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人物故事：

　　人物簡(jiǎn)介：高成頂，男，1959年6月出生，安徽省宿州市泗縣長(zhǎng)溝鎮(zhèn)大高圩村小學(xué)教師。

　　事跡簡(jiǎn)介：小學(xué)教師高成頂家四世同堂、其樂融融，而家中的長(zhǎng)輩竟是與他們非親非故的孤寡老人高文華。1990年，他和家人將老人領(lǐng)進(jìn)門一起生活，這一住就是28載。28年的風(fēng)風(fēng)雨雨，28年的悉心照料，高成頂老師用人間真情演繹鄰里大愛！高文華老人逢人就說(shuō)“成頂真是個(gè)大好人?。　贝謇锶艘捕急贿@“一家人”其樂融融的和睦生活所深深打動(dòng)。

　　桃李不言，下自成蹊。作為一名鄉(xiāng)村教師，三尺講臺(tái)上，他一筆一畫兢兢業(yè)業(yè)育桃李；三尺講臺(tái)下，他一筆一捺地書寫“人”字。他是行走的美德標(biāo)尺，用世間最美的愛心線條，助人為樂，迸發(fā)出最美的人性光輝。

　　非親非故，兩家并成一家人

　　事情還得從村子里的五保戶高文華老人的身世說(shuō)起。高文華10歲時(shí)，父母就雙雙去世，于是他便成為了大高圩村的一名孤寡村民，從此四處漂泊。1989年新一輪土地調(diào)整，孑然一身的高文華重新回到家鄉(xiāng)，村里分給他幾畝地，并在濉河岸邊給他建了間小屋，讓他幫村里看堰護(hù)林。不料想就在當(dāng)年秋后，老人收的糧食和養(yǎng)的雞一夜之間被人偷光了，那段時(shí)間高文華老人傷心欲絕。高成頂?shù)弥脑庥龊笫滞椋丶腋拮由塘?，想把高文華領(lǐng)回家，心地善良的妻子郭英爽快地答應(yīng)了。于是高成頂真誠(chéng)地對(duì)高文華老人說(shuō):“都是一個(gè)村上的，有困難不能沒人管，您搬過來(lái)咱兩家合成一家過吧，以后俺的家就是你的家！”

　　就這樣，高文華成了高成頂家中的一員。剛開始，有人對(duì)高成頂?shù)呐e動(dòng)十分不理解，兩家非親非故，高成頂這到底是為啥呢？面對(duì)別人的非議，高成頂是這樣說(shuō)的：俺父母過世早，家中多個(gè)老人，也是一種福分??！

　　從此，高成頂每天為老人端茶倒水、問寒問暖，給老人洗衣做飯，特別是在老人生病的時(shí)候，高成頂猶如對(duì)待自己親生父親一般悉心照料。1996年秋天的一個(gè)下午，高文華得了急性腸胃炎，躺在床上直喊肚子疼。剛從學(xué)?；氐郊业母叱身敹挍]說(shuō)，背起老人就奔村衛(wèi)生室趕去。1998年冬日的一天，寒風(fēng)呼嘯，冬雨霏霏。寒氣浸襲下的高文華老人急性腸胃炎再度發(fā)作，上吐下瀉，病情比較嚴(yán)重?？粗先祟~頭上顆顆豆大的汗珠直淌，高成頂找來(lái)一輛平板車，連雨衣都沒來(lái)及披就深一腳淺一腳踏著泥濘的鄉(xiāng)村小路拉著老人直奔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。由于治療及時(shí)，老人脫離了危險(xiǎn)。像這樣的情況，28年來(lái)高成頂不知經(jīng)歷過多少次。

　　在高成頂?shù)挠绊懞蛶?dòng)下，妻子和孩子都非常孝敬高文華老人。在這個(gè)特殊的大家庭里，高文華老人倍感溫暖，逢人便說(shuō)：“成頂一大家人對(duì)俺沒說(shuō)的，吃穿都給俺想周到了，大人孩子都拿俺跟自家老人一樣！”

