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張錦文:教師37年守望深山快樂(lè)教學(xué) 走6萬(wàn)公里山路穿壞350雙“千層底”(圖)

發(fā)布時(shí)間:2018-05-17 14:01 | 來(lái)源:中國(guó)文明網(wǎng) 2015年4月 | 查看:2715次

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人物故事:

  張錦文,男,53歲,輝縣市拍石頭鄉(xiāng)小學(xué)教師。30余年的堅(jiān)守,300多雙 “千層底”鞋,60000多公里行程……。多年來(lái),他守在封閉的大山深處,摸索出了“自主快樂(lè)教學(xué)法”,在一個(gè)不足300口人的村子里,共培育本科生、研究生30多名。

  1978年張錦文到寨洼村教學(xué),寨洼村處于偏遠(yuǎn)的深山區(qū),交通不便,信息閉塞,在學(xué)校任教的其他教師忍受不了深山的清苦,都陸續(xù)選擇離開(kāi)。當(dāng)?shù)氐陌傩罩荒芸刻斐燥埛浅X毟F,很多孩子很小就輟學(xué)在家。這里的落后觸動(dòng)了張錦文的心,他下定決心:一定要讓這里的每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想,從小接受正規(guī)的教育,讓他們將來(lái)也能走出大山,改變自己的命運(yùn),改變貧窮的處境。張錦文選擇了堅(jiān)守,這一守就是37年。

  在這個(gè)僅僅只有幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)校里,他既是校長(zhǎng),又是任課教師;既是炊事員,又是保育員。盡管他當(dāng)時(shí)有多次走出大山的機(jī)會(huì),可他割舍不了山區(qū)孩子對(duì)他的期待,割舍不了山村群眾對(duì)他的期望。多年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,他從未因?yàn)樽约旱脑虻⒄`過(guò)學(xué)生一節(jié)課。特別是遇到刮風(fēng)、下雨的惡劣天氣,孩子們沒(méi)法回家,他就在學(xué)校用三塊石頭撐起地鍋給孩子們做飯吃,放學(xué)后再拉著孩子,沿著陡峭的山路,把他們一個(gè)一個(gè)安全送回家,等回到自己的家經(jīng)常已經(jīng)晚上十點(diǎn)多。

  一年又一年的堅(jiān)守,換來(lái)滿園的桃李。這里的孩子一個(gè)個(gè)走出了大山,張錦文所任教的寨洼村不足300口人的村子,共培育本科生、研究生30多名。近年來(lái),其他縣市的學(xué)生家長(zhǎng)慕名把孩子送到這里學(xué)習(xí)。這些孩子中,逃課、打架、上網(wǎng)是家常便飯,很難管理,為了改變這些孩子,張錦文沒(méi)有任何說(shuō)教,而是都把他們帶到離學(xué)校10多公里的山頂自己的家里,在自己家里免費(fèi)吃住,為他們洗衣服,為頭發(fā)長(zhǎng)的孩子理發(fā),晚上輔導(dǎo)他們作功課,在張錦文的言傳身教和關(guān)愛(ài)下,半年時(shí)間幾個(gè)孩子都改掉了原先的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,變得懂事了,成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這只是張老師教育孩子的一個(gè)縮影,這樣的事跡不勝枚舉……

  2003年,拍石頭鄉(xiāng)實(shí)行合點(diǎn)并校,張老師來(lái)到了拍石頭小學(xué)。張錦文老師除了教數(shù)學(xué)課和擔(dān)任班主任工作外,還肩負(fù)著學(xué)校教研課改的領(lǐng)導(dǎo)工作,每天早上5:30起床,晚上睡覺(jué)都在11點(diǎn)以后,節(jié)假日很少休息。長(zhǎng)年累月的清苦生活和過(guò)度勞累讓他患上了甲亢、肩周炎、頸椎病,為了不耽誤學(xué)生的課程,生病時(shí)張錦文掛著液體,也不耽誤學(xué)生上課,病痛的折磨絲毫沒(méi)有影響他的工作。對(duì)張錦文來(lái)說(shuō),再大的事也要給課堂讓步,聽(tīng)村里人說(shuō),他的雙親去世時(shí)他都還在給學(xué)生上課。

  多年來(lái)他潛心教研,探索教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)理念,在他的數(shù)學(xué)課堂上,他不是給孩子們填鴨式灌輸知識(shí),而是將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活巧妙結(jié)合,因材施教,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,運(yùn)用故事教學(xué)法、游戲教學(xué)法等多種教學(xué)方法,寓教于樂(lè),從生活中的問(wèn)題出發(fā)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采用自主探究、小組討論、相互爭(zhēng)辯等多種靈活的方法,形成了自己的“不教而教、不學(xué)而學(xué)、自主快樂(lè)”教學(xué)法,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中輕松掌握課堂知識(shí),教學(xué)成績(jī)年年走在全市小學(xué)教學(xué)工作的前列。2008-2009上學(xué)期他教的五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課在全縣排名第二;下學(xué)期期末考試,在全縣名列第五;2010年他所教的五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)又在全縣名列第二,曾連續(xù)6年在全鄉(xiāng)小學(xué)教師考核中排名第一。

  張錦文老師教學(xué)37年,當(dāng)了37年班主任,送小學(xué)畢業(yè)班34屆,他把自己的青春和年華都獻(xiàn)給了這方水土,他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有華麗豪放的壯語(yǔ),有的只是傾心傾力的付出,他崇高的職業(yè)操守贏得了大家的肯定,曾先后榮獲“國(guó)家級(jí)骨干教師”、“河南省特級(jí)教師”“河南省文明教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等諸多新聞媒體先后采訪并報(bào)道過(guò)他的先進(jìn)事跡。

來(lái)源:河南文明辦

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