人物故事：

　　蘇慧敏，女，壯族，生于1979年8月31日，系廣西河池市都安瑤族自治縣大興鄉(xiāng)林堂小學(xué)教師。

　　2015年1月19日16時(shí)50分，正值放晚學(xué)期間，蘇慧敏老師在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，一輛像脫韁之野馬的摩托車向放學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍飛馳而來。緊急關(guān)頭，蘇慧敏老師用柔弱的身軀，筑起了一道安全防線，保護(hù)了3個(gè)孩子，但她自己卻慘遭不幸，被摩托車撞飛14米，不省人事?！疤K慧敏在學(xué)生生命受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，舍身從車輪下救出學(xué)生，而自己卻身受重傷。她的壯舉在瑤鄉(xiāng)傳為美談，她的奮力一推，譜寫了一曲生命的贊歌，用“保駕護(hù)航”詮釋了老師的光輝形象，被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為最美女教師。

　　最美女教師舍身救學(xué)生

　　林堂小學(xué)，緊鄰國道。對(duì)面，巍峨的大石山；腳下，圓弧形210國道，道彎、坡陡，當(dāng)?shù)厝朔Q“龜背路”。從2003年開始，每天中午、下午，值周老師都要護(hù)送外宿生過馬路，風(fēng)雨無阻，雷打不動(dòng)。

　　今年1月19日，16時(shí)50分，如同往常，蘇慧敏穿上那件只有值周時(shí)才穿的紅色衣服，因?yàn)榧?xì)心的她知道，舉著紅旗、穿著紅色衣服，更加醒目，能為學(xué)生們?cè)鎏硪环莅踩?。她叮?2名同學(xué)過馬路時(shí)注意安全：“要走斑馬線，不得嬉戲打鬧，不得倒退走……”，她高舉小紅旗，環(huán)視過往車輛，護(hù)送孩子們穿行。“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”學(xué)生們魚貫而行，很快，19個(gè)孩子已通過，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”隊(duì)伍末尾，張夢(mèng)娜、潘婷、潘笑笑3名女同學(xué)不緊不慢、不慌不忙地走著，蘇慧敏催促她們加快步伐。

　　突然，一輛摩托車以80多公里時(shí)速，從陡坡駛來，沒有減速，沒有剎車，眼看要沖向?qū)W生，蘇慧敏下意識(shí)地用盡全力，推開潘笑笑（11歲）。潘笑笑一個(gè)踉蹌撞上潘婷（13歲）、張夢(mèng)娜（13歲），3個(gè)孩子都閃開了。蘇慧敏卻被摩托車撞個(gè)正著，飛出14米，摔在地上不省人事。家長王喜正等著接孩子，看到眼前一幕都嚇癱了：“如果沒有蘇老師挺身而出，至少有兩個(gè)孩子重傷或死亡。”潘笑笑事后想起發(fā)生的這一幕，仍驚魂未定：“如果沒有老師推那一把，也許我就不在這個(gè)世上了?！?/p>

　　學(xué)生得救了，蘇慧敏卻右鎖骨骨折，左耳廓斷裂，頭皮血腫，腦震蕩。大興鄉(xiāng)衛(wèi)生院—都安縣人民醫(yī)院—解放軍三0三醫(yī)院，蘇慧敏被輾轉(zhuǎn)救治，傷情十分嚴(yán)重。潘笑笑的媽媽韋玉梅得知事情經(jīng)過，攬著女兒不禁落淚：“蘇老師，真是對(duì)不起，我們可以平安過年，您卻躺在醫(yī)院里?！?/p>

　　沒有豪言壯語，只有諸如“我沒有那么偉大，只是做了一個(gè)老師分內(nèi)的事情”等等的真情自白。然而，就是這樣一個(gè)平凡普通的山村女教師，卻在生死剎那的抉擇時(shí)刻，毫不猶豫地挺身而出，為身邊的孩子們將“分內(nèi)的事情”做得厚重如山，樹立起一個(gè)好人的堅(jiān)實(shí)身影；向全廣西全社會(huì)，交出了一份好老師的優(yōu)秀答卷。

