《百姓生活故事》之《鐵拐李的攀登路（上）》

　　2013年6月19日

　　《百姓生活故事》之《鐵拐李的攀登路（下）》

　　2013年6月20日

　　“鐵拐李”的攀登路（上）： 少年離家為改變命運(yùn) 豈料遭遇意外終生殘疾

　　解說(shuō)：這天中午，記者在北京師范大學(xué)腦語(yǔ)認(rèn)知科學(xué)研究院的實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)到了26歲的李雨，他是這所學(xué)院認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)院的研二學(xué)生，只見(jiàn)他熟練地操作著電腦和鍵盤，和其他所有在忙碌著的同學(xué)沒(méi)什么兩樣。不過(guò)這個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的大男孩，在網(wǎng)上卻有個(gè)霸氣的名字叫“大俠鐵拐李”。

　　記者：為什么起這個(gè)名字？

　　李雨：因?yàn)槲矣X(jué)得我拄拐，因?yàn)槲倚绽?，我還是想以大俠的名義出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。

　　記者：想成為一個(gè)大俠？

　　李雨：對(duì)，想成為一個(gè)大俠。

　　解說(shuō)： 李雨拄拐是因?yàn)樗灰粭l胳膊和一條腿，您聽(tīng)聽(tīng)他走路的聲音。這聲音就像是在爬山一樣，其實(shí)李雨20多年的人生就像在爬山一樣，也一直在不斷地攀升。李雨出生在湖北襄陽(yáng)的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，他的家鄉(xiāng)沒(méi)有鐵路、機(jī)場(chǎng)，甚至直到今天連一條公路也沒(méi)有。

　　記者：那是一個(gè)什么樣的村子呢？

　　李雨：我們那個(gè)村子特別偏僻，只有20多戶人家，我們那個(gè)村子現(xiàn)在還沒(méi)有通公路，水泥路，什么路都沒(méi)有通。你像我從北京回家的話，坐車大約14個(gè)小時(shí)，到襄陽(yáng)站，下了車坐公交再坐汽車，大約四個(gè)小時(shí)，下了車之后還需要再走大約30分鐘才能到家。

　　解說(shuō)：走路30分鐘對(duì)普通人來(lái)說(shuō)可能不是什么難事，但對(duì)只有一條胳膊一條腿的李雨卻并不容易，不過(guò)李雨并不是天生殘疾，一切的變故都發(fā)生在他12歲那年。

　　李雨：四五年級(jí)的樣子，家里邊也比較窮，挺厭學(xué)的，想跟同學(xué)出去闖蕩闖蕩，那時(shí)候家長(zhǎng)都不知道，走累了，沒(méi)什么錢，就想著搭上火車可能會(huì)快一些。

　　記者：在火車站想扒火車。

　　李雨：對(duì)對(duì)對(duì)，就在那個(gè)時(shí)候出事了。因?yàn)楹跓粝够鸩桓疑希挲g也小，身上也沒(méi)什么力氣，當(dāng)時(shí)沒(méi)扶好就掉下來(lái)了，掉下來(lái)之后后面接著鋼軌就過(guò)去了。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就覺(jué)得被壓到了。

　　記者：沒(méi)感覺(jué)到疼嗎？

　　李雨：疼，當(dāng)然疼，但更多的是麻木，就覺(jué)得自己很不舒服，感覺(jué)流了很多血，但是意識(shí)還是比較清醒的，那時(shí)候沒(méi)有哭。

　　記者：真行。那誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的你？

　　李雨：后來(lái)是車站的站長(zhǎng)他們發(fā)現(xiàn)的，他們巡邏，巡邏就發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)站長(zhǎng)旁邊帶了兩個(gè)人，那兩個(gè)人覺(jué)得可能失血過(guò)多，可能已經(jīng)死了，但是站長(zhǎng)摸了一下鼻息，覺(jué)得還活著，就攔了一個(gè)貨車，把我送到火車上上了，站長(zhǎng)也跟上，一塊把我送到河南省南陽(yáng)市鐵路醫(yī)院。

