劉浩和母親——鋼琴盲童：媽媽，你是我的眼

　　康桂琴和劉浩這對(duì)母子，一位是愛心媽媽，一個(gè)是天才少年。兒子劉浩天生眼疾，看不見東西，卻有雙敏銳的耳朵和對(duì)音樂的敏感。音樂的天賦和才華給他打開了人生中的一扇窗?？倒鹎?，善良偉大的媽媽，為了支持和實(shí)現(xiàn)兒子的音樂夢(mèng)想，只身一人帶兒子從內(nèi)蒙到北京，尋名師，訪高人。為了省錢，母子倆租住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的平房里，房子四處漏風(fēng)，為了不讓劉浩受凍，康桂琴就用自己的身體為他遮風(fēng)擋雨。為了能讓劉浩安心地練好琴，康桂琴付出了一個(gè)母親所能付出的一切。 而劉浩也不負(fù)母親的期望，不僅獲得了一系列大獎(jiǎng)，還曾和朗朗同臺(tái)演出。

　　《百姓生活故事》之《你是我的眼（上）》

　　2012年2月9日

　　《百姓生活故事》之《你是我的眼（下）》

　　2012年2月10日

　　你是我的眼（上）

　　劉浩：因?yàn)殇撉俚穆曇艉寐犖覐椀木涂鞓?，聽古典音樂、聽鋼琴曲心里就感覺靜。

　　冬日里的暖洋照進(jìn)一間不到10平米小屋，11歲的劉浩正坐在鋼琴前瀟灑地舞動(dòng)著雙手，十指在黑白相間的鋼琴鍵上上下翻飛，臉上露出了陶醉的神情。聽著這優(yōu)美的旋律很難讓人把劉浩和盲童這個(gè)詞聯(lián)想到一起，而這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)在劉浩出生的那一刻就毫不留情地?cái)[在了目前亢桂琴的目前。

　　亢桂琴：我生他生了三胞胎，后來早產(chǎn)、吸氧過量，那兩個(gè)在醫(yī)院里就沒了。

　　記者：就剩一個(gè)。

　　亢桂琴：結(jié)果還吸氧過量了，我回家三個(gè)多月了，他根本就幾乎不怎么睜眼，給他什么東西他都不看，當(dāng)時(shí)到我們當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看了，他說有可能這個(gè)孩子以后就一點(diǎn)都看不見了，不敢相信，我說我們孩子關(guān)燈和開燈都能夠知道。他說以后大了就不知道了，那就是吸氧多量治不了，我說手術(shù)呢，把我的眼睛給換上，現(xiàn)在什么都能換，還能換心臟，我在書上看還能換腦袋呢，我說那就把我的眼睛換給我兒子。后來說不行，換不了，世界都換不了。那會(huì)兒一想完了，徹底的絕望了。

　　一個(gè)無(wú)法接受的事實(shí)仿佛晴天霹靂讓亢桂琴覺得天旋地轉(zhuǎn)，那個(gè)時(shí)候劉浩一家生活在內(nèi)蒙古赤峰，劉浩的父親在工廠工作，每個(gè)月工作不到一千塊錢，母親亢桂琴靠賣冰棍為生，家里還有一個(gè)奶奶80多歲，長(zhǎng)期臥病在床，這樣一個(gè)打擊對(duì)于一個(gè)并不富裕的家庭來說可以用殘酷來形容。不過不甘心向命運(yùn)低頭的亢桂琴并沒有一蹶不振，她決定要讓劉浩享受到正常孩子一樣的快樂。而此時(shí)小劉浩一個(gè)偶然的舉動(dòng)卻讓亢桂琴喜出望外。

　　亢桂琴：那會(huì)兒知道他看不見了，就肯定要讓他多聽點(diǎn)東西，很小的時(shí)候我就給買磁帶聽，反正他不管怎么哭你要給他把錄音機(jī)磁帶更他放上，他立刻就不哭了，你放上就不哭。后來又大一點(diǎn)剛會(huì)坐了，我們鄰居給他一個(gè)電子琴，那里面本身有幾首音樂，他聽，聽完了他后來就用那個(gè)小電子琴就把他聽過那幾個(gè)歌就能彈出來了，那時(shí)候我就想他肯定是有音樂天賦，那時(shí)候想給他找個(gè)老師教他。

