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錢江晚報5個版面力推:四年后重回浙大的貴州大學校長鄭強(7圖)

發(fā)布時間:2017-03-20 21:43 | 來源:錢江晚報 2017-03-17 B0001版 | 查看:3264次

四年后重回浙大
貴州大學校長鄭強接受錢報獨家專訪

  本報首席記者 王湛 發(fā)自貴陽

  強哥,回來了。

  新學期,浙大的學生們,都在關(guān)注這件事。

  2月27日晚上,鄭強出現(xiàn)在浙江大學紫金港校區(qū)。他給老師們作了一場報告,內(nèi)容主要是關(guān)于如何貫徹落實中共中央、國務院印發(fā)的《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》以及如何做好浙大相關(guān)工作。從在場人員發(fā)的朋友圈看,他的演講,很精彩,笑聲、掌聲不斷。

  2月28日上午,他匆匆趕回貴州大學。在一號行政樓,和貴大黨委書記陳堅商量一小時工作后,應約見了我。

  此時,距離教育部黨組任命鄭強為浙江大學黨委副書記已過去一個月零六天。

  1月22日,浙江大學官方發(fā)布任命文件。很快,這條消息,轉(zhuǎn)發(fā)量就達到了10萬+。

  坐在記者面前的鄭強,頭發(fā)灰白。

  和前一晚在浙大現(xiàn)身時的裝扮一樣,淺藍色豎條紋襯衣,略微顯大。他把襯衫掖進西褲,顯得精神。知道我等在會客廳,他急速推門而入,帶進來一陣風。

  不給你寒暄的時間,落座,隨即說,“這件事吧,我們可以聊聊?!?/span>

  這件事,指的是他履新浙江大學黨委副書記,即將離任貴州大學校長。

  2012年,鄭強從浙江大學調(diào)任貴州大學校長。四年中,他的新聞不斷。他被網(wǎng)友稱為“最牛校長”、被評為“最受大學生喜愛的校長”。有人認為他勇于改革,也有人覺得他博人眼球。

  圍繞他為什么來貴大,這幾年他又做了些啥,鄭強邏輯清楚,一二三四五六七八地娓娓道來。激動處,手舞足蹈;憤慨時,也會爆幾句粗口。有人說,鄭強在任何場合都喜歡“演講”。其實,他只是說話有感染人的特質(zhì)。或許,這便是一種天賦。

  在接受采訪的時候,他也會說,“先聽我說完,然后再問?!?/span>

  雖然已經(jīng)正式被任命為浙大黨委副書記,但貴州大學的校長,目前還是鄭強。

  他現(xiàn)在的狀況,是工作兩邊做。至于什么時候能完全回歸浙大,鄭強說,要看組織安排,但希望快一點。

  他的上一個工作崗位,也是浙江大學黨委副書記。2012年6月1日,帶著“浙大學生最喜愛的老師”稱號和媒體封的“憤青教授”標簽,他來到貴州大學。由此,鄭強的職業(yè)生涯進入西部時間。

  今年57歲的鄭強生于重慶。1978年,18歲的鄭強在恢復高考的第二年,考入浙江大學化學系。

  1982年大學畢業(yè)時,班里優(yōu)秀的同學有的留校,有的考上了研究生,鄭強被分配到化工部某化工研究院?!皢挝辉谒拇ǖ囊粋€山溝溝里,很偏僻?!?/span>

  1985年,鄭強考入成都科技大學(現(xiàn)四川大學)高分子材料系碩士研究生,后留校任教。1990年考上我國著名高分子科學家徐僖院士博士研究生。1992年被選派為中日聯(lián)合培養(yǎng)博士生到日本京都大學留學。

  1995年,從日本回國后,鄭強作為引進人才回母校浙江大學任教。學校分給他一個60平方米的房子,隔壁住的正是自己大學本科時的同學,同學已經(jīng)成為博導,而鄭強只是個講師。

  貴州大學的學生,用年輕人特有的方式表達對鄭強的喜愛,“校長表情包”廣泛流傳。

  有時候,他開會的表情、發(fā)言稿里某句有趣的話,都會被腦洞大開的同學制作成表情包圖片。實際上,在浙大的時候,他就有著“高人氣”。學生們親切地稱呼他為“強哥”,以表達對他的喜愛。

  2012年在浙大的最后一天,鄭強給高分子系學生上了“最后一課”。那堂課上,學生為他精心準備了一份禮物——一本電子相冊,是鄭強從小到大的照片,學生們花了一周時間秘密搜羅來的。鄭強眼睛瞪得老大:“哇呀!你們哪里搞來的?”