　　記者：送到醫(yī)院你還記得情況嗎？

　　李雨： 我記得我記得，因?yàn)榇蠹s是從晚上到送到醫(yī)院中間隔了七個(gè)小時(shí)，那七個(gè)小時(shí)有一段時(shí)間我是昏迷的，但是之間我還醒了，還感受到了，當(dāng)時(shí)坐貨車是躺在麥袋子上的，全是小麥，隔了七個(gè)小時(shí)送到醫(yī)院，很多人當(dāng)時(shí)很驚訝，你七個(gè)小時(shí)還能活，真不容易，命大。

　　解說(shuō)：少年李雨原本是想闖蕩世界，改變命運(yùn)，沒(méi)想到卻被命運(yùn)狠狠地開(kāi)了一個(gè)玩笑。大難不死的他，雖然撿回了性命，但是卻從此改變了人生的軌跡，他面臨截肢，手術(shù)后可能連坐起來(lái)都成了問(wèn)題。

　　李雨：右臂右腿……

　　記者：都？

　　李雨：對(duì)，都截掉了，才知道問(wèn)題還是很嚴(yán)重的，還挺難受的。因?yàn)槟菚r(shí)候爸媽一來(lái)，爸媽就哭，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)就是很致命的我覺(jué)得，因?yàn)槟阆氡緛?lái)家里邊就比較貧窮，你又來(lái)這么一個(gè)災(zāi)禍，父母的壓力是很大的，高位截肢，可能那時(shí)候覺(jué)得我連坐都不能坐，只能躺著。

　　記者：那時(shí)候才12歲？

　　李雨：對(duì)，那時(shí)候12歲，有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己是正常的。

　　解說(shuō)：李雨的父母孩子的未來(lái)是上學(xué)受教育，可是李雨沒(méi)了右手，寫字都成了難題。

　　李雨：以前都是用右手寫字。

　　記者：那怎么辦呢？

　　李雨：練。我在醫(yī)院里邊大約能坐起來(lái)的時(shí)候，老爹就給我找紙筆，讓我去練字，你開(kāi)始練吧，老爹說(shuō)你亂畫就行，照著那字你隨便畫就行，才開(kāi)始寫字特別大，一張紙寫不了幾個(gè)字。你畫著畫著你發(fā)現(xiàn)你的字逐漸逐漸縮小，逐漸逐漸成型，我現(xiàn)在寫字別人都說(shuō)挺漂亮的，不亞于其他人，我現(xiàn)在可以自信地這樣說(shuō)。

　　解說(shuō)：現(xiàn)在的李雨不僅寫字好看，操作電腦鍵盤速度也很快，在醫(yī)院休整了三個(gè)月之后，李雨又在家休養(yǎng)了半年，等他回到了學(xué)校就要上初中了。不過(guò)年少的他明確能感覺(jué)到一種異樣的眼光時(shí)刻在看著自己。

　　李雨：你離開(kāi)同學(xué)的時(shí)候是正常的，你回去以后發(fā)現(xiàn)你變成殘疾人了，以前是很活潑的人，在我們村里還是一個(gè)孩子頭，自從那事以后就變得性格變化很大，他們給你的眼光和你的自覺(jué)。

　　記者：會(huì)感覺(jué)到眼光嗎？

　　李雨：對(duì)，一二年級(jí)的小孩，都是小學(xué)，他們就老會(huì)盯著你看，自己平常下了課之后也就自己一個(gè)人在那兒看書，很少跟別人去交流，那時(shí)候我很自卑的，也很自閉，不愿意跟別人交往，不愿意跟別人說(shuō)話。

　　解說(shuō)：不過(guò)比眼光更讓李雨困惑的是現(xiàn)實(shí)的阻撓，從上初中開(kāi)始，他就一直面臨著沒(méi)有學(xué)上的尷尬。

　　李雨：考初中，因?yàn)槟菚r(shí)候大家都不愿意去接受這樣的一個(gè)學(xué)生，很多校長(zhǎng)說(shuō)了可能不行，因?yàn)橛X(jué)得這樣的學(xué)生不能完全學(xué)業(yè)，就覺(jué)得你在學(xué)校里面可能生活不方便，需要?jiǎng)e人照顧。這種情況下，很多學(xué)校不愿意接受，因?yàn)殡x得還挺遠(yuǎn)，需要住宿舍，跟大家住在一塊。

