“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看……”暑假期間，一位名叫劉大剛的農(nóng)民工在河南省實驗中學黑板上留下如此寄語，他希望孩子們不辜負大好時光，好好學習。開學第一天，以這段做室內(nèi)裝修的農(nóng)民工與中學生的勸學對話為主題，河南省實驗中學九(10)班開了一堂主題班會，其他班級老師也到這間教室拍照，以這一內(nèi)容教育學生珍惜當下。

　　珍惜光陰，珍惜時間，是教育者對學生的永恒教育主題。這是一個顯得“俗套”的話題，但這一次，由于切入點的特殊性，這個“俗套”的話題有了新意，也更易被學生所接受。事實上，在教育中被反復提及、成為“俗套話題”的內(nèi)容，往往都是最重要的根本問題。時間作為人生最重要的資源之一，如何讓學生明白其重要性并真正做到珍惜時間，是教育者的重要職責。班主任把這位農(nóng)民工在黑板上的留言內(nèi)容作為班會主題，確實是最好的開學第一課。

　　很巧的是，與這位在黑板上留下勸學寄語的劉大剛一樣，筆者也是初中畢業(yè)因家貧輟學，外出打工，隨后邊打工邊自學，在自身努力與一系列機緣下，終于走出了一條屬于自己的人生道路，取得了一定的成績。自己的親身經(jīng)歷，讓筆者對這位農(nóng)民工的留言感同身受，如果不珍惜時間，所有的夢想都只會是幻想，又如何能真正去實現(xiàn)自己的青春豪情？

　　人生有許多自己無法把握的無奈與遺憾，明天會怎樣，會受到許多因素的影響，但是沒有什么能影響自己把握住“現(xiàn)在”“今天”。無論做何種職業(yè)，在何種年齡，做好自己的事就是為明天自己更好把握自己的人生打下基礎(chǔ)，今天多努力一分，明天離自己的夢想就更近了一步。對于學生來說，把握“今天”和“現(xiàn)在”，就是珍惜眼前的學習時光。珍惜時光與能否考上更好的學校沒有太大關(guān)系，而是人生對生命層次和生命質(zhì)量的必然要求。升學考試是與他人的同臺競爭，而珍惜時光則是自我實現(xiàn)的必經(jīng)之路，是與自己的惰性、任性進行的競爭，與他人無關(guān)。

　　“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！”

　　劉大剛的留言，句句戳心，句句在理，這是經(jīng)歷過之后的人生感悟，沒有指責命運不公的怨天尤人，只有珍惜當下的諄諄教誨。其實很容易理解，哪怕一個人出身“高貴”，但如果你個人的才華無法匹配父輩留下的財富和其他光環(huán)，那么，那些輕易得到的一切，同樣可能輕易失去，而同時失去的，還有被你輕易拋棄的青春歲月，那段最為寶貴的奮斗年華。

　　圍繞時光對于生命存在的意義和重要性，古今中外都有許多深刻的哲理與事例，從漢《樂府》“少壯不努力，老大徒傷悲”到唐詩“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”，從古書《淮南子》“圣人不貴尺之璧，而重寸之陰”到當代網(wǎng)文《人生很貴，請別浪費》，人們對于珍惜美好時光，努力于當下一直有著深刻的認識。劉大剛“只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌”的寄語，沒有名人的光環(huán)，沒有深刻的哲理，但卻是一個“過來人”對后輩的規(guī)勸。這是一碗“雞湯”，卻是一碗最好的開學“雞湯”，值得一飲而盡，反復回味。（作者廖德凱，系媒體評論員）