  他用高八度的聲音說:“我經(jīng)常會回來的?!鳖^一扭又輕嘆,“哎,其實是經(jīng)常回不來的?!?/span>

  現(xiàn)場,哽咽一片。

  四年之后,強哥真的回來了。 


  1 報恩

  “我是對口支援過來的,完全出于自愿?!边@是鄭強的開場白,“至于很多人匪夷所思的,為什么要從浙江跑到貴州來,很簡單,就是為了報恩?!?/span>

  “報恩”兩個字,鄭強說的時候,加重了聲音。

  為了報三個恩。第一是為浙江大學報恩。

  1937年秋,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。當年9月起,校長竺可楨率浙大700多名師生,一路輾轉(zhuǎn),從東南走到西南,途經(jīng)六省,行程2600多公里。最后于1940年初,抵達黔北遵義湄潭辦學。

  “此后七年,貴州人民收留并養(yǎng)育了顛沛流離的浙大師生?!编崗娬f,“正是在貴州大地培育出了浙大‘東方劍橋’的美譽,這個恩,要報!”

  “此外,我還要報兩位老師的恩。”他說,在他成長過程中給他最多指導、最大幫助的兩位恩師——四川大學的徐僖院士和北京大學馮新德院士都曾在貴州湄潭讀書。

  “我在浙大本來就干得好,無論是當老師還是副書記,我的血液中流淌著浙大求是的血液,加上我前面講的兩位恩師對我的培養(yǎng)。我也覺得到貴州大學體現(xiàn)了浙大人的責任和擔當?!?/span>

  因為這份擔當,2012年6月1日,貴州大學110周年校慶前夕,鄭強來到貴州大學擔任校長。

  其實,他與貴州這片土地的緣分,早就在血脈里生長出來。

  他父親當年隨解放軍楊勇、蘇振華兵團進軍西南時曾在貴州戰(zhàn)斗,母親也曾在貴州學習和生活過。

  跨越了大半個中國,1675.4公里,他從杭州來到貴陽,從一所全國一流著名高校到了一所地方高校。

  他說,剛開始,是一種走入陌生天地的欣喜,渾身都充滿干勁?!耙粋€貴州省,在歐洲就相當于一個中等國家的國土面積了。把這樣一個地方的大學搞好了難道不是一個重大的貢獻嗎?”

  他在辦公室里,住了八個月。那段時間,他每天都來不及吃飯,腸胃不好,拉肚子一天七八次,吃的藥比吃的飯還多。

  助理透露,這些年,給教職工訂的體檢套餐,校長都沒去過,“真的沒時間去”。

  他的辦公桌上,如今仍散著些消炎藥,收納柜里,還有一塑料箱瓶瓶罐罐的各式藥丸。

鄭強的貴州四年,壓力與理想交織。他說——

支援西部,只有一個鄭強不夠

  穿著棕色皮鞋的腳跺了一下地面,整個人突然蹦到了沙發(fā)后面的窗口,指著外面的樹林,“這片林子美麗吧?這個中心廣場明亮吧?”

  這是3月初的貴州大學,校長鄭強的會客室。風從紗窗里透過來,很是有些涼意,天上積壓著陰陰沉沉的云,木樨樹的枝椏倒伏在院里,匍匐著向前生長,憨憨地伸出一蓬蓬綠來。57歲的鄭強在說“理想”。

  他的確是個理想主義者。

  2 孤獨

  印象中,貴州大學就是校歌里的模樣,“溪山如黛,常沐春風,學府起黔中”。推開窗,就能見到山,無邊無際的綠色,常聞百鳥啁啾,書卷味流淌。

  學校對面是花溪國家濕地公園,滿目蒼翠,夏天荷葉滿田,秋天蘆葦輕搖。

  但剛到學校的鄭強,傻了眼,學校的核心區(qū)雜亂無章,樹木歪七扭八地長著,道路破損嚴重。一下雨,行走都困難。頗有歷史的大禮堂外墻也因長年失修顯得破舊。完全失去了“核心功能”。

