孟雅男——老北京叫賣傳人

　　今年33歲的孟雅男，給人的第一印象是清瘦靦腆。但是當他亮了一嗓子，唱出這段老北京吆喝時，他就像變了一個人，變成了那個老北京叫賣藝術團的團長。孟雅男畢業(yè)于中國戲曲學院，他是老北京叫賣的第三代傳人。 從2005年開始，孟雅男跟隨京城叫賣真人張振遠老師學習叫賣。 為了傳承老北京文化，自己掏錢制作一千張叫賣光盤，免費送人。為了恢復和傳承叫賣文化，成立老北京叫賣藝術團，希望更多的人能夠傳承這種老北京的聲音。

　　《百姓生活故事》之《老北京的聲音（上）》

　　2011年11月15日

　　《百姓生活故事》之《老北京的聲音（下）》

　　2011年11月16日

　　解說：今年33歲的孟亞男，給人的第一印象是清瘦靦腆。但是當他亮了一嗓子，唱出這段老北京吆喝時，他又像變了一個人。變成了那個老北京叫賣藝術團的團長，老北京叫賣的第三代傳人。

　　孟：抖大的西瓜船大的塊，其實那個西瓜也不是像船那么大，它就是形容這個西瓜個大，抖大的西瓜船大的塊。沙了你的口兒甜，就是這個西瓜很沙，沙了你的口兒甜，兩個大。過去幾個大，兩個大、五個大，三個大，這就代表錢的意思，快吃吧，您趕快嘗嘗，這西瓜很甜的。

　　解說：從2005年開始，孟亞男跟隨京城叫賣真人張振遠老師學習叫賣。對于當年第一次在舞臺上叫賣的經(jīng)歷孟亞男至今難忘。

　　孟：2005年10月2號，記得很清楚那天，10月2號在東城區(qū)文化館搞了第一場叫老北京文化演義。當時就說是老北京叫賣，有一個特色的節(jié)目，神秘的節(jié)目老北京叫賣。完了老百姓得沖著這個來的，因為已經(jīng)有幾十年沒看到這種節(jié)目了。大幕一拉開四面八方有推著冰棍車的，有扛著草靶子的，有扛著板凳的，有搖著貨郎鼓的四面八方來的，吆喝磨剪子…底下就掌聲非常的熱烈。

　　記者：沸騰了。

　　孟：對對，這個東西哎喲，還這樣呢，賣冰糖葫蘆的，完了還有剃頭的，剃頭叫喚頭，挑著剃頭挑子響兩聲那個喚頭。就從那個時候開始，就等于是我和我老師第一次又把叫賣從人們淡忘的記憶當中，又把它拽回來了。

　　解說：那是孟亞男為藝術團組織的第一次公開演出活動，那一年也是孟亞男開始學叫賣的頭一年。而說起那段拜師學藝的經(jīng)歷，孟亞男直言那也是他與叫賣之間的緣分。

　　孟：在2005年的時候，就是咱們北京有這么幾個叫賣的老藝人，然后他們在報紙上就登著，說叫賣的這門手藝要失傳了。找一些年輕人就是說傳承這個東西。當時有這個張桂蘭，還有現(xiàn)在我這個老師張振遠（音），他們一塊想弄這個。后來就是說找到他們之后呢，老師說你想學這個嗎？很枯燥的。然后我說那試試吧。

　　解說：孟亞男畢業(yè)于中國戲曲學院，雖然有曲藝的基礎，但是從小在北京胡同里長大得他。對于老北京叫賣，了解得其實并不多。

　　孟：老北京叫賣其實用現(xiàn)在的話消失滅跡已經(jīng)大概有五六十年了，老百姓大概在2005年、06年之前，就很少再聽到這個東西了。然后接觸了老師之后，老師講老北京叫賣是怎么回事。就是不單單是相聲段子里的幾段賣菜、賣冰糖葫蘆，磨剪、磨刀。但是老師講它背后的東西，一段一段一段，講完了之后哎喲，這個東西原來是很深奧的。而且它是帶著韻律的就跟唱歌似的，然后非常的好聽。這個東西如果要不傳承，那么就在我的老恩師他們這代可能就斷檔了。他們如果一故去了這東西確實就沒有了。那么當時我就想，能不能把這個傳承下來呢。

