發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 22:24 | 來源:中國(guó)軍網(wǎng) 2017年6月13日 第01版 | 查看:2224次
■本報(bào)記者 王衛(wèi)東 特約記者 李永飛 蔡瑞金 丁榮楨
7年,連長(zhǎng)尹東的軍旅生涯不算長(zhǎng),可帶兵的收獲卻不?。憾啻伪槐碚脼椤皟?yōu)秀基層干部”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,個(gè)人榮獲4枚軍功章,帶領(lǐng)連隊(duì)榮立集體二等功。
今年5月,“奮斗的青春最美麗、強(qiáng)軍的典型最可敬”全軍青年典型走基層分享交流活動(dòng)走進(jìn)全軍各部隊(duì),一路分享成長(zhǎng)經(jīng)歷的尹東贏得不少“粉絲”,也引發(fā)不少青年官兵對(duì)“尹東現(xiàn)象”的好奇:同樣的青春、一樣的軍旅,他為何能走在前列?
帶著這個(gè)問題,讓我們一起走進(jìn)火箭軍某導(dǎo)彈旅發(fā)射一連,解讀這份依法帶兵、以情帶兵的“尹東樣本”。
依法帶兵就是建連育人的科學(xué)遵循——
標(biāo)準(zhǔn)是依法,尺度是從嚴(yán)
“其實(shí)我差點(diǎn)‘被同化’!”巡講中,尹東坦誠(chéng)講起一段時(shí)間里自己內(nèi)心的變化。
他說的“被同化”,是指剛到連隊(duì)時(shí)遭遇的“想不通”:一些班排起床出操、集會(huì)訓(xùn)練,打“提前量”幾乎是慣例……
尹東坦言,大學(xué)當(dāng)“礪劍尖刀班”班長(zhǎng)和入伍集訓(xùn)擔(dān)任模擬連骨干時(shí),面對(duì)這樣的事自己也“盲從”過。不過,當(dāng)真正成為一線帶兵人,他對(duì)這些見怪不怪的“土政策”產(chǎn)生了質(zhì)疑:如果評(píng)比的“小紅旗”如此得來,那它的真正意義又何在?
這些見怪不怪的現(xiàn)象如何破解?在一次基層干部理論集訓(xùn)后,尹東決定向依法帶兵要答案。
依法必先懂法,尹東開始認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)的法規(guī)制度。到當(dāng)連長(zhǎng)時(shí),他已能把條令條例、戰(zhàn)備規(guī)定等規(guī)章制度背得滾瓜爛熟。
“依法帶兵就是建連育人的科學(xué)遵循,出現(xiàn)執(zhí)法走樣等現(xiàn)象的一個(gè)重要原因,是沒有掌握好依法帶兵的標(biāo)準(zhǔn)和尺度?!币鼥|認(rèn)為。
標(biāo)準(zhǔn)是依法——
當(dāng)過好幾年班長(zhǎng)的盧啟飛沒想到,一次班務(wù)會(huì)上他的發(fā)言,竟被尹東認(rèn)定為“違法”了。那天,尹東旁聽班務(wù)會(huì),見盧啟飛一共說了13次“連長(zhǎng)說”“指導(dǎo)員說”,就是沒有自己說,也不讓戰(zhàn)士說。
“與其這樣,還不如全連開會(huì)說呢?!笔潞?,尹東反思,這是一種規(guī)避責(zé)任的心理。從那次起,他對(duì)照條令條例,開始在全連規(guī)范“班務(wù)會(huì)到底怎么開”。
尺度是從嚴(yán)——
任連長(zhǎng)不久,一次體能訓(xùn)練,兩名連隊(duì)干部準(zhǔn)備“單獨(dú)行動(dòng)”,尹東立即叫停,要求必須跟訓(xùn);一次飯后,一名排長(zhǎng)“踱著方步”走回連隊(duì),尹東對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)后,晚上帶他強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練。