  “以前這里是走不了人的,樹木倒下來,青苔滿地,地如沼澤,鐵圍欄銹跡斑斑?!?/span>

  他上任的第一把“火”,就“燒”到了這些樹木。為了在樹林里鋪上道路,供人行走,必須移植一些樹,進行徹底整修。

  之前有媒體報道說:當時學校有人反對,還舉了牌子(抗議),說那些“參天古樹”代表貴大魂。有人根據(jù)他的名字聯(lián)想到了動畫片《熊出沒》里愛砍樹的“光頭強”,鄭強也落下一個“光頭強”的綽號。

  “并不存在砍樹事件。給樹木進行修枝,被個別老師認為是砍樹,其實只是將一些雜樹移栽到新校區(qū)。凡是移樹必須要修枝,不修枝就活不了?!敝鞴茉擁椆こ痰馁F大后勤處負責人說,“這項工作是事先報政府綠化主管部門批準后實施的?!?/span>

  這位負責人說,所謂廣大師生游行抗議的說法并不屬實,“光頭強”也是媒體的杜撰。

  綠化整治后,這片核心區(qū)成為了貴大師生活動的主要場所。只要天氣晴朗,長凳上便座無虛席。不少周邊地區(qū)的老百姓也喜歡來這里。

  但是,似乎從所謂的“砍樹事件”開始,鄭強倡導的每一項改革都不順暢。

  維修校園,頗有爭議;購買校車,被人質(zhì)疑;制定章程,有人反對。前兩年,他說自己很孤獨,似乎做什么都不能被理解。

  不過,他依然頂住了重重壓力,強力推進改革發(fā)展——修校園,買校車,對教師進行考核,狠抓教風學風考風,推行通識教育,引進高端人才,倡導學術(shù)強校,啟動新校區(qū)建設……

  一位退休教師把這理解為“專制”,“這個大學,就差姓鄭了?!?/span>

  貴州大學陽明學院院長張寒松教授說,鄭強就是這種性格,遇事講原則,不講情面。“剛開始的時候接受不了,時間久了,習慣了,他就是一個率直的人?!?/span>

  3 兩面

  有人說,鄭強只會吹牛;有人說,他說得多,做得少;還有人說,他習慣了在鎂光燈下聽掌聲,把生活也當舞臺了。

  他聽到了不少這樣的聲音,但是依然愿意開口。有一說一,遇到看不慣的,會當面指出來。

  作為一個地道的重慶人,這直來直往的性格或許與生俱來。

  很多人眼里,他高調(diào),還有些張揚。但貴州大學經(jīng)濟學院的大四學生劉正瑋認為,“一枚硬幣都有兩面”,正因為這種性格才讓他們的“強哥”有勇氣,有魄力。

  2012年,鄭強花了三個月時間,通過走訪考察學校部門和學院,啟動了貴州大學行動計劃,提出盡快啟動建設貴州大學新校區(qū)。在省委書記到學校視察時,他跟上省委書記的車把計劃書遞了上去。很快,貴大拿到了40個億,新校區(qū)建設啟動。

  貴州省副省長陳鳴明,十分理解鄭強的風風火火,“人無完人,鄭強校長有時候做事急一些,說話直一些,我覺得都是正常的。但鄭強校長的確是非常優(yōu)秀的校長,對貴州大學的發(fā)展,做出了重大貢獻。”

  “有人認為鄭強校長是憤青。而我認為鄭強校長是在輿論場上發(fā)出教育的好聲音?!标慀Q明說,“鄭強校長極大地提高了貴州和貴州大學的知名度、美譽度。”

  “我的憤青是大膽對不正確的東西說不!就好像做實驗,見不得差錯。”鄭強說,理工科的人實驗做多了,性格就成了這樣。

  所謂人紅是非多,人一旦被關(guān)注了,每句話都容易被放大,被曲解。

  “我受的傷害,比那些不說話的人,多多了,但是難道因為這樣,我就不說話了嗎?在有些方面,我必須堅持,這是為了維護教育的根本?!闭f這話的時候,鄭強語氣強勢,眼睛因為表情用力顯得更大了。

  為了教育,他仍堅持發(fā)聲,還鼓勵學生應該大膽表達自己,“一個學校如果教育孩子千篇一律,都這樣穩(wěn)重、低沉,為了保護自己而不去表達自己真實的想法、獨特的見解,那中國的教育就是失敗的?!?/span>

