人物故事：

　　錢小英，女，1972年5月出生，黨員，湖州市南潯區(qū)南潯錦繡實(shí)驗學(xué)校（援疆柯坪湖州雙語學(xué)校任副校長）。

　　24年來，她兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)一線崗位，2014年主動報名參加援疆工作，在柯坪湖州雙語學(xué)校擔(dān)任副校長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作。她勇挑重?fù)?dān)，積極承擔(dān)維語班的漢語教學(xué)；她甘于吃苦，克服水土不服等種種困難；她維護(hù)團(tuán)結(jié)，與當(dāng)?shù)貛熒图议L建立了深厚的感情；她兼顧管理和教學(xué)崗位，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，為提高當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量作出了積極的貢獻(xiàn)。

　　“媽媽，我很想你，每次離開總裝作輕松的樣子……媽媽，在新疆別太想我……”每次離家進(jìn)疆前，女兒都會把這樣的話寫進(jìn)信里。

　　今天，錢小英又從南潯出發(fā)去新疆。盡管已是第三次出發(fā)，但在收拾行李時又一次見到這份熟悉的離別禮物，她依然有許多不舍。

　　作為第八批湖州援疆教師，去年3月，錢小英把“南潯錦繡實(shí)驗學(xué)校教師”的名片從太湖南岸帶到了天山南麓。在新疆柯坪縣，她開啟了為期一年半的援疆之旅。

　　在全縣唯一一所民漢合?！缕汉蓦p語小學(xué)，她不僅多了2000多名新疆娃娃，也添了一個與美麗有關(guān)的維語名字——鷹古麗。

　　接二連三的“想不到”

　　剛到柯坪的第二周，錢小英便遭遇了人生頭一回地震。

　　去年3月18日晚上，熟睡中的錢小英突然感覺床不停地往上頂，床頭柜慢慢出現(xiàn)晃動的跡象，她立馬推開房門大喊“地震了”。驚慌下，她甚至把來新疆前反復(fù)溫習(xí)的防震常識忘在了腦后，在同事的提醒下才躲進(jìn)了衛(wèi)生間里。

　　“高度緊張下，腦子真的一片空白。”回想起一年前的遭遇，錢小英仍心有余悸。經(jīng)歷了多次地震后，她和同行的教師們一樣，開始慢慢習(xí)慣“冷不丁的震感”，甚至能在朋友圈中從容地發(fā)布最新動態(tài)——“剛剛地震了，我的床搖晃了兩下，可是我沒下床”。

　　讓錢小英沒有想到的事還在后頭。

　　每到4月，沙塵暴在柯坪縣出現(xiàn)得最頻繁，常常說來就來，沒有征兆。為此，錢小英在包里會備上一個口罩，應(yīng)對上下班路上的“不速之客”。

　　一天，學(xué)校開展運(yùn)動會彩排活動，恰好碰上沙塵暴。見全校2000多名師生都忙著各自的彩排，錢小英也不好意思戴口罩，在運(yùn)動場上吹了2個多小時。第二天一早，她竟吐起了灰塵，唾沫中甚至出現(xiàn)了泥沙。

　　鼻子出血、皮膚干裂、口腔潰瘍、頭發(fā)干枯……漠北邊城的異樣天氣常常給錢小英帶去不少困擾，而像這樣的癥狀，至少得適應(yīng)一個月才能消除。因此，每次從南潯出發(fā)，家人總會記得幫她配齊西瓜霜、潤膚乳、護(hù)發(fā)素等用品。

　　搭檔帶來的驚喜

　　在過去援疆的1年時間里，除了東西部氣候差異帶來的各種狀況，讓錢小英驚喜連連的常常是她的搭檔。

　　本應(yīng)到崗的漢族校長不能到位，原在崗的漢族副校長被調(diào)去幼兒園當(dāng)園長，一起援疆的另一位副校長因身體原因要求辭去職務(wù)……來學(xué)校還不到一個月，接踵而至的意外給錢小英的援疆之旅抹上了一層灰色。

　　臨危受命下，她被組織上安排擔(dān)任代理校長一職，全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作。雖然來的時間不算長，但全然不同的教學(xué)管理模式，讓她清楚地明白自己肩上的擔(dān)子有多重。

　　除了教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)校管理外，在柯坪湖州雙語小學(xué)，錢小英還面臨著更為艱巨的維穩(wěn)任務(wù)?！耙黄鹂此坪唵蔚膶W(xué)生吵架事件，在這里可能會上升到民族團(tuán)結(jié)的高度?！彼f，一旦碰上這種情況，縣維穩(wěn)辦、甚至縣委常委都可能會介入。

　　往往這時候，學(xué)校黨支部書記阿不都那斯?fàn)枺繜岷下蜁蜕洗竺?。錢小英告訴記者，“阿書記”就像老大哥一樣，在碰上棘手問題時總會幫著出主意；在情緒低落時他常常拿“鷹古麗，別怕，有我在”的話給她鼓勁。

　　在援疆期間，加班成了家常便飯。錢小英說，去年最多的一天開了7個會。有時為了趕材料，她不僅寫得手抽筋，還犯起了頭疼?！懊炕赜X得自己快要支撐不下去的時候，只要一想起‘阿書記’加班到深夜，咳出血后淡定地拿紙巾抹去血漬的這一幕，一切都能堅持下去了?！彼f。

　　而這一代理就是一年。

　　隨時調(diào)度的陀螺

　　3月7日，錢小英往行李箱中塞了幾本練習(xí)冊，她說這是每次出發(fā)前的必帶品。而這在學(xué)生古麗巴努爾眼中，便是鷹古力老師橫跨萬里給她送去的“筑夢劑”。

　　古麗巴努爾是錢小英在柯坪最得意的弟子。

　　去年4月，學(xué)校維語部缺數(shù)學(xué)教師，考慮到維語部模式二采用語數(shù)漢語教學(xué)、其余課程維語教學(xué)，錢小英便主動請纓擔(dān)任405班的數(shù)學(xué)教師。幾節(jié)課下來，她發(fā)現(xiàn)自己精心準(zhǔn)備的課件沒有收到預(yù)期的效果，甚至連10以內(nèi)的算術(shù)題都沒幾個學(xué)生能回答上來。

　　即便如此，錢小英還是慢慢適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，開始理解這群新疆娃娃。作為班里基礎(chǔ)最好的學(xué)生，古麗巴努爾成了數(shù)學(xué)課代表，課上解疑、課間輔導(dǎo)，錢小英也時常鼓勵她報考重點(diǎn)中學(xué)。

　　“‘線’老師，我真的喜歡你的上課?！比ツ晗掳肽?，錢小英不再擔(dān)任405班的數(shù)學(xué)教師，懂事的古麗巴努爾還是常常給她送來杏子和字條。盡管“錢”、“線”分不清楚，但錢小英告訴記者，在學(xué)校20：1的維族、漢族學(xué)生比例下，能有這樣的漢語水平已相當(dāng)難得。

　　后來，漢語部三年級的語文老師提前休產(chǎn)假，錢小英又趕忙做協(xié)調(diào)，數(shù)學(xué)老師上起了語文課。眼下，錢小英啟程援疆的最后一學(xué)期，她說將和她的團(tuán)隊借助“紅沙子合作室”這個平臺，豐富一對二傳幫帶指導(dǎo)模式，為柯坪打造一支“帶不走的教師隊伍”。

來源：浙江文明辦