　　記者：實(shí)際上你覺(jué)得是沒(méi)問(wèn)題的。

　　李雨：我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，后來(lái)我老爹也是軟磨硬泡的，才有一個(gè)學(xué)校答應(yīng)我在那兒上的。

　　解說(shuō)：初中讀完，李雨雖然中考成績(jī)優(yōu)秀，但由于沒(méi)有學(xué)校接受他，只好上了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)普通的高中，雖然如此，學(xué)校里的老師和同學(xué)的幫助卻一直讓他非常感恩，2006年，李雨第一次參加高考，卻很不滿意。

　　李雨：因?yàn)槲抑車芏嗟耐瑢W(xué)都是不考大學(xué)的，考不上，很多人選擇去打工了，班上有50多個(gè)同學(xué)，考上大學(xué)也就兩三個(gè)，我第一年考了一個(gè)專科我沒(méi)去上，第二年又考的，復(fù)讀了一年，不想上，然后我跟家里邊商量。

　　記者：家里支持？

　　李雨：家里完全支持，你現(xiàn)在輟學(xué)什么也干不了了，你能干什么呢，農(nóng)活你也干不了，出去打工也干不了，只能去上學(xué)。復(fù)讀的時(shí)候我非常努力，那時(shí)候我突然意識(shí)到我必須要好好學(xué)習(xí)了。

　　解說(shuō)： 第二年，李雨的高考成績(jī)獲得了全校文科的第一名，他不過(guò)它的第一志愿學(xué)校卻又拒絕了他。

　　李雨：當(dāng)時(shí)報(bào)的是湖北第一中醫(yī)學(xué)院，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想去武漢，但那個(gè)學(xué)校沒(méi)錄我，為了這個(gè)學(xué)校我去找省招辦，因?yàn)樗嫦悠缫?，我分?jǐn)?shù)完全夠了，它把我拒絕了。后來(lái)找的過(guò)程當(dāng)中，曲阜大學(xué)錄取了。錄取了之后，那邊的招辦也說(shuō)了，你既然已經(jīng)被這個(gè)學(xué)校錄取了，也不要去找了，可能也找不到什么好的結(jié)果來(lái)。

　　解說(shuō)：就這樣，李雨踏上了去山東曲阜上大學(xué)的火車，小時(shí)候因?yàn)榛疖噷?dǎo)致了殘疾，上火車的時(shí)候他甚至有些位居，可是后來(lái)他卻獨(dú)自從山東來(lái)到北京，并且要憑借一條腿、一支拐走向更遠(yuǎn)的地方。明天的《百姓生活故事》請(qǐng)您繼續(xù)收聽(tīng)——“鐵拐李”的攀登路，下集。

　　“鐵拐李”的攀登路（下 ） ：“鐵拐李”搭建殘疾人大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互助平臺(tái)

　　解說(shuō)：昨天的故事中，我們?yōu)槟榻B了北京師范大學(xué)的研二學(xué)生李雨。26歲的他出生湖北襄陽(yáng)農(nóng)村，12歲時(shí)李雨被火車軋過(guò)了身體，失去了一條胳膊和一條腿。經(jīng)過(guò)多年努力，2007年李雨考上山東省曲阜師范大學(xué)，開(kāi)始了新的人生歷程。上學(xué)要坐火車，可是時(shí)候?qū)疖嚨年幱皡s讓他一直無(wú)法忘記。

　　李雨：確實(shí)是有一點(diǎn)恐懼，因?yàn)橛袝r(shí)候覺(jué)得火車轟隆隆從旁邊過(guò)去，就覺(jué)得挺怵的，真的挺害怕的，我當(dāng)時(shí)所有的志愿都報(bào)的心理，就是可以解決自己的問(wèn)題，可以解決自己為什么自卑什么的。

　　解說(shuō)： 為了讓自己不再自卑、封閉，李雨選擇了心理學(xué)作為自己的專業(yè)，他努力地去適應(yīng)新的環(huán)境和生活，也開(kāi)始鍛煉身體，提高自己的運(yùn)動(dòng)量。可是沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天，他的拐杖就斷了兩根。

