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曹雁:殘疾人創(chuàng)辦愛星特長學校 幫助殘疾人學技能就業(yè)(3圖)

發(fā)布時間:2017-05-29 19:28 | 來源:中國文明網(wǎng) 2015-09-21 | 查看:2042次

工作中的曹雁

  一、簡介

  曹雁,1960年出生,北京市西城愛星特長培訓學校校長。

  她自幼雙下肢殘疾,26歲時又遭遇車禍,只能靠輪椅行動。但她卻憑借頑強的毅力自學完成了大學??频窖芯可空n程。曹雁還熱心公益事業(yè),創(chuàng)辦了全國首家殘疾人心里咨詢中心,三十年來不間斷助殘幫困,服務人次超萬人。她被殘疾朋友們視為“身邊的知心姐妹”。

  二、主要事跡

  曹雁:殘疾人創(chuàng)辦愛星特長學校 幫助殘疾人學技能就業(yè)

  曾任北京市西城區(qū)第九屆政協(xié)委員、西城區(qū)第十三屆人民代表的曹雁是一位堅強的殘疾人。她自幼因小兒麻痹造成雙下肢殘疾,只能拄雙拐行走,后又遭車禍,殘疾加重,行走更加不便。但她以樂觀的態(tài)度對待人生,與生命進行著頑強的抗爭。她克服了常人難以想象的困難,以頑強的毅力自學了大學專科、本科的課程,并完成了研究生課程的學習。在其自身拼搏向上的同時,盡其所能熱心公益、奉獻社會、服務群眾,成績顯著,贏得廣泛稱譽。

  用微笑送走苦難 用堅強擁抱生活

  曹雁6個月時,患小兒麻痹落下終身殘疾;6歲時,文革開始,命運在動蕩中接受洗禮;26歲時,飛來橫禍,一輛飛馳的車險些把她永遠留在病床上……1986年女兒的降生讓幸福充滿著家庭,然而飛來的車禍使她四肢三折,攪亂了她的生活。車禍以后,唯一能支撐身體的右腿膝關節(jié)被摘除了,由于踝關節(jié)長期承壓,踝關節(jié)也被摘除,接踵而來的5次大手術給她留下了10多處刀口,在病床上一躺就是幾年,電大的學業(yè)被迫中斷。與死神擦肩而過的曹雁,沒有被磨難嚇倒,她依然笑對苦難。她右腿沒有關節(jié),無法伸屈,時常直挺挺地摔下去,但最難的還是站起來,她要先往前爬出一段,爬到有墻的地方,把拐撐在那里,閉上眼睛對自己說:“你要站起來,曹雁,你不需別人幫助,你能站起來。”七、八分鐘后,她成功了。但有一次,她在廁所里摔倒了,地實在太滑爬不起來,她第一次嘗到了近乎絕望的感覺。半小時后,她終于起來,走向人群時,她自己都沒有想到,并未經(jīng)過太多的心理調(diào)適,便又一次面帶微笑,榮光滿面。

曹雁在活動現(xiàn)場

  一個坐在輪椅上的殘疾人要與正常人一樣穿梭在學校之間,曹雁克服了常人想象不到的困難,她要做到少喝水或不喝水,才能堅持半天的課程。她的同班同學每每看到教室里的第一位就是她,無論寒冬酷暑搖著輪椅的她,總是面帶微笑地出現(xiàn)在老師和同學的面前。為了全面提高個人的綜合素質(zhì),她到北師大進修了“教育管理心理學”,去北京大學進修了中文,1997年又進入中央黨校參加了“經(jīng)濟管理專業(yè)”大本班,她深知學習是永恒的主題,直至現(xiàn)在她也沒停止孜孜不倦的學習。目前她還在中央教科所校長高研班學習,學識的增加使她眼界更寬了,工作更嚴謹了,修養(yǎng)更深厚了。

  曹雁的身體很不適合生育,但她為了做一個完整的女人,不顧醫(yī)生的極力勸阻,堅持要生一個自己的孩子。就這樣她在周圍的反對聲中堅持著自己的做法,在醫(yī)生告知她只能采用剖腹產(chǎn)手術時,她擔心打麻藥會損傷孩子的智力,拒絕了全身麻醉的開刀方式。由于她自身的原因,腰椎的局部麻醉術不能實施,唯一的選擇就是無麻醉實施剖腹手術。刀子在她肚皮上劃過的那一刻,疼痛是劇烈的,雖然她的雙手已被綁住,但什么也抓不住,她的頭拼命地扭動著,死命地蹭著枕頭,她的牙在拼命地咬著嘴里的手絹,手術撕心裂肺的疼,她拼命地忍受著、堅持著,堅持等著聽孩子的第一聲啼哭,當孩子終于哭出來的那一刻,她什么也不知道了。她一生做過十次手術,只有這一次,使她特別自豪,作為一個女人她做到了能做的一切。