　　那個(gè)時(shí)候劉浩才三歲，然而顯露出的音樂天賦讓母親亢桂琴仿佛在黑暗當(dāng)中又看到了希望。砸鍋賣鐵也要讓娃子學(xué)琴，這是亢桂琴暗自下的決心。但是給盲孩子找音樂老師談何容易。

　　亢桂琴：就想給找老師是很迷茫，不好找。后來想去琴行吧，他們那里即使沒有老師誰(shuí)去買琴他也能認(rèn)老師，就去琴行找，一去了還真有老師的電話，很多老師的電話，完了他們幫助打電話，問這個(gè)老師人家也不收，問那個(gè)也不收，一說是盲童都不收。后來找就不說他是盲童了，見面以后人家一看著人家還是不愿意收。

　　一次次地登門拜訪，一次次地碰壁而歸，亢桂琴帶著劉浩幾乎跑遍了赤峰所有的琴行，而她的執(zhí)著終于打動(dòng)了一位音樂學(xué)校的校長(zhǎng)答應(yīng)免費(fèi)教劉浩彈電子琴，那一刻亢桂琴的淚水奔涌而出。雖然眼睛看不見，但由于天賦過人，加上從小又勤奮，劉浩的進(jìn)步讓所有人都吃驚不小。

　　亢桂琴：學(xué)了幾個(gè)月就參加一個(gè)電子琴比賽，上北京來參加的，得了金獎(jiǎng)，全是正常孩子就他看不見。

　　記者：跟正常的孩子一起彈的。

　　亢桂琴：是，真沒想到。我評(píng)委聽他彈這孩子彈的真好，就給他買吃的，阿姨給你買吃的了，連看也不看，還是彈琴，就是別人給買吃的他對(duì)吃的不看重，如果誰(shuí)說給他買盤磁帶這個(gè)好。

　　正是那一次的比賽改變了劉浩的一生，也正是從那個(gè)時(shí)候開始鋼琴走進(jìn)了劉浩的世界。

　　亢桂琴：那會(huì)來比賽的時(shí)候聽了好多鋼琴，他說鋼琴的聲音好聽。

　　劉浩：我第一次見鋼琴的時(shí)候我也不知道那個(gè)是鋼琴，反正聽聲音挺好聽，這也不像電子琴，這個(gè)比電子琴大，而且還沒有那些調(diào)音色的鍵，而且上面還有蓋，我問這個(gè)是什么？他們說這是鋼琴，我才第一次知道鋼琴，就這樣開始喜歡。

　　鋼琴那動(dòng)聽的聲音就這樣在劉浩的腦海里優(yōu)美的回蕩著，然而此時(shí)家里已經(jīng)是家徒四壁，哪有可能給劉浩買一架鋼琴呢？比賽獲獎(jiǎng)的興奮和喜悅并沒有持續(xù)太久，母親亢桂琴又陷入了焦慮之中。

　　亢桂琴：后來校長(zhǎng)說讓他有很好的發(fā)展還是鋼琴，最好去北京，北京的鋼琴老師也好，北京還有盲校，我聽了就感覺實(shí)現(xiàn)不了，想了好長(zhǎng)時(shí)間好久，我跟他爸商量，他爸說你沒錢去不可能的，我就想試試，有一次他們都不在家，我自己背著電子琴我領(lǐng)著他咱倆上北京，給他爸寫一張紙條別找我們，我們走了。

