一個關于生命教育的課題。

  還有一點,孟祥斌是這么一個英俊瀟灑的軍人。愛美之心,人皆有之。當時看到孟祥斌的照片,我就說“哇,這么瀟灑的軍人跳下去,犧牲了,太讓人痛心了,讓人惋惜”。這是人們自然而然從心中萌生出來的對英雄的惋惜,這是原生態(tài)的。

  最后一點,孟祥斌女兒的那個細節(jié),是不是也能抓一下。家庭的溫暖非常重要。而他的一跳就是在陪妻子女兒出去玩的時候,當著女兒的面跳了下去,我就記得他女兒當時一句話“爸爸沒了,爸爸沒了”,看到這里,我的眼淚就“刷”地下來了。

  卓可獎:對這個電影,我們需要什么。孟祥斌的事跡確實感動了我們,但感動我們之后,在我們心里留下了什么。我們也希望從電影里看到軍旅生活。軍旅生活給我們年輕人很多東西,有很多學習的地方。

  斯科:每個人在社會上都有很多重的身份。對于妻子是丈夫,對于子女是父親,對于家長是兒子,而對于祖國,孟祥斌的身份就是軍人和黨員。在城南橋上,當他的多重身份發(fā)生碰撞的時候,他到底選擇哪一種身份來實現(xiàn)?這樣一個普通軍人,反映了我們的軍隊,無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代,都是我們最可信賴的。

  為什么孟祥斌的事跡能感動一座城。因為榜樣的缺失,讓一個我們身邊的榜樣,讓其他優(yōu)秀軍人形象,或者我們優(yōu)秀市民的形象,讓一個英雄像成為英雄群像。

  陳戈:票房才是硬道理。我希望拍出來的電影不是大家組織去看的,而是自己掏腰包去看的。這部電影雖然是主旋律電影,但希望拍的時候拍得好看點,靈巧點。像拍新聞,拍到一個細節(jié),都說好看。像浙江電視臺的《紀實》,大家都覺得好看,因為真實。

  陸建富:有一個聲音,以一個軍人的生命去換一個自殺的人的生命,值還是不值。在這部電影中,有沒有考慮過以這個切入點來達到一個感動。

  孫保金:關于孟祥斌的事跡、報告會我也出席好幾次了。去年11月30日中午12點多,我從廣播里聽到這個消息,我就趕到城南橋,一直待在那邊,直到他被打撈上來,跟著一起送他到市中醫(yī)院,守在外面。下午,我們車隊和領導商量后,到部隊把孟祥斌的照相拿來,制作了一下,貼在出租車后座車廂擋風玻璃上。在金華汽車西站貼的時候,有溫州的乘客看到,知道孟祥斌是為救溫州女子犧牲的,也跟我們要了幾幅圖片帶回去。

  去年12月4日追悼會,我們幾個商量了之后,決定如果有市民愿意到殯儀館送孟祥斌,我們就免費接送。到后來有好多出租車司機,私家車主動加入,總共有300多輛。

  杜羽豐:孟祥斌的事跡非常感人,如何通過電影來傳播這種感人。當時我們也提了一個想法———紀錄片,后來被否認了。我自己想了想也不妥。我們要拍的是老百姓要看到的,以及浙江省外的。你想看到是什么樣子,想再看一遍英雄跳江救人,還是其他的?

  我覺得可以把孟祥斌的事跡做成一個故事,給我們講一個故事,看完之后,讓人想起就會覺得很感人。就像我們說為人民服務,就會想到雷鋒。孟祥斌也是一個這樣的符號,讓人想到什么,就能想到孟祥斌。

  孫大權:我代表部隊官兵向劇組表示感謝。孟祥斌救人后,社會各界的評價很高。拍攝孟祥斌的電影意義就不用多說了。這次到山東,當?shù)卣己苤匾暎龅揭患矣耙曋谱鞯膶а?,說也想拍一部孟祥斌的電視劇,初步定名為《黃河之子》,劇本也在籌劃中。

  我不懂電影,對于拍好這個片子,有幾點感受,細節(jié)已經(jīng)很多了,從個人的角度看,我覺得應該從5個方面進行體現(xiàn):

  第一個要體現(xiàn)真實。第二個要體現(xiàn)豐滿。第三個要體現(xiàn)互動。第四個要體現(xiàn)部隊的訓練教育。第五個要體現(xiàn)性格。還有一個就是要注意保密,要經(jīng)過部隊相關部門的審查。