　　李雨： 你運(yùn)動(dòng)量大了，覺(jué)得之前買的拐都不行，質(zhì)量太差。我在山東買過(guò)一個(gè)拐杖，那個(gè)拐杖用了不到十天就壞了。老爹說(shuō)你這讓我不放心，要不我給你做一個(gè)結(jié)實(shí)一點(diǎn)的，包括上面如何設(shè)計(jì)都是自己搞了，然后就做了一個(gè)，一直用到現(xiàn)在都沒(méi)有問(wèn)題，這個(gè)很重。

　　記者：對(duì)，挺沉的。

　　李雨：對(duì)，大概有五六斤的樣子。

　　解說(shuō)：憑借這副父親親手設(shè)計(jì)的鐵拐，李雨上大學(xué)期間，不僅鍛煉的身體、開(kāi)闊了視野，甚至還爬上了天下第一山泰山。

　　李雨：我那時(shí)候可能鍛煉得比較好吧，走路速度都跟得上，因?yàn)槲疫@個(gè)人比較好動(dòng)，我可能會(huì)出去玩。我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人出去逛，爬爬山什么的，我們一塊出去玩都很正常，大家也沒(méi)有把我當(dāng)成一個(gè)很特殊的人來(lái)看待。我去青島、去濟(jì)南、爬泰山，去旅游。

　　記者：爬山方便嗎？

　　李雨：可以啊，沒(méi)有問(wèn)題，我覺(jué)得問(wèn)題不大。泰山很高，十八盤，六七個(gè)小時(shí)的樣子就爬上去了。

　　記者：需要有人前后扶著你嗎？

　　李雨：在十八盤最陡峭的那一塊，旁邊跟著一個(gè)人就可以了，可以扶一下。

　　解說(shuō)： 大學(xué)四年很快就要過(guò)去了，李雨也開(kāi)始考慮將來(lái)的打算，他想繼續(xù)讀書做科研，他把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了北京。北京師范大學(xué)的心理學(xué)在全國(guó)名列前茅，可是考試難度也很大。

　　李雨：因?yàn)槲矣X(jué)得有意思，小時(shí)候我的夢(mèng)想就希望能當(dāng)一個(gè)科研人員，類似于科學(xué)家。北師大心理學(xué)很難考，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，每年有一兩千人去報(bào)，招一百個(gè)人樣子，也就是10：1或者20：1，這種情況下壓力還是很大的，很多人都很怵，都不敢去報(bào)。2011年1月份參加的考試，3月份參加的面試，第一次來(lái)北京。

　　記者：你在面試的時(shí)候，那些老師都覺(jué)得你是殘疾人？

　　李雨：有，當(dāng)然他不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的導(dǎo)師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他知道我身體有殘疾，這個(gè)平常做實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)會(huì)不會(huì)有問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有不方便的地方？我說(shuō)這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，我本科都做過(guò)項(xiàng)目，都沒(méi)有問(wèn)題的。

　　解說(shuō)： 最終，李雨以優(yōu)異成績(jī)考入了北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院的研究生，攀登上了人生的新臺(tái)階。自然面試的時(shí)候，他在導(dǎo)師面前打包票說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題，可是真正來(lái)到北京，李雨才真正感覺(jué)多一種新的、更大的壓力正在等著他。

　　李雨：就是進(jìn)入到一個(gè)新的平臺(tái)了，更高的平臺(tái)了。我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室它是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，那就意味著什么？意味著它對(duì)學(xué)生的要求也很高，對(duì)開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，確實(shí)并不是太能適應(yīng)的，因?yàn)閺?qiáng)度還是很大，因?yàn)槟阋创罅康挠⑽奈墨I(xiàn)，許多跟很多人去討論，這就面臨一些挑戰(zhàn)，包括你的口語(yǔ)、你的聽(tīng)力。 第一年的時(shí)候壓力挺大的，很著急，真的是很著急，后來(lái)習(xí)慣了就好了。

　　解說(shuō)： 李雨覺(jué)得自己是一個(gè)很能夠接受現(xiàn)實(shí)的人，可是他卻發(fā)現(xiàn)，身邊有很多和他一樣的殘疾人卻沒(méi)法這么從容。學(xué)習(xí)心理學(xué)的他，覺(jué)得自己有義務(wù)幫助更多的殘疾人，他建立起一個(gè)殘疾人大學(xué)生的QQ群，和大家分享信息，互相幫助。