　　為了孩子的夢(mèng)想不顧家人的反對(duì)亢桂琴毅然地帶著劉浩踏上了去往北京的火車，而此時(shí)她的身上只帶了200塊錢。

　　亢桂琴：那時(shí)候也沒有想到來到北京會(huì)怎樣，特別幸運(yùn)，來了以后我們到了鐵三招待會(huì)，當(dāng)天的晚上他拿那個(gè)琴老彈，老半年就聽見他彈琴了，她就問你們來干啥來了，他彈挺好的，我就說給他找學(xué)校，就把我們家情況說了，我就想找個(gè)盲校，他喜歡音樂找鋼琴老師，她一聽見我們家情況以后她就哭了，她說你在這兒住吧不要你一分錢，來到我們就碰見好人了。我們?nèi)タ觳偷瓿燥垼莻€(gè)老板娘又看到了，他會(huì)彈琴我說是，拿出來給他一彈，那么小才六七歲的孩子，在他們看來都很感動(dòng)，吃飯我請(qǐng)了，就不要錢了。那么那一片人都知道了，就好多出租車司機(jī)他彈琴的時(shí)候他都站那聽，好多人打電話給你找老師，我給你打電話我朋友家有個(gè)鋼琴他們家孩子不學(xué)了，我看看他給你不，就是這些人都幫忙特別好，特別感謝社會(huì)上這些好心人。

　　有句話說的好生活在向你關(guān)上了一扇門的同時(shí)也許又為你打開了一扇窗，劉浩雖然從小失去了光芒，然而出眾的音樂天賦一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的母親，和眾多好心人的幫助讓他的世界仿佛又重現(xiàn)光明，很快在眾人的幫助下劉浩進(jìn)入到了北京盲校。

　　亢桂琴：盲校那時(shí)候沒有鋼琴老師，他教的都是音樂，我進(jìn)音樂學(xué)院門口了，也不知道哪個(gè)是老師哪個(gè)是家長(zhǎng)從里面出來。我就問這兒有鋼琴老師嗎，他說有啊，我說我們孩子特別喜歡鋼琴想找鋼琴老師，他一看我的穿著，他說你學(xué)鋼琴你們有錢嗎，我說我們家沒錢，他說沒錢學(xué)鋼琴可能嗎，真是他說的是實(shí)話。但是我還每天都想去音樂學(xué)院去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還想去找老師碰見老師還不敢問，還不敢說我們沒錢，我孩子又看不見想學(xué)鋼琴又不敢說，挺矛盾的。當(dāng)時(shí)我感覺特別難受。

　　真是可憐天下父母心，那么后來亢桂琴有沒有找到鋼琴老師呢，劉浩最終又怎么會(huì)跟鋼琴家朗朗一起同臺(tái)演出的呢？明天的故事咱們接著說。

　　你是我的眼（下）　

　　解說：昨天的故事我們說到亢桂琴身揣兩百塊錢，帶著兒子劉浩來到了北京求學(xué)，在眾多的好心人幫助下，劉浩順利地進(jìn)入了盲校，然后由于沒錢，請(qǐng)到不到老師，亢桂琴再一次陷入了焦慮之中。

　　亢桂琴：那會(huì)兒他一來的時(shí)候在盲校住校，晚上回來我去學(xué)?？此?，他問媽你給我找到老師了嗎？媽媽沒有，媽媽快了，快給你找著了，我也不敢說沒有，說沒有，說你是想家嗎？不是，我想彈琴，一吃飯都哭著吃，我想彈琴，當(dāng)時(shí)我感覺特別難受。

　　解說：請(qǐng)不到鋼琴老師，亢桂琴實(shí)在沒法子，但是為了能讓小劉浩彈上鋼琴，不得以她只好帶著劉浩來到了琴行蹭琴談。

　　亢桂琴：后來我?guī)デ傩?，放假的時(shí)候帶你去琴行彈，偷著在外邊，說你小點(diǎn)聲彈，他就彈，三四個(gè)小時(shí)不走，人家都下班了他也不走，后來哭著走拽著走，沒彈夠，也不是每天都去，周六周日帶他去彈，過把癮。

　　解說：那段日子對(duì)于母親亢桂琴來說簡(jiǎn)直就是一種煎熬，一想到不能為孩子請(qǐng)到鋼琴老師，母親的心里就充滿了內(nèi)疚和酸楚，而對(duì)于天真的劉浩來說，那一段日子卻又是快樂的。

　　劉浩：每天都高興，只要彈鋼琴就沒有什么不快樂的事，都彈不夠。

　　解說：這樣的日子持續(xù)了一段時(shí)間，后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一家媒體關(guān)注到了劉浩，請(qǐng)他去南京和著名的鋼琴家朗朗同臺(tái)演出。

