近日，廣東茂名市朝陽(yáng)學(xué)校有名學(xué)生家長(zhǎng)患了重病。有家長(zhǎng)稱，老師強(qiáng)迫學(xué)生捐款，不捐款的學(xué)生還站在講臺(tái)被拍照，并發(fā)到家長(zhǎng)群。（1月22日《新京報(bào)》）

　　因沒(méi)有按老師要求進(jìn)行捐款，這些學(xué)生就被拉上講臺(tái)，并被拍照發(fā)微信群，這種行為實(shí)在令人意外，也讓人難以理解。這不僅是一種錯(cuò)誤的慈善教育，嚴(yán)重傷害著孩子的自尊心，也讓愛(ài)心行為變了味。

　　學(xué)校動(dòng)員和組織為患病家長(zhǎng)捐款，是一種值得肯定的愛(ài)心教育，不僅可幫患病家長(zhǎng)渡過(guò)難關(guān)，也可樹(shù)立和激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心，養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣和品質(zhì)。捐款無(wú)可厚非，但必須要搞清楚，小學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，捐款大多來(lái)自家長(zhǎng)，因此，應(yīng)嚴(yán)格遵守自愿原則，尊重孩子意愿，不管捐多少都值得肯定和鼓勵(lì)，不能勉強(qiáng)，更不能逼迫。

　　可一些學(xué)校在組織捐款中，將動(dòng)員變成了逼迫，甚至將捐款搞成一種攀比。一味地制定目標(biāo)，下達(dá)任務(wù)，不僅是一種不科學(xué)不人性的行為，也嚴(yán)重違背慈善道德。動(dòng)員和組織小學(xué)生捐款，最重要的目的還是為了教育孩子，而一些老師卻將金錢(qián)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽略了這種行為對(duì)孩子的教育意義，無(wú)疑是一種本末倒置，將未捐款學(xué)生拉上講臺(tái)拍照發(fā)微信群，是對(duì)學(xué)生的一種傷害，也是對(duì)慈善愛(ài)心的褻瀆。 朱丹