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　　在央視的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目上一亮相，彭超就吸引了許多觀眾的目光——失去雙臂的他在臺(tái)上用腳按下?lián)尨鹌?，連續(xù)答對(duì)10道詩(shī)詞題目，戰(zhàn)勝另外4名攻擂選手，并在擂主爭(zhēng)奪戰(zhàn)中逆轉(zhuǎn)取勝。

　　2001年5月，6歲的彭超不幸觸電失去了雙臂，但在父母的幫助下，他從住院期間就開始練習(xí)用腳寫字、吃飯、刷牙，哪怕腳起泡、腳抽筋，也絲毫不敢松懈。

　　彭超可以一整天關(guān)在房間里練字，只為了把字寫好寫快。寫字時(shí)，他需要把雙腳抬起來(lái)，全身的重量都集中在屁股上。除了疼痛，夏天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)褥瘡，磨出泡，連坐下都變得困難。冬天，他的腳經(jīng)常被凍開裂，走路都受到很大影響，最多的時(shí)候，他的腳上9處裂口一共貼了13張創(chuàng)可貼。但這都沒能打倒彭超，在向校長(zhǎng)展示了用腳代替手的各種技能后，他終于重返校園。

　　重返校園的彭超并沒有因?yàn)榕c別人不一樣而自卑，而是樂觀積極地融入班集體。在求學(xué)過(guò)程中，他沒遲到過(guò)一天，成績(jī)也一直名列前茅。

　　在彭超心里，始終都有一個(gè)信念：“我能行！”

　　“去食堂買早飯時(shí)，我用腳刷了飯卡后，單腳站立，用另一只腳拿起裝著早餐的袋子，跳到餐桌旁，把早餐放下，然后取出勺子吃飯。雖然那個(gè)時(shí)間食堂的人還比較少，但也會(huì)有人看到我這樣買早餐，向我投來(lái)異樣的目光。也有一些好心人過(guò)來(lái)想幫我，我都婉拒了，我能做到的一定要自己解決?！迸沓f(shuō)。

　　不過(guò)，別人需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地伸出援手。2010年玉樹地震發(fā)生，彭超把自己存了多年的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。

　　2015年，彭超以高出重點(diǎn)線80分的成績(jī)考入了四川大學(xué)法學(xué)院，并獲得了“四川省自強(qiáng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。他說(shuō)：“一路走來(lái)，我得到了很多來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛，我也希望用行動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，用自強(qiáng)不息的精神為這個(gè)社會(huì)注入滿滿的正能量。”