　　解說：其實自打跟張振遠老師學叫賣開始，孟亞男就已經(jīng)自覺的把傳承叫賣的責任扛到了自己的肩上。但是一開始的時候，他還是覺得學叫賣挺難的。而且要在公園里吆喝出來挺不好意思的。要不是他想出了一個學習叫賣的好辦法，他還真有可能就此和叫賣分手。

　　孟：就在天壇公園里，天壇公園里每天老師他有內壇、外壇，就跟溜彎似的。每天就講今天教你一段賣菜，一會又教你一段賣冰激淋雪花烙，就跟聊家常似的，然后一邊走一邊走一邊聊。但是當時是這樣，可能老師這會講完了，我可能這耳朵聽著，聽完了之后，這耳朵我就冒出去了。我可能有記不住，當時就頭幾天的時候就覺得很難，這東西確實太難了。但是慢慢慢慢的到第五天、第六天的時候，覺得這個東西可能還是有條規(guī)律可循的。后來我就問老師，我說您這么大歲數(shù)了，您想不想出帶子?。?/p>

　　解說：為了給老師出一盤老北京叫賣的光盤，孟亞男開始埋頭整理各種資料。也是在這個過程中他突然對叫賣產(chǎn)生了很大的興趣。

　　孟：為什么說突然我對叫賣就大的興趣，其實就在于弄帶子這個過程。因為弄帶子這個過程后期是我自己處理，當時出了82段。這82段每天我就要在頭天晚上10點，一直弄到第二天早上6點，然后就每段每段很細。完了我就一遍一遍聽，一遍一遍聽。這樣弄了大概有半個月，這70多段、80多段，里頭大概有二三十段，我突然之間很簡單的。第二天早晨還是上天壇公園，老師說你最近吆喝得怎么樣？我說我給您處理帶子呢。你給我吆喝吆喝，老師說這段怎么吆喝？我吧一吆喝，當時聲音就放出來了，放出來之后呢，我覺得不可思議，我說今天這聲怎么能放出來呢？這樣我覺得可能有門了。從那天開始真正的我下定了一決心這個我研究定了，我肯定弄這個。然后我把電視臺的工作就辭掉了，辭到了就專心和老師弄這個。

　　解說：孟自己掏錢出了一千張叫賣光盤，大部分都免費送人了。但是這事他做得高興，做得帶勁，做完了他又跟師傅說，光出帶子不行啊。咱們能不能把這個叫賣恢復一下。老師問怎么恢復呢，于是就有了后來的老北京叫賣藝術團。

　　孟：一下來了40多位，有唱三弦的，有拉洋篇的，有唱北京情書的，但是來了之后都是在那兒叫賣，發(fā)揮各自的合唱，然后這個叫賣團慢慢慢慢就組建起來了。這里頭有一小部分本身會，有很大一部分就是我喜歡這個，就是我就來到這個團了?，F(xiàn)在大概有20來位就是從05年什么都不會，一直跟著團6年，慢慢慢慢學，到現(xiàn)在是團里的主力。

　　解說：從那以后孟亞男就和老師一起，帶著大家學習和傳承老北京叫賣。孟亞男更是努力的創(chuàng)新，他不僅發(fā)明了一套學習叫賣的方法，還創(chuàng)作了新的作品，講述老北京叫賣背后的故事，請您繼續(xù)收聽故事的下集。