　　李雨：后來(lái)根據(jù)我自己的一些經(jīng)歷，我覺(jué)得殘疾人其實(shí)活得還是挺難的。你有一些專業(yè)的知識(shí)的，可以利用這些專業(yè)知識(shí)去找一份工作。另外就是運(yùn)用你所掌握的這些技巧和方法去幫助別人。就是殘疾人大學(xué)生的一個(gè)群，我在網(wǎng)上搜羅一些正在讀大學(xué)的殘疾朋友們，我覺(jué)得這對(duì)他們也是一種鼓勵(lì)，因?yàn)槲夷菚r(shí)候考完研之后，我也不確定我是否能考上研，可能會(huì)面臨找工作的問(wèn)題，那么找工作過(guò)程中你可能面臨一些歧視，可能你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你跟別人交流可能會(huì)掌握一些經(jīng)驗(yàn)，自己的一些經(jīng)驗(yàn)也可以提供給別人，分享給別人，作為一個(gè)互助平臺(tái)。最開(kāi)始的時(shí)候人比較少，可能有70多個(gè)，現(xiàn)在很多了，現(xiàn)在有200多個(gè)了，挺活躍的。

　　記者：有沒(méi)有人講過(guò)一些受歧視的案例呢？

　　李雨：有，這種事還挺多的，很多人交流這種問(wèn)題。我現(xiàn)在有一個(gè)師弟他就面臨很多問(wèn)題，簡(jiǎn)歷一投所有的石沉大海，包括上海的一個(gè)朋友也是跟我說(shuō)，就是校園招聘會(huì)。

　　記者：他去招聘會(huì)然后遞簡(jiǎn)歷。

　　李雨：對(duì)，招聘會(huì)下來(lái)之后，把所有的簡(jiǎn)歷都撕了，歧視，很明顯的拒絕，這種情況很多。

　　解說(shuō)：有一天李雨在QQ群里發(fā)現(xiàn)了這么一條求助信息，湖南一位30歲的女士四肢健全，但卻患上了新陰性肢體障礙，左半邊的身體全都沒(méi)法行動(dòng)。

　　李雨：她可以使用她的左手，但是她不使用，并且導(dǎo)致她的左手無(wú)力。后來(lái)她跟我說(shuō)了這個(gè)事之后，她也希望能找一個(gè)人能督促她、監(jiān)督她，一塊把這個(gè)左手給鍛煉好，我想那可以，我說(shuō)我就可以來(lái)做這項(xiàng)工作。你給她制定個(gè)計(jì)劃，每天按照這個(gè)計(jì)劃一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，從小到大，循序漸進(jìn)地一個(gè)過(guò)程。最開(kāi)始可能做一些很小的事情，接下來(lái)再做一個(gè)比較大的事情，她每天跟我匯報(bào)，然后我每天去鼓勵(lì)她，這樣慢慢慢慢去做，希望她慢慢能變好。那個(gè)持續(xù)有半年多的時(shí)間，后來(lái)她好多了，她跟我說(shuō)她現(xiàn)在不用左手都難受了。

　　解說(shuō)： 從一開(kāi)始擺脫自卑的心理，到今天用自己的力量幫助更多的人，李雨用行動(dòng)給了命運(yùn)一個(gè)回答?，F(xiàn)在的他正在準(zhǔn)備托?？荚嚕蛩闵暾?qǐng)出國(guó)讀博士。

　　李雨：現(xiàn)在我在忙著寫文章，接下來(lái)想出國(guó)，因?yàn)槲蚁脲憻捵约旱莫?dú)立能力，鍛煉自己的生存能力，因?yàn)槲蚁胍院罂赡芤叩酶h(yuǎn)、走得更高，那你沒(méi)有一定的獨(dú)立能力，其實(shí)是很難的。需要檢驗(yàn)一下自己是否具有這個(gè)實(shí)力，包括我出國(guó)也是這樣，到了國(guó)外你生活壓力更大，你的挑戰(zhàn)更大，你是否能一個(gè)人獨(dú)立走下來(lái)，你都需要去鍛煉。殘疾人走得越高，你可用的地方就越多，殘疾人走出來(lái)之后，你才能讓別人看到你，看到你的風(fēng)貌，看到你的精神，在這種情況下，你也會(huì)多一些機(jī)會(huì)。