  因為他,貴州大學開始被更多人知道。采訪中,所有的人都認為:“鄭強成了貴州大學的名片,他讓貴州大學的名字響亮了?!?/span>

  2016年12月23日,貴州大學在人民網(wǎng)發(fā)布的《2015-2016中國高校社會影響力排行榜》中綜合指標位列第19位。

鄭強走到哪里,都是明星人物,受到學生、媒體追捧

  4 責任

  實際上,鄭強不僅成了貴大的代言人,也是整個西部地區(qū)高校的擴音器。

  他常說,如果西部貧窮地區(qū)的孩子沒有夢的話,中國夢就不是完整的夢。

  作為全國人大代表,鄭強在全國人大會上多次提交議案,希望國家對中西部教育給予支持。從浙江大學到貴州大學的角色轉(zhuǎn)換,讓他感觸最深的是“根本沒法比”的教育投入,尤其是獲得的財政支持。

  鄭強希望自己的聲音能給西部高等教育的同仁打點“興奮劑”,“我們必須為中西部高等教育向國家吶喊?!?/span>

  2013年3月,鄭強在全國兩會上發(fā)言說,“現(xiàn)在西部人才的流失對我們這些校長教授來講,就像心里流血一樣痛。那些好大學‘營養(yǎng)過?!F的大學嚴重‘營養(yǎng)不良’?!?/span>

  2016年的兩會上,鄭強再提西部教育,“我們國家的重點高校大部分都分布在東部發(fā)達地區(qū),而中西部地區(qū)的十三個省份居然沒有一所教育部直屬的重點大學。”

  當年4月,國務院總理李克強主持召開了國務院常務會議,提出在沒有教育部直屬高校的14個省份各重點支持建設一所高校。這14個省份包括貴州等13個省區(qū)及新疆生產(chǎn)建設兵團。

  對此,陳鳴明認為“鄭強校長功不可沒”。

  “我現(xiàn)在最想說的是,希望能有更多的好教授、科學家到貴州去工作?!编崗娒蛄嗣蜃?,語速突然慢下來,“千難萬苦我一個人吞了,遇到困難和挫折很正常,貴州還是對我很好的,西部是歡迎發(fā)達地區(qū)的人來的。”

  這是他一直強調(diào)的,希望有千萬個鄭強走到西部來?!斑@也是我回去的責任,動員更多的老師學生來西部做貢獻?!?/span>

  5 不舍

  在《貴州大學報》的新聞檢索中,與鄭強校長有關(guān)的新聞有23頁,共有378次。

  就像鄭強自己說的,40個億的新校區(qū)拔地而起,不是靠說,是靠干。新校區(qū)建設指揮部的人說“他總是沖在最前面,凡事親力親為。”

  新校區(qū)的總體建設風格和建筑色調(diào)是鄭強親自定的。每隔一兩天,他就要去新校區(qū)看看,事事過問,全心投入。

  “以前學生宿舍取名,多為編號,如‘一號宿舍樓’。而校長創(chuàng)建了讓大一學生接受通識教育的‘陽明學院’,又從‘陽明心學’中得到啟發(fā),為新建的宿舍創(chuàng)題以‘心’為關(guān)鍵字的樓名,如‘啟心居’、‘睿心居’等,得到學生們喜愛?!辟F大學生管理部門的老師說。

  除了學校的硬件建設,學風考風等軟件建設,也是他親自“盯”出來的。貴州大學人文學院大四學生劉向宇偶爾能在圖書館遇到鄭強,“他會來看我們晚自習的情況,還會巡視考場?!?/span>

  這又是四年前剛來時,讓鄭強“氣炸”的點,“學校對教師8年沒有考核,有的教授一年一篇論文都沒寫,下去巡考,發(fā)現(xiàn)主考老師在上面玩手機,學生在下面翻書?!?/span>

  鄭強心目中的大學,應該有水有山有森林,浙大有“啟真湖”,他在貴大新校區(qū)也辟了一灣“閱湖”。

  從老校區(qū)到新校區(qū),需要爬好幾個坡,走半小時。鄭強來了后,有了交通車,現(xiàn)在只要6分鐘,方便多了。

  “強哥做的,都實實在在看得見?!辟F大的學生,都這么說。

  回浙大的任命通知出來不久,就有教師和學生聯(lián)名給貴州省里寫信希望挽留鄭強。

  “聽他演講,就像明星見面會,全場沸騰,同學們都在底下歡呼。”劉正瑋直言不諱對“強哥”的喜歡。

  劉正瑋是個攝影愛好者,他的相機里,留下了很多“強哥”在校園中的身影。“很多同學,會因為校長的出席而跑去參加某個活動?!?/span>

  劉正瑋們,把強哥當精神偶像,“他是個表里如一的人?!?/span>

  有人做過這樣的統(tǒng)計:2013年,在貴州省委禮堂一次演講,3個多小時,現(xiàn)場響起128次掌聲;2015年,鄭強在云南中醫(yī)學院演講,四個小時,現(xiàn)場響起掌聲200次……