  自強不息,立志高遠,在事業(yè)的拼搏中實現(xiàn)人生價值

  孩童時的曹雁就有一個理想,長大后一定要站起來,做個光榮的人民教師。高中學習結(jié)束后,嚴重殘疾的她被擋在大學校門外。盡管遭受許多挫折,她仍立志做一個自食其力的人、做一個為社會服務的人、做一個回報社會關愛的人。從她踏入社會的第一天起,就開始頑強的人生拼搏。

  她在學習文化知識的過程中,看到知識對國民素質(zhì)的重要性,同時也看到校外教育是中、小學生不可或缺的教育內(nèi)容。為此她萌生了為社會出力、為社會盡責的沖動,她決心辦一所少年兒童業(yè)余補習學校取名“愛星”,并傾注她發(fā)自肺腑的愛,托起一顆顆璀璨的星星,讓她們發(fā)光,讓她們耀眼!憑著一顆對孩子的愛心,她得到了學生的愛戴,得到了家長的歡迎,得到了社會的認同。

  此時已小有成績的她并沒有滿足,而是為自己設立了更高的目標,立志把愛星學校辦成一所優(yōu)秀的民辦學校。在籌辦初期,她駕著殘疾三輪車,四處奔波。跑物價局,上稅務局,去成人教育局,為蓋一個章,頂著大太陽,架著雙拐攀爬臺階樓梯,總算邁進社教科的辦公室,不是拿章的同志外出辦事就是機關開會不辦公,有時連人影都沒見。一天下來,臉和胳膊曬掉幾層皮,身子酸痛難忍,一肚子的辛苦和委屈,淚水止不住流。但是哭過之后,第二天她照樣打起精神去跑、去磨、去爬樓。她拄著雙拐到各中小學去招生,學校終于有了第一批學生,當她第一次走進課堂,站在講臺上時,雙眸中飽含著激動的淚花……

  十幾年來,她不斷創(chuàng)新,大膽開拓,與時俱進,走特色辦學的道路,堅守誠信自律的法則,愛星學校辦得小有名氣?,F(xiàn)在的愛星學校已發(fā)展為有近3000名學生、120多個班,初具規(guī)模并在社會享有一定知名度的外語特長培訓學校。

  愛星學校在她的帶領下越辦越好,社會聲譽年年攀高,辦學規(guī)模也越來越大。愛星學校已連續(xù)三次(六年)被北京市教育考試院評為“劍橋少兒英語優(yōu)秀培訓機構(gòu)”,今年又被評為 “全國優(yōu)秀培訓機構(gòu)”。西城區(qū)教委授予愛星學校“優(yōu)秀民辦學?!惫鈽s稱號。曹校長本人不僅被評為“優(yōu)秀校長”,而且是市“殘疾人就業(yè)明星”、“全國關心下一代先進個人”,獲得了多項殊榮。

