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盛中國:為中國人種下兩枚音樂種子

發(fā)布時間:2018-09-10 08:45 | 來源:新京報 2018年09月10日 第C02 | 查看:949次

【一種懷念】  

  2018年9月7日,新中國第一代小提琴演奏家盛中國因病逝世,享年77歲。他曾被國內外音樂界譽為“杰出的音樂表演大師”“最迷人的小提琴家”“中國的梅紐因”。我們想從他幼年學琴,到巔峰時詮釋《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲,再到他對中國當代文化的種種,深切緬懷這位影響了中國幾代人的音樂家。

  從用筷子練琴到走到國際舞臺

  盛中國出生在一個音樂家庭,父親盛雪是中國著名的小提琴教授,母親是歌唱家,家中11個兄弟姐妹,有9人拉小提琴。用盛中國的話說:“我的胎教就是我爸爸練琴?!?/p>

  耳濡目染中,盛中國從小就對小提琴產生濃厚興趣。很小的時候就用兩支筷子模仿父親拉琴,母親發(fā)現(xiàn)后就用木頭給他做了把小提琴模型。父親對他的表現(xiàn)很驚喜,但仍然堅持孩子到6歲開始學琴比較好,因為在此之后一些小毛病就要收斂起來了,6歲之前還可以有孩子的天真一面。

  但是盛中國還是用行動讓父親在他不到6歲(距離6歲還有2個月)的時候開始教他學琴,經過正經的拜師,盛中國跟父親成了既是父子又是師生的關系。琴童的辛苦日子來了,但經歷了各種苦難的父親深知“吃得苦中苦”的重要性。

  盛雪要求孩子們早晨先練琴半小時再去上學,下午放學回家稍微休息后就要繼續(xù)練到吃飯。飯后完成學校作業(yè)后,盛雪會給孩子上課到十點,連周末也會進行教學。聽起來跟現(xiàn)在很多家長很像,但盛雪卻不是個只會給孩子填鴨式教育的家長,他會利用吃飯的時候給孩子教授生活的知識,比如各種音樂大師的故事,飯后全家人還會一起散步。母親在家里的角色是給孩子們教授做人的道理,比如慷慨對人,這使得盛中國在成名后的采訪中表達出了“為富,要仁!”的觀點。

  就這樣,盛中國在父母的支持,以及自己的天賦之下,實現(xiàn)了5歲學琴、7歲公演、9歲在電臺錄制廣播,后被蘇聯(lián)專家看中被國家公派到莫斯科柴可夫斯基音樂學院繼續(xù)學習,拜同樣是天才神童,6歲學琴,9歲登臺演出的列昂尼德·柯崗為師的傳奇。1962年,他參加國際柴可夫斯基小提琴演奏大賽,獲得榮譽獎(去參賽的中國人中只有他一個人獲獎),后來又在國際上得到各種獎項,他是最早在國際上為中國爭得多項榮譽的小提琴演奏大師之一。

  對《梁?!返膫鞑スΣ豢蓻]

  中國郵票總公司曾出過一套中華名人的郵票,在盛中國的郵票上加上了蝴蝶的圖案,他對《梁?!返呢暙I可見一斑。

  《梁?!?,又名《梁山伯與祝英臺》,是由中國著名作曲家陳鋼和何占豪作曲,1958年12月開始創(chuàng)作,于1959年4月寫成。故事取材于中國古代故事《梁山伯與祝英臺》。在國內被稱為“民族的交響音樂”,在國外則被稱為“東方的《羅密歐與朱麗葉》”。

  小提琴作為西洋樂器,曲目通常是國外作品,1964年盛中國從蘇聯(lián)回國之后,《梁祝》當時是我國唯一一部小提琴作品,于是他就開始演奏這部作品了。在采訪中,盛中國回憶說自己把交響樂隊的伴奏,改編成了鋼琴的伴奏,在客觀上解放了演奏《梁?!返臈l件,從此沒有樂隊也能演奏。人們認為他的演奏“既熱情奔放,又甜美細膩,富于詩情畫意、浪漫幻想?!薄艾F(xiàn)場聽他拉琴時,幾乎看不到準備動作,手一舉琴聲就蓄勢而出,那大刀闊斧又細若游絲的超凡功力令每個音符都具有出神入化、聽感極爽的音效?!?/p>

  在筆者的印象里,盛中國的《梁?!烦霈F(xiàn)在小時候的VCD唱機里,第一遍聽到一半就感動得淚流滿面。有人說小提琴的聲音如人聲一般如泣如訴,盛中國就是用他的琴把中國這個家喻戶曉的愛情故事詮釋出來,里面既有專業(yè)的小提琴演奏技法,也有中國的、戲曲音樂的東西在里面,普通中國人都能在里面聽到共鳴。

  在21世紀初的那些年,盛中國每年都會在國內外演出上百場《梁祝》,在澳大利亞的演出中,曾有外國觀眾連聽五場,他還去國外的錄音室錄制《梁祝》CD,把這首中國人印刻在骨子里的曲調傳播到了世界各地。如今斯人已逝,但蝴蝶仍會跟著樂曲的馨香翩翩起舞。

  一個國家要有自己文明的大廈

  即使年過七旬,盛中國每年仍然有幾百場演出,但他所想的,是塑造我們這個國家人民的精神大廈。他認為:“一個國家不能僅僅有一個經濟大廈,還應該有一個精神大廈,一個文明的大廈,這是相輔相成的?!睂ΜF(xiàn)在一些娛樂現(xiàn)象,他也非常關注,認為“如果大家都去搞那個發(fā)笑的東西,搞那些低俗的東西,我覺得是一種悲哀。”

  雖然音樂不分國界,審美不分高下,但作為文藝工作者,需要有塑造社會精神的自覺,應當對自己產出的文藝作品負責。盛中國在這點做出了表率,這也跟他過去的經歷密不可分。在特殊年代,差一點就失去了公派留學機會,但因為自己的琴技過人,能力出眾,硬是征服了蘇聯(lián)專家,專家們在校領導面前操著不標準的中文說“盛中國”、“盛中國”,應該從這個時刻開始,他就明白了,作為藝術家,硬本領可以讓自己轉危為安,可以讓自己有機會去做自己天賦能夠達到的事情,也有可能從他小時候在飯桌上聽到父親講克萊斯勒的故事時就知道了。

  他說,國外把什么定位在“文化層面”、什么定位在“娛樂層面”這兩大類分得很清。定位在“文化層面”的藝術,國家給予扶持;定位在“娛樂層面”的藝術,國家抽以重稅,利用稅收這個杠桿來體現(xiàn)國家重視什么、扶持什么。這對我們今天文化產業(yè)的發(fā)展,也很有借鑒意義。

  同時,盛中國雖然從小耳濡目染西洋樂器,卻也重視中國的音樂教育,這與父親盛雪和母親朱冰的教育分不開。他認為音樂不必偏聽偏信,而要各取所長。在音樂傳播上,他則認為“音樂就像一枚種子,只要能種入聽眾的心田中,就能生根發(fā)芽。中國傳統(tǒng)音樂與西方傳統(tǒng)音樂,是我分別給聽眾的兩粒種子?!?/p>

  這兩粒種子,如今在中國早已生根發(fā)芽,但能否長成參天大樹,需要讀者你我共同努力。

  □Alpha(樂評人)

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