　　亢桂琴：后來去南京說朗朗在南京演出，讓他去跟著彈去。

　　記者：跟朗朗一起演出??？

　　亢桂琴：那會(huì)兒還沒學(xué)鋼琴，還沒有鋼琴老師，說那他彈電子琴怎么演出??？說那你現(xiàn)學(xué)，還有十多天的時(shí)間了，后來我們就找一個(gè)臨時(shí)的老師。

　　記者：一咬牙花點(diǎn)錢。

　　亢桂琴：是，三百塊錢教會(huì)一個(gè)曲子。

　　劉浩：一開始找老師那會(huì)兒特高興，我說有老師了，我就這樣。

　　亢桂琴：也就那樣練了半個(gè)月，后來到那兒跟朗朗演出了。

　　劉浩：然后朗朗說你學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間了？我說學(xué)一年了，他說再學(xué)一年就比我強(qiáng)了。

　　亢桂琴：實(shí)際上他學(xué)了一年電子琴，以后南京月博琴行給他一架鋼琴。

　　劉浩：一開始把鋼琴拉回來的時(shí)候，我就急忙打開琴蓋就開始彈，那天我是最高興的時(shí)刻，我媽說琴?zèng)]調(diào)呢，我們那時(shí)候也不懂，以為音不準(zhǔn)對(duì)耳朵不好，然后我媽說你先別彈了，我說沒事，你讓我高興高興，彈一會(huì)兒就不彈了。

　　解說：參加完節(jié)目的錄制之后，劉浩的故事打動(dòng)了很多人，不僅有企業(yè)捐贈(zèng)鋼琴，來自北師大和中央音樂學(xué)院的教授也主動(dòng)要求免費(fèi)為劉浩上課，這些來自社會(huì)的關(guān)愛再一次讓亢桂琴母子感受到了溫暖和幸福。而此時(shí)的亢桂琴又多了一項(xiàng)工作，這就是要為劉浩刻印琴譜。

　　亢桂琴：就我給他刻譜，他上學(xué)了我就給他刻，他回來我就陪他練。

　　劉浩：白天我媽陪我練，晚上給我印譜子，我媽有時(shí)候印到凌晨?jī)牲c(diǎn)。

　　記者：那這一個(gè)譜子得刻多長(zhǎng)時(shí)間才能刻出來？

　　亢桂琴：要是復(fù)雜的，像八拍的曲子，好幾個(gè)聲部，我一上午的時(shí)間才弄這么一點(diǎn)。

　　劉浩：而且上午也就刻不了多少譜子。

　　記者：比如說彈個(gè)前奏的話。

　　亢桂琴：那差不多一天一宿吧，每天都兩三點(diǎn)鐘睡覺，那都是正常的。

　　記者：那您不休息?。?/span>

　　亢桂琴：那著急啊，不能因?yàn)槲业⒄`了他。

　　解說：為了能讓劉浩安心地練好琴，亢桂琴付出了一個(gè)母親所能付出的一切，那個(gè)時(shí)候?yàn)榱耸″X，母子倆租住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的平房里，房子四處漏風(fēng)，為了不讓劉浩受凍，亢桂琴就用自己的身體為他遮風(fēng)擋雨。