  “強哥,必須是好校長啊,”劉正瑋舍不得鄭強離開,“因為他對學校的貢獻,對學生的熱愛,大家都看得到。”

  學生們遇到了困惑,都可以直接去辦公室找他,甚至,有很多想不開的孩子,從外地跑來。鄭強來者不拒,一個個耐心解決。

  因為強哥,貴大學生有了歸屬感。

  “無所謂外界的爭議,我還是看重口碑。既然,貴大師生認可我鄭強、貴州人民認可我鄭強,我就真的滿足了!”

  鄭強的校長辦公室里,有他的一個小休息室,放下一張單人床尤覺擁擠。地上放著熬中藥的小罐子和電磁爐。由于剛來時沒安排好住處,他在這小屋里住了近八個月。

  那時候,每天能窩在小床上,合個眼,對他來說,已經(jīng)是件很奢侈的事情。一睜眼,又要為了學校奔走。

  基本上,每天,鄭強都要工作16個小時,晚上兩三點才能入睡。

  由于工作忙,換的衣物不可能及時天天洗,只能積攢了十多件后一起洗,“一洗就洗到半夜兩三點。很多衣服的領(lǐng)子都是破的。因為不太會洗衣服,領(lǐng)口我都用刷子使勁刷?!彼猿?。

  我在貴州經(jīng)歷的

  是許多校長都沒經(jīng)歷過的鍛煉

  記者:您在貴州的四年,是怎樣度過的?

  鄭強:很辛苦,只能拼命干。為什么這兩年我頭發(fā)都白了?睡得少啊,每天平均工作16個小時,以辦公室為家。應該說,我在這里經(jīng)歷的東西,是全國許多大學校長都沒有經(jīng)歷過的磨難和鍛煉。

  記者:這幾年,您在貴州進行了很多改革,有想過得罪太多人了嗎?

  鄭強:以前這所學校是存在嚴重問題的。比如考試的時候手機、教科書都可以帶進場內(nèi),老師坐在上面玩手機。

  大學光有大樓是不行的,必須抓內(nèi)涵,狠抓教學,首先就是校風、教風、學風、考風建設。我親自搞了“純風行動”。抓了幾年,帶著干部去考場。不僅是巡視,還親自站在那里看。狠狠處分那些不堅持原則的教師,得罪人也得干?,F(xiàn)在,情況得到大大改觀。

  記者:這樣的做法,帶來了怎樣的改變?

  鄭強:我曾說過,絕對不能讓貴州的孩子永遠窮在山溝里,我一定要讓孩子走出去。一定要讓我們本科的學生,去國外好的大學讀書,去清華北大等一流高校讀書,這就是我搞的“博學計劃”。

  因此,那些重要的本科基礎課程,如數(shù)、理、化、外語、政治,以及每個學院一門主干專業(yè)課,學校都在重點抓,給主講老師的課時津貼比普通課程多三到五倍。(注:今年貴州大學考上研究生的人數(shù)為856人,其中考上985高校的就有246人。)

  記者:為什么要提“貴州大學姓貴州”?

  鄭強:我的辦學理念就是不要盲從、不要模仿、不要跟蹤。貴州地方高校辦學,如果一味學北大清華浙大等名校,那就有點像王明到井岡山,照搬蘇聯(lián)那套去打仗,只能打輸,那是死路。貴大只有走不同于現(xiàn)有一流大學的路,才有出路,才有活路。立足貴州,服務好貴州,這就是我一直在說的“貴州大學姓貴州”。

  支援西部

  需要一代代人接力做下去

  記者:最初在貴大推行改革的時候,有許多反對聲,您怎么看?

  鄭強:現(xiàn)在我回想起來,沒有一個壞人,只是觀念不一樣。

  記者:在貴大,最難忘的是什么?

  鄭強:是心靈的歷練。從剛開始走入陌生廣闊天地的欣喜,轉(zhuǎn)為面對復雜環(huán)境的挫敗,內(nèi)心備受傷害,再到脫胎換骨、浴火重生的磨礪,最后是為貴州大學建設作出點滴貢獻的無比幸福。

  記者:最幸福的瞬間呢?