　　“廣西好老師”勇從何來

　　瞬間壯舉，并非偶然。她愛崗敬業(yè)，愛生如子。

　　有一次，蘇慧敏正在上三年級(jí)語文課，教室的角落里，忽然傳來一聲低低的啜泣聲。蘇慧敏循聲望去，看到一雙含滿淚水的眼睛……?！疤K業(yè)旺，你怎么了？”蘇慧敏走過去，輕聲問道?！白蛲韹寢尵癫“l(fā)作了，把我的課本全部燒掉了。”蘇業(yè)旺傷心地說。“不要難過，老師給你買！”蘇慧敏替蘇業(yè)旺擦掉眼角淚水，輕輕拍了一下他的肩膀。

　　對(duì)學(xué)生而言，蘇慧敏不是媽媽，勝似媽媽。去年12月，林堂小學(xué)為蘇業(yè)旺、韋寶君申請(qǐng)了香港嘉里集團(tuán)貧困資助，但需要村里出具證明，眼看截止時(shí)間快到了，家長們還未送來證明，校長韋權(quán)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“韋校長，我去辦！”蘇慧敏主動(dòng)請(qǐng)纓，不由分說，騎上摩托，直奔村委幫辦好了證明。

　　“咚咚咚……”深更半夜，一名驚慌失措的女學(xué)生，突然敲響蘇慧敏的門。“蘇老師，韋柳丹病了?！碧K慧敏立即起床，來到宿舍，發(fā)現(xiàn)韋柳丹高燒不退，神志不清，她趕緊到廚房，燒了一鍋熱水。沒有退燒藥，只好喂開水，用毛巾敷頭。毛巾換了一次又一次，開水燒了一鍋又一鍋，蘇慧敏一直守在身邊。這一夜顯得格外漫長，好不容易捱到天微明，蘇慧敏趕忙將孩子送往醫(yī)院。韋柳丹家在丹江村，離林堂村20多公里，她與妹妹在校寄宿，蘇慧敏常問寒問暖。夏天，為她們買蚊香；冬天，給她們添衣物；課后，幫她們補(bǔ)功課?！昂煤脤W(xué)習(xí)，走出大山。”蘇老師的教誨，姐妹倆銘記在心。

　　還有掏錢幫孩子買課本，為孩子補(bǔ)功課；照顧寄宿學(xué)生，夏天為他們買蚊香冬天添衣裳，夜半看護(hù)發(fā)燒生病的學(xué)生……這樣一些再普通不過的事情還有很多。“盡量對(duì)得起學(xué)生。”參加工作近10年，蘇慧敏矢志不忘，信念不改。

　　在同事眼里，面容清秀、心地善良的蘇老師是美的化身。洗菜，分飯，刷洗鍋碗瓢盆……一日三餐，食堂工友忙不過來時(shí)，蘇慧敏往往主動(dòng)幫忙?！斑@個(gè)老師真好！”工友潘國寧逢人便夸。真誠的笑容、樂觀的心態(tài)，病房里，蘇慧敏如冬日里的暖陽，感染著每一位醫(yī)護(hù)人員。面對(duì)傷情，她不怨不艾，不悔不恨，不悲不嘆，淡然處之，安之若素。

　　連日來，蘇慧敏臨危不懼、勇救學(xué)生的事跡廣為流傳，阿里公益“天天正能量”稱她為“廣西好老師”，評(píng)選她為“正能量人物”一等獎(jiǎng)，并給蘇老師如下頒獎(jiǎng)詞：平凡園丁育花人，危難時(shí)刻見師魂。她這一“凡人善舉”也引來一片贊賞和關(guān)心，都安縣教育局將為蘇老師申報(bào)愛心教師稱號(hào)，并將為蘇老師申請(qǐng)“見義勇為”榮譽(yù)稱號(hào)。

來源：廣西文明辦