　　亢桂琴：夏天漏雨，我打著傘給他練琴。

　　劉浩：夏天我媽打著傘給我練琴，有時(shí)候拿著一個(gè)盆。

　　亢桂琴：拿大洗衣盆接著。

　　劉浩：然后我媽還給我對(duì)湯姆森譜子，然后我媽還得接著雨，因?yàn)槁┯?，怕澆著我，我感覺我媽很辛苦照顧我，我以后要報(bào)答。

　　亢桂琴：可懂事的，平時(shí)也這樣，媽媽跟你近便近便，擁抱擁抱，媽媽你辛苦了，你對(duì)我累不，老問，媽媽不累。

　　解說：亢桂琴說，只要看著孩子能夠快樂地成長(zhǎng)，她一點(diǎn)都不感覺累，而對(duì)于媽媽的付出，懂事的劉浩雖然看不見，但是他全都記在了心里。

　　亢桂琴：我們倆每次都做兩頓飯，他愛吃肉，就給他買一點(diǎn)肉，那會(huì)兒我們沒有冰箱，就買一兩二兩，人家都不賣，賣肉的人知道，后來我跟說，我說就孩子自己吃，那大人不吃嗎？我說大人不吃，就孩子自己吃，就夠他自己吃就得了，我就根本吃咸菜，后來他知道了，媽媽要不咱倆吃，要不我就不吃了，他問媽媽你吃啥，我說媽吃餃子，你看，我擱米飯上一個(gè)餃子，你看看媽媽是吃餃子吧，他用嘴試試是餃子，放心了，其實(shí)我還是那樣，要不他就不吃了，孩子不吃，他特懂事。

　　解說：的確，都說窮人的孩子早當(dāng)家，小劉浩雖然不能做些什么，但是一有機(jī)會(huì)他還是能想法設(shè)法讓媽媽高興高興。

　　亢桂琴：有一次我去上課，路過一個(gè)麥當(dāng)勞店，他那里有音樂，他說這哪兒放音樂？我說麥當(dāng)勞，媽我想吃，我說那東西可貴，這么東西的你怎么想吃？我就沒吃過，聽說是貴，咱們進(jìn)去看看吧，后來我們進(jìn)去了一問，好像是三十多塊錢一份，他說媽媽要不你要兩份吧，行嗎，我說媽沒帶那么多錢，沒有，你要吃你就吃，要完了媽媽不吃，我是給你買的，因?yàn)榻裉炷赣H節(jié)沒什么送你的，這我是給你買的，他說啥都不吃，后來服務(wù)員在旁邊都哭了，他說媽媽母親節(jié)我就想給你點(diǎn)禮物，我沒有什么可送你的，我就給你買份麥當(dāng)勞，你吃吧。

　　解說：其實(shí)送給媽媽最好的禮物莫過于劉浩能夠取得好成績(jī)了，2010年在蘋果基金會(huì)的資助下，劉浩前往德國(guó)參加了舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，與許多愛國(guó)的鋼琴天才同場(chǎng)競(jìng)技，最終唯一的盲童參賽選手劉浩脫穎而出，獲得了那次比賽的第三名，震驚了國(guó)際鋼琴界?，F(xiàn)在，劉浩練琴練得更加地刻苦了，他說他有一個(gè)更大的理想要去實(shí)現(xiàn)。

　　劉浩：就是想超過朗朗，我的快樂就是彈鋼琴，我快樂我媽就快樂，我一整完曲子，我高興的都，我整完一個(gè)曲子，開開門我就跑出去，我媽在廚房做飯，然后我媽就高興，我媽媽說真好，然后就開始表?yè)P(yáng)我。

　　解說：孩子的快樂是那么地單純，又充滿了真情，將一個(gè)盲孩子培養(yǎng)成現(xiàn)在的小小音樂家，亢桂琴用自己的執(zhí)著和愛為兒子鋪就了一條絢爛的人生之路。而對(duì)于劉浩的期望，她說不一定非得要他成為一個(gè)多么的偉大鋼琴家，但是一定要讓孩子記住，不能忘記社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛。

　　亢桂琴：現(xiàn)在他在地鐵里一聽到那些唱歌的，他都聽出來了，唱歌的像是殘疾人，他老早就得準(zhǔn)備錢，媽媽，過來了過來了，給他們點(diǎn)吧，給他們點(diǎn)，他趕緊掏出錢來找人家那個(gè)人送去，后來他也說，他說我想說說他們，你看不見咱們可以用咱們的智慧去掙錢，這樣不好，要都和他們似的，那你說咱們國(guó)家還發(fā)展不。

　　劉浩：我說他們唱歌挺好的，開場(chǎng)音樂會(huì)，是你這么一天掙錢的多少倍，我也想說說他們，看不見和正常人一樣，視力障礙不重要，就怕心理障礙，他們就是心理障礙，我就是心理不障礙，這是最主要的。

　　亢桂琴：就希望他以后知道感恩吧，回報(bào)社會(huì)，幫助那些需要幫助的人，希望他有這種能力去幫助別人。