  愛心使者,真誠奉獻,譜寫和諧曲

  十幾年來,從未見到曹雁有休息日。作為一名校長,她有學校的事務要處理;作為一名人大代表,她要走訪社區(qū)居民;作為一名殘聯(lián)委員,她要努力使每個殘疾人家庭和睦。她整天奔波在全區(qū)的大街小巷中,這是常人難以做到的。在各項捐款、捐物的捐獻活動中,她都走到前頭,各項社會公益性工作會議,她都克服身體殘弱、工作繁忙等各種困難,準時參加并以主人翁的態(tài)度參與、認真建議。為迎接2008年奧運會,配合市民學外語,她免費為殘疾人舉辦“申奧英語百句”班,在社區(qū)組織殘疾人學習外語,已連續(xù)開辦了多期。她與阜外展覽路街道殘聯(lián)聯(lián)合辦“社區(qū)成員外語培訓班”,有70多人報名參加。她為社區(qū)居民義務舉辦“幼兒教育與小學教育科學銜接”講座,受到家長歡迎。她組織社區(qū)老年合唱隊、瑜伽班、書法班,出資聘專人指導,并為她們置辦演出服裝。她請體育學院的教授為居民舉辦科學使用健身器械的講座,并進行健康知識咨詢。培養(yǎng)智殘孩子的學?!芭嘀菍W校”,老師們渴望學習英語,愛星學校派出教師為老師開辦英語學習班,多年來,學員越來越多。愛星學校還為西城經(jīng)貿(mào)委、西城區(qū)教育工會的各校工會主席辦了英語培訓班,這些學員通過自己的努力取得了北京市英語口語等級考試的合格證書。曹雁還通過自己的幫教對象和延慶監(jiān)獄領導合作,為服刑的犯人開辦了英語培訓班,20多位犯人參加了口語等級考試,在監(jiān)獄特設的考場中取得了合格證書。另外,每學期開學前,她向居住在首都經(jīng)貿(mào)大學家屬宿舍的重殘人吳燕和海淀區(qū)的重殘人張莉各捐款1000元,用以資助她們的子女上學。自2004年5月份全國助殘日至今,連續(xù)三年十幾次親自或委派學校的老師,在節(jié)假日及助殘日到?;蚣抑锌赐鞒菂^(qū)培智學校的智殘學生華宇,向她提供各類學習用具、隨季衣物、各種食品、水果、鍛煉器材、兒童玩具及生活用品等。她為北營房西里社區(qū)的肢殘人梁璞捐贈了一輛嶄新的殘疾人專用輪椅,并在其女兒大學三年間先后捐助了7000元,用作在校學習期間的生活補助,現(xiàn)梁璞的女兒已畢業(yè)走上了工作崗位。2006年6月,她從社區(qū)民政主任處得知阜外東社區(qū)肢殘人呂京克不慎將路邊90多歲老人刮倒后,主動捐出了1500元,既幫助呂京克渡過了難關,又為社區(qū)工作站解決了困難。在2006年,她得知阜外東社區(qū)“溫馨家園”工作人員施克的兒子考上大學后,自7月份起,每月向她捐助600元。去年暑假期間,她將與其結(jié)成幫困對子的內(nèi)蒙古自治區(qū)一位牧民的兒子包剛剛母子接到北京,為這個品學兼優(yōu)的小學生實現(xiàn)了一個個夢想——到天安門看升旗,參觀清華、北大校園,去科技館、天文館、古動物博物館,還親自陪同母子倆到商場里挑選各類衣物及學習用品,臨別時又支付了全學年的學費及往返路費,共計8400元。2008年的地震她又捐款2000元。

曹雁在助殘活動現(xiàn)場

  曹雁深知和諧社會是由無數(shù)和諧家庭組成的。殘疾人的婚姻問題是老大難,她不顧自己身體有病,先后走訪多家單位,與其他兄弟殘聯(lián)聯(lián)手,舉辦了西城區(qū)肢殘單身朋友聯(lián)誼會,這種為殘疾單身人舉辦的鵲橋會在全市還屬首次,聯(lián)誼活動受到殘疾朋友的高度評價,有些家長含著熱淚感謝曹雁和殘聯(lián)做出的善舉。愛星學校青年女教師占多數(shù),她感到留人應先留心,要想把骨干教師留住,情感是第一位的。她多次與市婦聯(lián)商定,并在市婦聯(lián)的大力支持下,為愛星學校的單身女教師成功地舉辦了教師、軍官鵲橋會。學校教師發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:曹雁校長對我們的關心,已超出了領導與群眾的范疇,看到她坐在輪椅上奔波的倦意,我們感到世間真有真情在。她身殘志不殘的精神感動了很多人,但她深知,自己的成長離不開周圍人們的關心和幫助、離不開上級領導的關懷、離不開社會各界的支持,因此《感恩的心》這首歌成為她人生的主旋律,她要努力實現(xiàn)“以殘疾之身,回報社會之恩”的心愿。

  她的身體是矮小的,但她有一顆赤誠博大的愛國之心;她的身體是病弱的,但這里面充滿了“東方之子”熱望國富民強的宏志!與時俱進,開拓進取是她的人生風格;生命不息、奮斗不止是她的人生準則;挑戰(zhàn)人生,扼住命運的咽喉,自強自立,盡自己的全力為社會多做一點有益的事,是她不懈追求的人生目標。為了實現(xiàn)這個目標,她正在一步一個腳印頑強地奮斗著!

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