李懷坤　本報(bào)特約記者　戴　強(qiáng)

人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑。賴世軍一思考，全旅官兵笑了。

賴世軍是誰(shuí)？第71集團(tuán)軍某旅坦克五連火炮技師、上士班長(zhǎng)。這個(gè)旅是王杰生前所在部隊(duì)，賴世軍思考的問(wèn)題與學(xué)王杰有關(guān)。

“王杰為什么能成為英雄？”“學(xué)王杰今天究竟該學(xué)什么？”前不久，出生于紅色革命圣地江西瑞金、從軍已經(jīng)有11個(gè)年頭，多次被評(píng)為“王杰式”好班長(zhǎng)的他，對(duì)新一代革命軍人如何學(xué)王杰提出了自己的困惑：“武器裝備的不足靠血性彌補(bǔ)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，老班長(zhǎng)那種血性，是不是就是我們現(xiàn)在需要的血性？”

1965年7月14日，班長(zhǎng)王杰在組織實(shí)爆訓(xùn)練時(shí)，為保護(hù)在場(chǎng)的12名民兵和人武干部英勇?tīng)奚?。從此，英雄王杰的名字和“一不怕苦、二不怕死”的?zhàn)斗精神傳遍全軍全國(guó)?！昂霌P(yáng)‘兩不怕’精神，爭(zhēng)當(dāng)王杰新傳人”，一直是該旅賡續(xù)半個(gè)多世紀(jì)的傳統(tǒng)，更是一代代青年官兵茁壯成長(zhǎng)的精神動(dòng)力。

對(duì)每一名來(lái)到王杰生前所在部隊(duì)服役的官兵來(lái)說(shuō)，讀王杰日記、學(xué)王杰事跡、唱王杰歌曲是一項(xiàng)必修課，這一活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持了52年。

戰(zhàn)友們對(duì)賴世軍的困惑發(fā)笑，是因?yàn)樗陌l(fā)問(wèn)出乎了大家意料：在英雄部隊(duì)學(xué)英雄是理所當(dāng)然的事啊，怎么會(huì)對(duì)這產(chǎn)生懷疑呢？

賴世軍的思想困惑并不是突然冒出來(lái)的。有一次，他組織新戰(zhàn)士單杠訓(xùn)練，一名精通計(jì)算機(jī)的新兵有點(diǎn)積極性不高。賴世軍批評(píng)他時(shí)，這名新兵反問(wèn)：“未來(lái)信息化戰(zhàn)場(chǎng)靠秀肌肉能取勝嗎？”訓(xùn)練繼續(xù)進(jìn)行，可這名新兵的反問(wèn)卻成了賴世軍的心問(wèn)。

前年底，旅里擬評(píng)選一批“優(yōu)秀士官長(zhǎng)”。賴世軍信心滿滿，卻聽(tīng)到這樣的聲音：“你剛被評(píng)過(guò)‘王杰式’好班長(zhǎng)，也該謙讓一下吧！”他想，如果老班長(zhǎng)王杰遇到這種情況該怎么做呢？

“王杰為什么由平凡變得偉大……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷在賴世軍腦中徘徊。座談會(huì)上，他說(shuō)得很實(shí)在：“通過(guò)學(xué)王杰明白了很多道理，也不懷疑王杰精神的正確和重要，可自己還是缺乏對(duì)王杰精神實(shí)質(zhì)的理解和解決具體現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力?！睂?duì)照“十學(xué)王杰”要求，賴世軍會(huì)后一口氣整理了37個(gè)自己感到困惑的問(wèn)題。

賴世軍提出的“學(xué)王杰37問(wèn)”，其實(shí)不僅是一名普通戰(zhàn)士的思想困惑，也代表著新一代官兵對(duì)改革強(qiáng)軍過(guò)程中如何傳承英雄精神的思考。對(duì)此，旅領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到，如何正確理解王杰精神，如何把王杰精神鮮活呈現(xiàn)在今天，引導(dǎo)新一代青年官兵把“向王杰學(xué)什么、我該怎么干”變成具體行動(dòng)，是一項(xiàng)時(shí)代課題。他們決定因勢(shì)利導(dǎo)，把賴世軍的37問(wèn)下發(fā)到每個(gè)班排、上傳到旅局域網(wǎng)上，鼓勵(lì)官兵結(jié)合崗位實(shí)際展開(kāi)廣泛討論交流。

現(xiàn)象大家擺，原因大家找，困惑大家解。不少官兵談到，王杰是英雄，是身邊的榜樣，他帶給自己的不僅僅是一股能量?！巴踅馨唷卑嚅L(zhǎng)李俊的話代表了大家的心聲：“在英雄生前部隊(duì)當(dāng)兵是一件幸運(yùn)的事，通過(guò)學(xué)英雄，我們明白了自己要成為什么樣的人和怎樣成為那樣的人。我們期待更多的戰(zhàn)友以實(shí)際行動(dòng)參與到如何學(xué)習(xí)英雄中來(lái)，和賴班長(zhǎng)一起尋找答案?！?/p>

確如李俊所言，更多的戰(zhàn)友從不解到沉思再到積極尋找答案，他們打開(kāi)思維看王杰，掀起了一場(chǎng)全旅范圍的思想風(fēng)暴。

（編者注：原標(biāo)題為：《王杰為什么能成為英雄？學(xué)王杰今天究竟該學(xué)什么？  一名士官班長(zhǎng)的三十七問(wèn)》）