  鄭強:走在貴州大學校園里,看到孩子們沖著我笑,那種對校長的喜愛,對老師崇敬的招手以及一聲“強哥”的呼喚。真的太幸福了。

  記者:怎么看東西部對口支援?

  鄭強:我覺得態(tài)度、責任感和奉獻精神是做好東西部對口支援最重要的要素。

  不僅可以使西部教育得到提升,也使東部派出高校的學者和領(lǐng)導干部,獲得了鍛煉自己、實現(xiàn)人生理想的平臺。所以我個人認為這件事應該持之以恒地做下去。在貴州這4年一定是我永生難忘的經(jīng)歷。

  記者:回浙大后,您準備做的第一件事是什么?

  鄭強:我認為浙大要有擔當,更多的浙大人應該到西部建功立業(yè)。

  我現(xiàn)在就在鼓勵浙大師生,你們?yōu)槭裁床蛔叱鋈??竺可楨老校長所要培養(yǎng)的不是一般的實用人才,而是棟梁之才。這些高考進來的所謂人才,結(jié)果都不愿到西部去,怎么行?

  這就是我回去的責任——動員更多的青年教授、老師、學生到西部去。到浙大讀書的目的,不能只是為了到美國留個學,或者在長三角找個好工作,有份好薪水。

  不能只有一個鄭強,還要多幾個。

  記者:那您為什么不繼續(xù)在貴大干下去?

  鄭強:支持西部,是需要一代一代人接力做下去的。4x100米接力賽跑的平均成績?yōu)楹伪葌€人的100米成績要快?效益源于交接棒。

  凡是在運動中交棒,特別是在高速運動中,整個團體會產(chǎn)生比較好的效益。凡是交棒時減速了,跑不動了,或趴下了,再把這個棒交給后人,這個團隊就已經(jīng)不行了。所以,要在高速運轉(zhuǎn)時交棒,高速運轉(zhuǎn)起來的事情,才不會輕易停下來。

  我覺得如果社會各界和貴大的師生,覺得這幾年我做的一些工作,使得貴州大學處在比較好的發(fā)展中,那么在這個時候把工作交給更能干、更優(yōu)秀的人,有利于貴大今后的持續(xù)快速發(fā)展。

  你給學生一個大雞腿

  就會有人說你是好校長

  記者:說說您在貴大的日常生活?

  鄭強:由于各種原因,我來貴大后相當一段時間幾乎沒吃早餐。由于工作忙,換的衣物不可能及時天天洗,只能積攢了十多件后一起洗,一洗就洗到半夜兩三點。很多衣服的領(lǐng)子都是破的。因為不太會洗衣服,領(lǐng)口我都用刷子使勁刷。后來有同事告訴我,不能刷要用手搓。經(jīng)常頭發(fā)很長了也沒時間理,他們都說一個帥小伙到這里就變得蓬頭垢面了。

  記者:到貴州當校長,是一種怎樣的體驗?

  鄭強:我到了貴州大學后才發(fā)現(xiàn),當校長,真好。我想干什么,下個指令就行了。我在我的權(quán)限范圍之內(nèi),盡最大的努力去改變一些大學生們認為不合理,需要改變的東西。

  記者:您更希望自己是好的教育家還是一名好的校長?

  鄭強:被人稱為好校長是很容易的,比如說肯親近人,比如有學生說食堂的雞腿小了,我就給你搞個大雞腿。但是要成為杰出的校長,就應該當教育家。學術(shù)搞得可以,文化藝術(shù)思想豐滿,眼界比較開闊,對學生充滿愛,尤其對高等教育的使命、內(nèi)涵要有深刻領(lǐng)悟。

  我要真心地說,這四年半時間,如果要講為貴大發(fā)展做了點事、做成了點事,全是因為幸遇國家發(fā)展好時代、貴州發(fā)展好機遇,貴大全校上下共同努力的結(jié)果。

  記者:您回浙大之后,還會帶學生嗎?具體分管哪些工作?

  鄭強:課肯定還是要上的。具體分管的工作,浙大官網(wǎng)上有,包括宣傳、新聞、師生思想政治、就業(yè)指導、文藝、體育工作等。

 ?。▽嵙暽Y雨澄、諸鴻雁、孫應祺對本組報道亦有貢獻)

 ?。ň幷咦?原文標題為《強哥歸來》)

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