  5個體現(xiàn)之外,還是延續(xù)真實形象的問題。在橋上,他并沒有穿軍裝,也沒有說“我是軍人”,他只是說救人要緊,要不就來不及了。這就是真實。

  阿西:話題要跳出感動,希望大家在這個方面多出出點子。賀歲片《集結號》,表現(xiàn)的手法和情況大家基本上都看過。同樣是表現(xiàn)軍人,當然時代是不同的,但是它表現(xiàn)軍人的手法,和以往的雷鋒、孔繁森這些是完全不一樣的,最好能拍成老百姓自發(fā)去看的一部電影。我們部隊的同志可以提一下日常生活中的點滴小事。不一定是孟祥斌的,也可以是你們的,孟祥斌作為軍人的代表,身邊發(fā)生的小事情,可以用藝術的手法表現(xiàn)出來。

  王槐榮:我把創(chuàng)作中最難的地方與大家交流一下。難度主要在部隊教育這一塊。我們想寫的是孟祥斌,而不是李祥斌,或者張祥斌。但是他又是普普通通一個人。我們塑造人,就需要有人物的性格,他是內(nèi)向的還是外向的?孟祥斌這個人的人物基調(diào)首先要明確。

  塑造人物怎么塑造,還有就是情,同學情、夫妻情、父子情等等。電影是比較濃縮的藝術。不可能把他犧牲以后為什么感動再去塑造,那就把人物沖淡了。把孟祥斌的成長過程告訴大家,為什么感動就有了。我想這個細節(jié)是用倒敘的方式呈現(xiàn)給大家。

  這個片子人物的結構是有困難的。要好看就要有完整的故事,需要一個主線,把一些細節(jié)串起來,藝術上有個高度的集中。沒有完整的故事,是創(chuàng)作中最難的。

  還有一點,孟祥斌救人事件金華人是了解的,但全國人民不了解。我們的觀眾是針對全國的,就需要把事情講明白,盡量能感動所有人。確實紀錄片已經(jīng)很感人了,如果回放不感人,那就弱掉了。

  蕭榮:感謝各位的意見,給我們很大的啟發(fā)。救人的過程里,我們會讓觀眾一起懷念他怎么長大。會有大量篇幅談到他跟父親的親情,跟女兒的親情,還有部隊里同生共死的感情,把患難兄弟帶出來?;茧y之中總有很多有趣的問題,來帶動這部電影的活力。戰(zhàn)友多提供一些生活細節(jié),哪怕是很頑皮的一些事跡。以前拍偉人都是一本正經(jīng)的,但是戰(zhàn)友間有些小玩笑,這才能把一個有血有肉的人帶出來。在一起總會有一些趣味的事情,甚至可以是一些小陋習,我們會有限度地把他可愛又頑皮的一面表現(xiàn)出來,把他個人活生生的一面拍出來。

  陳兆斌:剛才蕭導講到的,我很贊同。我向部隊提個建議,我們是否可以通過部隊,向孟祥斌戰(zhàn)友征集孟祥斌在部隊里生活的一些片段,整理成書面材料,豐滿這個人物,也展現(xiàn)軍人群體。

  在人物的塑造和表現(xiàn)手法上,要盡量避免跟過去一些影片的雷同。孟祥斌事件中,金華市民的表現(xiàn)是非常有特色的。這也是區(qū)別于其他人物事件的一個很大的特點。影片可以增加這方面的比重。

  藝術的創(chuàng)新是我們的追求,而藝術的真實對這部片子而言也許是更重要的。我們所作的努力,是力求使這部電影更加接近真實,更加自然、流暢,藝術地再現(xiàn)真實。

  王昌瑞:孟祥斌有個口頭禪,后來葉慶華也跟我們提過。他的口頭禪是:“人長得帥沒辦法,披塊麻布也帥。”他為什么會有這樣的口頭禪呢?就是他自己非常有自信。他的軍事素質(zhì)也非常過硬。在蘭州的時候我們一起上學,他每次考試都是優(yōu)秀的。我們經(jīng)常在一起研討一些信息安全問題。有一次,他剛從學?;貋?,對一些新裝備不是很熟悉,我講課,他對于一些細節(jié)問得特別細。他對事情特別執(zhí)著,工作方面,特別細心。我的感覺是,在生活中,工作中,他真的是時刻遵照我們機要工作的幾個要點在做。他是我們機要工作中杰出的代表,給我們樹立了榜樣。

(責任編輯:吳雄)

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