是不是有點(diǎn)小題大做?有官兵不理解。尹東召集干部骨干,對(duì)照條令條例開展批評(píng)與自我批評(píng):“一線帶兵,最怕的就是‘條令本上裝手電’,只照別人不照自己,只有依法履職才能層層帶動(dòng),養(yǎng)成令行禁止的好習(xí)慣。”
當(dāng)連長(zhǎng)3年,尹東感慨,上面千條線、基層一根針,剛開始面對(duì)千頭萬緒的工作,很想把大家管住、看住,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本做不到。
“現(xiàn)在回頭看,既不現(xiàn)實(shí)也無必要,各級(jí)有各級(jí)的職責(zé),一切嚴(yán)格依法依規(guī)就行了?!彼f。
以情帶兵貴在端正對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度——
知兵是前提,真愛是關(guān)鍵
一組數(shù)據(jù),見證了尹東知兵的深度。
當(dāng)連長(zhǎng)3年,他住班排460多天,寫下20多萬字的住班日記,為80多名戰(zhàn)士建立“成長(zhǎng)檔案”。
“真不是在作秀!”尹東說,他堅(jiān)持住班的動(dòng)因,源于曾經(jīng)的現(xiàn)實(shí)尷尬:有時(shí)你面對(duì)面安排工作,還不如一個(gè)短信來得痛快;有戰(zhàn)士明明就在對(duì)面,卻喜歡用微信跟你打招呼;連部的門成天開著,沒人來交心,上網(wǎng)一看卻在那“吐槽”……
尹東在日記里分析,出現(xiàn)“熟悉的陌生人”現(xiàn)象,有其時(shí)代性,但主因還是干部以情帶兵不夠,沒有端正對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度,身在兵中不知兵,你“離兵”,勢(shì)必造成他“離官”。
2014年,因?yàn)檎?,一連新接收10多名戰(zhàn)士,尹東將其分散到3個(gè)班,自己也搬到班里住。尹東發(fā)現(xiàn)班里面獨(dú)生子、單親兵相對(duì)多,便組織開展“曬曬父母情”“說聲對(duì)不起”等感恩活動(dòng),當(dāng)班里奪來流動(dòng)紅旗時(shí),他又悄悄搬到下一個(gè)班。
“若要愛,請(qǐng)真愛!”有戰(zhàn)士說,為什么他們對(duì)有些“關(guān)心”不領(lǐng)情,因?yàn)槠淙鄙僖鼥|式的真誠(chéng)。尹東也認(rèn)為,一代人有一代人的行為特征和價(jià)值訴求,現(xiàn)在戰(zhàn)士不在意關(guān)愛的形式與內(nèi)容,更在乎你對(duì)他重視的態(tài)度與程度。
戰(zhàn)士小馬成長(zhǎng)在單親家庭,性格內(nèi)向,遇到挫折容易自暴自棄,骨干挨個(gè)找他談話,收效甚微。
一次野外駐訓(xùn),正逢小馬生日。那天晚飯后,尹東把他叫進(jìn)帳篷,專門送上一句“生日快樂”和一份生日禮物——一本名叫《信念力》的書。
打開扉頁,一句話映入小馬的眼簾:一個(gè)人無法選擇自己的出身,但要有能力選擇自己將來的生活。小馬被連長(zhǎng)的贈(zèng)言所感動(dòng),尹東趁熱打鐵和他結(jié)成幫帶對(duì)子,又與小馬家人建立熱線聯(lián)系,雙管齊下幫助他走出“低谷”。如今,小馬已是連隊(duì)技術(shù)骨干。
“尹東不僅知兵,而且付出的是真情,用關(guān)愛打通‘心墻’、縮小代溝,愛出了戰(zhàn)斗力!”旅政治部主任王志偉感慨。
“這種愛也是相互的?!鄙硖幰贿B知兵愛兵的好環(huán)境,指導(dǎo)員李東升感慨:去年自己因病住院期間,戰(zhàn)士們一個(gè)接一個(gè)打來安慰電話,“接電話經(jīng)常接到手機(jī)沒電”。