　　忙忙碌碌，一間屋里倆病人

　　天有不測(cè)風(fēng)云，2011年10月，高成頂?shù)钠拮庸⒌昧颂悄虿?，因繁重的家?wù)勞動(dòng)沒有及時(shí)治療，引發(fā)了腦梗塞導(dǎo)致半身不遂。

　　從此，高成頂更加繁忙起來(lái)，既要到學(xué)校教書，又要照顧80多歲的高文華老人和給癱瘓?jiān)诖驳钠拮幼隹祻?fù)按摩。他每天很早就起床操持家務(wù)、照顧老人和病人，準(zhǔn)時(shí)到校給學(xué)生上課……每天都要忙到很晚才能休息。

　　那段時(shí)間，雖然每天都很辛苦,但高成頂沒有一句怨言。

　　2013年秋天，高成頂也和村里其他村民一樣蓋起了三層小樓。新房蓋好了，家里空間大了，為了能將妻子和老人照顧起來(lái)更方便，高成頂就跟高文華老人商量：“家里現(xiàn)在房間大了，您一個(gè)人住老屋，有個(gè)頭疼腦熱的照顧起來(lái)不方便，俺們就住同一間屋吧。”就這樣高成華老人和高成頂夫妻住在了同一間屋里。

　　幾口人同住在一間屋子里,有的村民打心里替高成頂感覺到別扭,但高成頂心里很坦然，他說(shuō): “老人和妻子都在自己眼皮底下，這樣照顧起來(lái)才放心，其它俺都不顧忌了！”

　　高成頂?shù)臒o(wú)私付出也讓自己收獲了無(wú)盡的幸福和溫暖。如今，在高成頂?shù)木恼疹櫹?，原本癱瘓?jiān)诖驳南眿D郭英也能下地行走了。

　　“作為長(zhǎng)輩,只有自己做得好,孩子們才能跟著學(xué)好,自己懂得孝順老人,孩子們將來(lái)才能同樣孝順俺們?！边@是高成頂常說(shuō)的話。

　　女兒高琴每次回娘家，都會(huì)想起給高文華老人買件新衣服。兒子高坤和媳婦戚曉英也都十分孝順,平日里他們?cè)谕獯蚬?回家很少,每次逢年過節(jié)回家，小兩口除了給家中的孩子買上好吃的，也絕不會(huì)忘記給高文華老人買上兩瓶酒二斤糖。

　　在高成頂?shù)膸ьI(lǐng)之下,現(xiàn)在的高家老少四輩人和睦相處,其樂融融。村民們瞧著這“一家人”沒有不豎起大拇指的。

　　“成頂不僅影響了全家人，在全村也是一個(gè)很好的榜樣！”村黨總支書記高明玉動(dòng)情道，“如今，村子上誰(shuí)家再有子女不孝順老人，只要高老師跑去說(shuō)道幾句，沒有不知錯(cuò)就改的！”

　　但丁說(shuō)，愛是美德的種子。高成頂，這位憨厚樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師，不僅是為他的學(xué)生傾注了愛心，還把這顆博大的愛心向外延展。

　　“一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田”，是清乾隆年間大學(xué)士紀(jì)曉嵐寫的一幅對(duì)聯(lián)，高成頂努力地做好播灑大愛的“一等人”，盡心地做教書育人“兩件事”，不遺余力地續(xù)寫著“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明續(xù)篇，讓生活溫馨而平凡，讓內(nèi)心充實(shí)而快樂。他不是畫家，卻能用最絢爛的色彩描繪出最美的風(fēng)景；他不是歌手，卻能用最美妙的聲音溫暖他的每一位學(xué)生和摯愛的鄉(xiāng)親；他也不是作家，但他卻用最唯美的言行詮釋了為人師表的深刻內(nèi)涵！

來(lái)源：安徽文明辦