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“最美教師”吳春紅: “換心”的園長愛心不變(圖)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-15 12:37 | 來源:中國文明網(wǎng) 2015-08-26 | 查看:1506次

  8月的一個(gè)下午,離開學(xué)還有些日子,年近五旬的吳春紅就步履匆匆走入臺(tái)江區(qū)鳳樂幼兒園,爬上二樓辦公室。“孩子們快開學(xué)了,有些入學(xué)工作要提前準(zhǔn)備。”吳春紅說。調(diào)到臺(tái)江鳳樂幼兒園當(dāng)園長的9年里,吳春紅將生源嚴(yán)重不足的鳳樂幼兒園變成市“示范性幼兒園”。在大家眼里,她是個(gè)女強(qiáng)人,但是很多人不知道,她一直在和嚴(yán)重的心臟病抗?fàn)帲缃袼咽莻€(gè)“換心”人,但堅(jiān)持辦學(xué)育人的初心卻沒有變。

  無數(shù)次從這扇大門進(jìn)出,留在她記憶最深處的是4個(gè)歷史性瞬間。這些瞬間,是她春華秋實(shí)的奮斗史,更是她以人格魅力打造鳳樂幼兒園金字招牌的里程碑。

  9年前第一次走進(jìn)鳳樂幼兒園,盡管早有準(zhǔn)備,吳春紅的心還是受到震動(dòng):接手的這所幼兒園設(shè)施陳舊,周邊私立園光鮮亮麗,相形之下,鳳樂幼兒園越發(fā)寒酸。短暫的錯(cuò)愕過后,她很快開始工作,那年夏天,幼兒園周圍的街巷里都晃動(dòng)著她在烈日下奔走招生的身影。

  打鐵還需自身硬,酒香也怕巷子深。吳春紅果斷制定“發(fā)展兩步走”規(guī)劃——對(duì)外走出園門加強(qiáng)宣傳,對(duì)內(nèi)提升教師素質(zhì),內(nèi)外兼修提升幼兒園軟實(shí)力。同時(shí)自籌資金100多萬元,翻修園舍,更新設(shè)備,努力改善辦學(xué)條件,多渠道開展特色教育活動(dòng),創(chuàng)建“全國早教示范區(qū)”,鳳樂幼兒園從原本的6個(gè)班擴(kuò)展到12個(gè)班。

  當(dāng)鳳樂幼兒園朝著吳春紅描繪的藍(lán)圖進(jìn)發(fā)時(shí),折磨她多年的擴(kuò)張性心臟病也在惡化。她每天要靠大量藥物來控制病情,先后住院五次,做過兩次的心臟射頻消融手術(shù)。長期辛勞累垮了她,在一次上班時(shí)她暈了過去。同事們都勸她回家靜養(yǎng),但她在辦公室里搭了個(gè)行軍床堅(jiān)持工作,一干又是一年多。

  2012年初,吳春紅的身體終于堅(jiān)持不住了,必須做心臟移植手術(shù)。術(shù)前,她召集全園教職工開會(huì),交代的第一條就是要求職工不要耽誤工作去看望她,“做好本職工作,就是對(duì)我最大的關(guān)愛和支持。”話音剛落,她又深深鞠了一躬,在場的教職員都落淚了,“園長你放心去做手術(shù)吧。我們一定堅(jiān)守好崗位,等著你回來!”

  在術(shù)后恢復(fù)的日子里,吳春紅躺在病床上,堅(jiān)持用手機(jī)了解和指導(dǎo)幼兒園的大小事務(wù)。

  2012年5月,做完心臟移植手術(shù)沒多久,還處在感染隔離期的吳春紅戴著口罩重返崗位。一進(jìn)門,全園教職工舉著簽名T恤列隊(duì)歡迎她??吹絋恤上“歡迎園長回家”6個(gè)大字,吳春紅淚眼模糊。這一年是校園文化建設(shè)年,為了能拿出成果,她來不及術(shù)后休養(yǎng),白天現(xiàn)場指揮,晚上回家手機(jī)聯(lián)系開會(huì),組織開展藝術(shù)領(lǐng)域特色教學(xué)的教研活動(dòng),創(chuàng)建“集體藝術(shù)創(chuàng)作游戲”,舉辦“建園二十周年慶典”及“校園藝術(shù)文化節(jié)”等大型活動(dòng)。

  2013年5月23日,吳春紅成功手術(shù)滿一年。同事們?yōu)樗郎?zhǔn)備了一場別出心裁的慶祝會(huì)。當(dāng)她走進(jìn)會(huì)議室,投影屏上突然打出幾個(gè)字“老大,一周歲生日快樂”,同事們拿出鮮花送到她面前,向她祝賀。幼兒園老師吳紅說,是園長的行動(dòng)和人格魅力獲得了大家的愛戴。這一次吳春紅沒有忍住眼淚,“這一刻只有感恩,這是我人生中最幸福的時(shí)刻?!?/span>

  如今,鳳樂幼兒園從一所少為人知的薄弱園變成了市“文明學(xué)?!薄⑹小笆痉缎杂變簣@”,并在臺(tái)江區(qū)校園文化建設(shè)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。

  “換心”手術(shù)后需長期服用抗排斥反應(yīng)藥物,吳春紅一邊繼續(xù)和藥物副作用產(chǎn)生的病痛抗?fàn)?,一邊?jiān)持在教學(xué)第一線,參與教研,培訓(xùn)新教師。對(duì)于這顆跳得更堅(jiān)定有力的“新”心臟,她滿懷感恩,更加忘我地投入到工作中?!?/span>

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