人物故事：

　　梁英，女，1968年5月生，河南省南陽市臥龍區(qū)良櫻特教學(xué)校校長。

　　從一個失業(yè)的下崗女工，到今天的特教學(xué)校校長，梁英用她的博愛之心扶殘助殘20年。20年來，她先后投入40多萬元，免費(fèi)培訓(xùn)并安排就業(yè)殘疾人2000多人，她因此也成為殘疾朋友心目中的愛心大使。其個人先后被評為河南好人、河南省扶殘助殘先進(jìn)個人等。

　　1995年,梁英下崗后借錢開了一家美容院，由于她為人誠懇、待客熱情，還經(jīng)常幫助需要幫助的客人，因此，她的美容院名聲越來越好，生意也越做越好。手里漸漸有了錢的梁英，總感覺要為社會做點(diǎn)什么，來回報社會。

　　1998年的一天，梁英因肩膀疼痛在一家盲人按摩店按摩。在閑聊中，盲人師傅跟她說了一句話：“現(xiàn)在殘疾人就業(yè)渠道太窄，其實我們要求很低，有口飯吃就行了！”這句話讓梁英眼前一亮，她覺得找到了回報社會的途徑。幾個月后，梁英就籌資開辦了良櫻盲人按摩店，開始免費(fèi)培訓(xùn)盲人。

　　想干成事，說著容易干著難。剛開始，殘疾人吃飯都是問題。梁英就親自做飯，把飯送到店里。后來，店里的殘疾人由4位發(fā)展到11位，除了管吃之外，她每月還為殘疾人發(fā)400多元的工資，很多殘疾人慕名而來。這些殘疾人中有的是孤兒，有的身體不能自理，到了冬天凍得直哆嗦，梁英就把家中所有的衣服找出來，還自己拿錢為他們買新衣服。

　　2008年，為了幫助更多的殘疾人，梁英創(chuàng)辦了良櫻職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，免費(fèi)培訓(xùn)殘疾學(xué)員。她說：“我是從難處走過來的，我明白生活的不易。殘疾人本身就難，再沒有一技之長，找不到工作，生活就更難了！”

　　梁英對待這群殘疾人就像兄弟姐妹一樣。她精心照顧他們的生活，還經(jīng)常變著法給他們改善生活增加營養(yǎng)?！傲盒ｉL不是親人勝似親人。逢年過節(jié)我們要回家，她不放心，就租車把我們一個個送到客車上，并叮囑到家后一定要打電話報平安?！睂W(xué)員小鄭說起這些，幾乎要掉淚。

　　2011年，盲人曾慶浩的父親去世，梁英得知后，委派兩名身體較好的學(xué)員帶上慰問金陪同曾慶浩回家奔喪。

　　學(xué)員鞏永國家庭困難，符合國家低保補(bǔ)助條件，但因為行動不便，也沒有親戚，一直沒能把低保補(bǔ)助辦下來。梁英知道后，多方奔走，最終為他解決了問題。

　　20年來，梁英除了堅持免費(fèi)培訓(xùn)盲人按摩師外，還積極幫助殘疾人創(chuàng)業(yè)。弱視青年王國成在良櫻按摩學(xué)校培訓(xùn)后有心自己開店創(chuàng)業(yè)，梁英不僅積極為他出謀劃策選店址、做裝修，還幫助他解決了資金的問題。

　　2008年來到良櫻職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的楊夢雨是在學(xué)校生活最久的學(xué)員。楊夢雨從小患有智障，剛來的時候，生活完全不能自理，整天低著頭不說話，見人就躲。梁英不斷啟發(fā)她，找她聊天，還安排她當(dāng)班長。漸漸地，楊夢雨會自己梳頭了，還主動召集人將按摩用的單子洗后疊好，見到新生也主動上前幫助他們?！皼]有梁校長，就沒有我的今天！是梁校長改變了我的命運(yùn)！”楊夢雨說這話時眼含淚花。

　　梁英對殘疾人的關(guān)愛已經(jīng)成了習(xí)慣，并不局限在自己的學(xué)員身上，無論在哪里見到生活困難的殘疾朋友，她都要伸出援手。有一次，梁英遇到了一位重度殘疾的乞討人員，詳細(xì)問了情況才知道對方叫王同欽，家住臥龍區(qū)龍興鄉(xiāng)，七個月大的時候，被發(fā)現(xiàn)患有脆骨癥。王同欽對梁英說：我啥也干不了，還拖累人，活著有啥意義呢，可是俺閨女還小，她不能這么早就成孤兒，她不能輟學(xué)，不能像我一樣上街乞討……聽了這對父女的遭遇，梁英的心里很不是滋味，她決定幫助這對父女給他們活下去的希望。于是，梁英四處奔波，為小宗艷找到了學(xué)校，并將王同欽父女接到她的培訓(xùn)學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)食宿。

　　多年來，梁英致力于服務(wù)社會、服務(wù)殘疾人，她先后投資40多萬元，幫助2000多名殘疾人就業(yè)，她的良櫻職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校每年就業(yè)率都接近100%。她還常年堅持參加愛心捐助活動，先后向貧困殘疾學(xué)生捐贈學(xué)費(fèi)累計10多萬元。同時，她還向南石醫(yī)院素不相識的燒傷患者捐款2000元，向方城縣券橋鄉(xiāng)孤寡抗美援朝老兵劉永勝捐款2000元......

　　目前，梁英的助殘事業(yè)還在不斷的擴(kuò)大，她還打算建成一個殘疾人技能培訓(xùn)基地，實現(xiàn)培訓(xùn)、就業(yè)、服務(wù)一體化。同時，她也想嘗試創(chuàng)建一個適合沒有就業(yè)能力殘疾人生活的“托養(yǎng)院”，力爭在殘疾事業(yè)上走出新路，把救助殘疾人的事業(yè)做強(qiáng)做大。