人物故事：

　　人物： 

　　李向軍，男，1966年11月出生。山東萊蕪市萊城區(qū)楊莊鎮(zhèn)教育辦公室副主任。 

　　概述： 

　　作為一名堅守在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)25年的教師，他精心耕耘，無私奉獻(xiàn)，為了能讓學(xué)生上學(xué)，他經(jīng)常自掏腰包給學(xué)生交學(xué)費，取得了教學(xué)上的優(yōu)異成績。為了不讓學(xué)生受苦，他犧牲七個暑假，摽在工地上，最終完成了對全鎮(zhèn)所有學(xué)校進(jìn)行了全面改造。李向軍先后榮獲萊城區(qū)教科研先進(jìn)個人、萊城區(qū)優(yōu)秀教師等稱號。 

　　故事： 

　　1990年，他開始了與教育的不解之緣。工作伊始他就把“做學(xué)生眼中最好的老師”當(dāng)做自己的目標(biāo)。僅僅工作第三年，他就被委以畢業(yè)班班主任的重任，并很快成為主管教科研的副校長。期間他主持建構(gòu)了具有楊莊特色的語文“有效課堂”及“快速作文”教學(xué)模式。 

　　擔(dān)任教師期間，由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件差，很多學(xué)生到了初中就棄學(xué)。他看在眼里急在心里，親自去做家長的思想工作。為了能讓學(xué)生上學(xué)，他經(jīng)常自掏腰包給學(xué)生交學(xué)費。2001年他擔(dān)任的畢業(yè)班有多達(dá)30名學(xué)生被普通高中錄取，獲錄取片區(qū)第一的好成績。因此他在當(dāng)年教師節(jié)大會上做了典型發(fā)言。 

　　2008年，他從副校長的位置調(diào)到鎮(zhèn)教辦擔(dān)任副主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)校建設(shè)工作。他臨危受命之時，全鎮(zhèn)幾乎都是“水泥檁、楊木梁”的危房，有的學(xué)校甚至還是土坯房。 

　　在教師崗位干了18年的他，最不忍心的就是學(xué)生受苦。他立志用5至6年把全鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)一遍。但是談何容易，首先就是專業(yè)知識匱乏。為此，他虛心向老工人學(xué)習(xí)，僅用了一年時間，用什么鋼筋、水泥什么標(biāo)號，他一眼就能看出來。 

　　這還不是最難的。由于新建學(xué)校要趕在暑假開學(xué)時用上，所以每個暑假都成為最趕工期的時間，也是從那年開始連續(xù)七個暑假全部在工地上度過，老人妻子孩子都被他拋在了腦后。 

　　2009年，建筑面積8000平方米的太和小學(xué)已到了建設(shè)的第二年，當(dāng)年9月份必須投入使用，否則800名學(xué)生將沒地方上學(xué)。為此，他顧不得因結(jié)腸癌住院的岳母，把自己的辦公室搬到了工地上。不光趕工期，還要保質(zhì)量。每次他都爬上腳手架，看著工人們把一根根的鋼筋、一袋袋的水泥都用上才會放心。期間，接到岳母的病危通知書，他也是在主體工程完成后才抽出一個晚上去看望。岳母當(dāng)時說的話讓他終生難忘：“向軍，你怎么這么忙??？”無言以對的他只能緊緊握著岳母的手默默流淚。因為他知道，如果不這樣，幾百名學(xué)生就可能耽誤上學(xué)的時間。 

　　2011年，鎮(zhèn)中心中學(xué)教學(xué)樓加固，在短短2個月里6000平方米工程改造結(jié)束；2012年，完成中心幼兒園和太和幼兒園建設(shè)；2013年，胡宅小學(xué)和張泉小學(xué)工程竣工；2014年開建的中學(xué)綜合樓已于今年投入使用。這些工程都在暑假前完成，沒有耽誤學(xué)生一天上課時間。而這三年也是他的孩子讀高中的時候。期間一天的凌晨1點，忙于工程剛到家的他聽到了妻子的一句話，讓他偷偷地流了一夜淚：“今天孩子給我說，暑假別的孩子都跟著父母出去玩，而我已經(jīng)一個多月沒有見到爸爸了，他是不是不想要我了？”面對這樣的拷問，他只能默默承受。一向剛強(qiáng)的妻子因勞累過度在高考結(jié)束不久就病倒了。 

　　他對工程要求苛刻，對自己的要求更嚴(yán)。七年來，面對近五千萬的工程，他就連一根鐵丁也沒有往家里拿。 

　　經(jīng)過連續(xù)七年的建設(shè)，全鎮(zhèn)21所中小學(xué)、幼兒園全部告別危房，現(xiàn)在無論走進(jìn)哪一所學(xué)校，均是窗明幾凈、現(xiàn)代氣派，班班均配電子白板，教師人手一臺電腦，孩子們都住進(jìn)了嶄新的校舍 。

來源：山東文明辦