　?。ɡ媳本┙匈u）

　　主持人：真的是太好聽了，我都舍不得把這聲音拉下來。

　　男：對，這韻味這味道。

　　主持人：是。好像又把我們帶到了老北京的胡同里面，說過去叫賣的這些藝人們真不容易，賣東西的同時還得會唱兩句。

　　男：的確，也希望更多的人能夠傳承這種老北京的聲音，老北京的吆喝聲。

　　孟：蜜來葫蘆，冰糖多來葫蘆。

　　解說：昨天的故事里我們講到，2005年27歲的孟亞男拜京城叫米真人張振遠（ 音）為師，學習老北京叫賣。從那個時候起，孟就把傳承老北京叫賣的責任扛到了自己肩上，并且辭掉工作，全身心的投入進來。2005年他和老師一起組建了老北京叫賣藝術團。之后他還創(chuàng)作了一個新的作品叫《老北京那人那事》，還原了叫賣的生活場景，講述了老北京叫賣背后的故事。

　　孟：你比如說叫賣里邊像兩個人打鼓的，打鼓的說，有碎銅爛鐵的我買，有金銀首飾的我有，有朝珠朝靴的我買。兩個人一見面哥哥，最近您又上哪去了？我上了一趟關外。又淘到什么寶貝了嗎？這哪有什么寶貝嗎？兵荒馬亂的。我瞅您哪，這件就不錯。怎么著？你想要??？那當然了我們家有一件您給勻給我怎么樣，那咱拉拉手吧。這就是我編的，其實也不是編的。過去的場景，就是為了還原它的場景。你光叫賣的話，他喊一句，有朝珠朝靴我買，他喊一句我廢銅爛鐵我買，就過去了。但是現(xiàn)在就發(fā)展到拉拉手吧，那行，拉拉手，伸到袖子里。過去談買賣談價格都是談到袖子里談，這個整，這個零您看怎么樣？哥哥喲，您要是吃面也得讓弟弟我喝點湯不是？那咱再來來？再來來。您看這個整，這個零您看行不行？這趟活啊，肥也肥不到哪去，瘦也瘦不了多少，就這樣吧。這東西可歸我了我給您點點？把錢給人點。那一會咱船上見，等于就把他叫賣背后的東西，我就挖掘出來了，年輕人他沒見過這個。我讓年輕人知道過去做買賣談價格是這個樣子。

　　解說：曾幾何時，叫賣是走街串巷的商販們謀生的手段。老北京的叫賣聲代表著一種生活方式和生存狀態(tài)。代表著人們對北京城的感情。但如今原汁原味的老北京叫賣已經(jīng)很難聽到了，因為它賴以生存的土壤已經(jīng)變了。

　　孟：賣豆汁，賣麻豆腐的。豆汁、麻豆腐，那過去老北京解決甜酸豆汁，豆汁粥，他是這么吆喝的。過去老北京說賣破爛，有破爛我買，有破爛換去燈兒（音），是這樣吆喝。現(xiàn)在那個小區(qū)里面天天都有收廢品，都這樣吆喝了。他就是已經(jīng)改革了，你要讓他按照過去那個吆喝老調吆喝肯定不行。你現(xiàn)在賣菜都是黃瓜1塊2一斤啊，5毛錢一斤啊，買新鮮黃瓜啊。大娘您買點茄子？都很快的。你要按照過去的茄子黃瓜加扁豆，還有點辣青椒，你要這一天的人都不買菜了，都跑你那兒看你吆喝去了，一大堆人天天就看你這個，有些東西可以按照過去的，就像磨剪、磨刀它可以還是按照過去老的這個流傳下來。但是有些東西肯定是不成了。

　　解說：6年了，孟亞男執(zhí)著的在叫賣聲里，尋找著老北京的市井風情和文化韻味。他說雖然現(xiàn)在叫賣已經(jīng)被列入了北京非物質文化遺產(chǎn)名錄，但叫賣的傳承仍然面臨很多問題。