強(qiáng)軍興軍必須營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的成長(zhǎng)環(huán)境——
蹲苗是科學(xué),包容是情懷
2014年3月,尹東任連長(zhǎng)時(shí),陸成威是名副班長(zhǎng)。雖然是上等兵,但陸成威還是想在新連長(zhǎng)面前好好表現(xiàn)一番,盡快把“副”字去掉。
沒多久,陸成威和另外一名上等兵副班長(zhǎng)的“副”字真的去掉了,但“班長(zhǎng)”倆字也沒了——尹東把他們從崗位上撤職了。
為什么這樣做?尹東說,當(dāng)時(shí)他并非一時(shí)沖動(dòng),而是有深層次考慮:引導(dǎo)官兵投身強(qiáng)軍興軍實(shí)踐,不能拔苗助長(zhǎng)。在導(dǎo)彈部隊(duì),一名成熟號(hào)手需要好幾年的培養(yǎng)時(shí)間,義務(wù)兵就應(yīng)該先在業(yè)務(wù)上打好基礎(chǔ)蹲好苗。
隨后,尹東為兩名被撤職的副班長(zhǎng)量身打造成長(zhǎng)“路線圖”:打牢理論基礎(chǔ)做到“百問不倒”,強(qiáng)化一專多能訓(xùn)練做到能勝任2個(gè)以上崗位……
一年后,兩人成為一專多能的好手,并“官復(fù)原職”。此時(shí),連隊(duì)官兵真正明白了尹東的良苦用心。
尹東個(gè)性鮮明、敢說敢干。他感慨,自己能夠成功,與成長(zhǎng)成才的好時(shí)代好環(huán)境分不開。
前年,該旅一場(chǎng)激烈的實(shí)兵對(duì)抗演練拉開帷幕。演練前,尹東“突發(fā)奇想”:讓兩名士官做全連轉(zhuǎn)場(chǎng)計(jì)劃。這在全旅尚屬首次,出于安全、輸贏等因素,有人提醒他慎重考慮。
“帶兵就要帶出有思想的兵?!痹谝鼥|的悉心幫帶、全程把關(guān)之下,最終,兩名士官圓滿完成任務(wù)。
不過,尹東也坦言:“這要是在過去,上級(jí)可能不會(huì)批準(zhǔn),在大膽抓建的過程中,我是好環(huán)境的受益者?!?/p>
7年里,尹東先后當(dāng)了3年操作號(hào)手、3年發(fā)射架長(zhǎng),5次執(zhí)行實(shí)彈發(fā)射和全軍性演習(xí)等重大任務(wù)。扎實(shí)蹲苗,讓一名地方大學(xué)生迅速成長(zhǎng)為導(dǎo)彈發(fā)射連的少校連長(zhǎng),“順風(fēng)順?biāo)钡某砷L(zhǎng)歷程甚至讓遠(yuǎn)方的父母“懷疑”:兒子莫非是找到了啥“靠山”?
“組織就是靠山,部隊(duì)風(fēng)清氣正,自然順風(fēng)順?biāo)!币鼥|這樣回答父母。
此言不虛,剛當(dāng)上連長(zhǎng)那會(huì)兒,由于抓工作“用力過猛”,幾個(gè)班長(zhǎng)提出“辭職”,尹東也一度背上了思想包袱。
旅政委王懋瑞來到了連隊(duì),一邊鼓勵(lì)尹東,一邊幫他給連隊(duì)的骨干做思想工作;教導(dǎo)員時(shí)念存也主動(dòng)靠上來,當(dāng)起了尹東的“顧問”,重大事項(xiàng)幫他分析定向,矛盾困難為他梳理排解。
前年起,尹東在連隊(duì)推行“對(duì)抗”式工作模式,從日常管理到教育戰(zhàn)備,從基礎(chǔ)訓(xùn)練到綜合演練全程對(duì)抗。這一探索,得到旅營(yíng)兩級(jí)黨委全力支持。今年年初,他向旅黨委申請(qǐng)與全旅連隊(duì)一一對(duì)抗“過招”,又得到了旅長(zhǎng)張杰的帶頭支持。
前不久,在一份述職報(bào)告中,尹東深情地寫下這句話:我是個(gè)想干點(diǎn)事但也身上“有刺”的連長(zhǎng),如果沒有充滿包容的良好成長(zhǎng)環(huán)境,哪有我的今天!
發(fā)表評(píng)論
網(wǎng)友評(píng)論
查看所有評(píng)論>>