　　孟：很多人都覺得，不就弄點服裝嗎？帶一個瓜皮毛，我這兒搭一個白手巾，我這弄一圍裙我就喊叫賣。其實不是那樣的，叫賣它是有規(guī)律的，它也是有范本的，它不是說你瞎喊。你要弄叫賣，必須把它的聲音真正的研究透了。研究透了之后，你再開始。

　　解說：其實如果不是經(jīng)常聽，不少老北京的叫賣聲，確實很難聽得明白。而要把老北京叫賣學會、學好，學得像，就更不是件容易的事了。而孟亞男為了讓更多的人了解叫賣藝術，想到了一個辦法。那就是辦免費的叫賣培訓班。

　　孟：為什么想到要弄培訓班呢，因為之前都是像張洪張老師今年80了，他說我可以免費教大家，他是教80的，來學的是70的，差不多多少歲。要都一故去了，這東西確實就沒有了。所以我就想能不能有一些年輕人能夠學這個，但是有一些年輕人，包括有一些喜歡這個的人來學，他覺得學這個很難。就是說，你告訴我了，我怎么背??？或者什么的。所以今年我開辦叫賣班，我就想了一個很獨特的方法，就是拼音教學法，拼音教學法我就寫上。賣…大小金魚這段好比說，我就告訴他，你們聽，大小。雖然是大小，大家其實它不是發(fā)大小的音，它是發(fā)消的音，打消，我就給他注上發(fā)打消，打消你積極性，我就告訴他打消積極性，第二次它是比小，小金魚。這樣有些老同志他覺得我漢語拼音我不是很熟悉，那可以。您家有孫子沒有？有。有孫女沒有？有。不熟悉的回去問他們，問他們的同時，你也把這個叫賣傳承給他們了。

　　解說：雖然我們不能斷定孟亞男的拼音教學法是不是學習叫賣最好的方法，但是我們必須承認孟亞男是一個好老師，因為他很用心。今年他收了5個徒弟，其中最小的只有5歲。他說有這么小的孩子喜歡學老北京叫賣，他覺得很欣慰。

　　孟：你教了，他用心學了就是在很好的傳承。這樣慢慢慢慢，現(xiàn)在我的這些年輕一代的小徒弟們，都還吆喝得不錯。你只要你用心教，包括這些來團里學的這些學員也一樣。只要學，他都能學會。有年輕血液的，新鮮血液吸收進來了。老百姓就說這門藝術沒斷。所以，今年我拜師的時候，有一個書法家，就一個老先生給寫了一幅字，叫祖宗香火不斷，叫賣藝術不絕，就是說這個東西后繼有人了，很好。

　　解說：在過去的6年中，孟亞男在這份幾乎完全沒有經(jīng)濟回報的事業(yè)上投入了大量的精力，他的付出不是可以用金錢衡量的。不過從去年起，已經(jīng)成家的孟亞男為了照顧家庭，不得不又找了一份固定的工作。只在業(yè)余的時間繼續(xù)傳承叫賣。高亢的吆喝，婉轉的叫賣調，這已經(jīng)是北京城里很少能聽到的聲音。但這聲音仍然常常在夜深人靜的時候陪伴著孟亞男，帶他回到有關老北京的記憶里。

　　孟：就是寫東西都是晚上寫，包括做一些后期的東西，你晚上夜深人靜了你就在琢磨。這個段子應該是配什么音樂呢。你找好音樂之后打開電腦，音樂一起，然后你小聲吆喝著，這個場景應該是這個樣子，那個場景應該是那個樣，它就出來了。很美的，就是回到過去的那么一個場景里頭。

　　主持人：好，那這故事我們聽了兩天，也是欣賞了不少的老北京叫賣，有機會真得到他們的說唱團去看看他們的演出。

　　男：沒錯。那節(jié)目結束之前我們再來說一下今天的有獎收聽環(huán)節(jié)，今天的問題是有一位收藏家最近出版了一本新書叫做《最文明》，那么這位收藏家就是馬未都。恭喜手機尾號8468和6153的兩位聽眾獲得了價值一百元的風華影劇院電影院電影票。