六旬藝術家默默耕耘7年 讓農(nóng)村孩子震驚世界舞臺

　　今年69歲的雷建功是我國著名笙演奏家、南京民族樂團原團長。在他的身上，有很多“高大上”的頭銜，但是，他最珍惜的竟是一所遠郊小學的指導老師頭銜。退休后，他放棄了社會上的高薪聘請，來到了位于南京遠郊的古雄小學，帶領一批農(nóng)村孩子學習民族吹打樂。7年間，他帶孩子們獲得了一個又一個的演出金獎。沒有人能想到，這位退休老藝術家會扎根遠郊土壤，帶著農(nóng)村孩子一路走上世界的舞臺。2015年3月，雷建功榮登“中國好人榜”。

　　法囯電影《放牛班的春天》里，音樂老師馬修說：“永遠別說永遠，凡事都有可能?！痹?年前，沒有人能想到，退休藝術家雷建功能帶領孩子們走得這么遠，這么久。一群土生土長的農(nóng)村孩子，在名師指點下登上世界級舞臺，用音樂震撼聽眾，奪得一系列金獎……如勵志電影般的傳奇故事，就發(fā)生在我們身邊。 

　　位于江蘇南京遠郊的雨花臺區(qū)古雄小學，常常傳出美妙的音樂聲，演奏者就是被譽為“中國第一支少兒民族管樂團”的古雄小學少兒民族吹管樂團。樂隊指揮兼指導老師正是南京民族樂團前任團長雷建功。7年前，已經(jīng)62歲的雷建功放棄了社會上的高薪聘請，扎根古雄小學，組建了一個在全國也不多見的少兒民族吹管樂團，用愛和專業(yè)幫農(nóng)村孩子插上了音樂的翅膀，讓他們飛向更加遼闊的天空。7年里，雷建功帶領這批農(nóng)村孩子收獲了一個又一個區(qū)、市、省級演出的金獎，2012年，樂團還應邀出訪歐洲四國，在柏林第十一屆中德青少年節(jié)文藝匯演中獲得金獎。

我國著名笙演奏家、南京民族樂團原團長雷建功。圖片來源：南京文明網(wǎng)

　　1.放棄高薪扎根農(nóng)村 他白手起家建少兒樂團

　　南京民族樂團前任團長、國家一級演奏員、中國音樂家協(xié)會會員、中國笙專業(yè)委員會副會長……在雷建功的身上，有很多“高大上”的頭銜，但是，最令他珍惜的卻是古雄小學少兒民族吹管樂團指揮兼指導老師這一頭銜。

　　用雷建功的話說，“來到古雄小學一半是巧合，一半是緣分?！?008年6月，一個偶然的機會，剛退休不久的雷建功走進了古雄小學的校園。從南京市民族樂團退休后，一心想找點事兒做做的雷建功遇上了想發(fā)展民樂特色的古雄小學校長陳其華，雙方一拍即合。

　　“當時有很多社會上的培訓機構邀請我，開的價碼都不低，而且如果教城里孩子的話會容易些，基礎好啊，很多都是鋼琴3級、4級了。比起來，古雄的孩子完全是零基礎……”不過，雷建功還是選擇留在了這所遠郊小學組建古雄小學少兒民族吹管樂團，一是被學校的誠意感染，二是他覺得，搞民樂就要扎根民間，在最基層的地方培育土壤。

雷建功與孩子們。圖片來源：南京文明網(wǎng)

　　樂團完全是白手起家。雷建功帶著笙來到學校，一曲《海南春曉》聽得家長們?nèi)缱砣绨V，紛紛咨詢報名。但一聽說買一把笙要幾千塊錢，家長們就猶豫起來，在農(nóng)村這筆負擔可不小。雷建功向?qū)W校建議，由學校出資先購買一批樂器借給孩子們排練。用這個辦法，樂團招募到了最初的8名學員，跟著雷建功學笙。幾個月后，樂團終于增加了5個學員，學習演奏打擊樂。

　　樂團漸漸像樣了，雷建功也和孩子們有了感情。在這群農(nóng)村娃身上，他發(fā)現(xiàn)了他們的很多優(yōu)點：“雖然剛開始他們音樂素質(zhì)不高，但他們嗓門大，力氣足，很適合演奏吹打樂。而且農(nóng)村孩子都很樸實，肯吃苦，能堅持?！?/span>

　　2.用自己“人脈”請名師 “雷爺爺”風雨無阻講信用

　　每到周六，雷建功都會出現(xiàn)在這所農(nóng)村小學校園里。這些鄉(xiāng)村孩子連五線譜都不認識，一切都要從頭開始，“低年級的孩子相對散漫，紀律性差，如何把他們組織起來，讓他們聽你的話，按照一種節(jié)奏、一種情緒、一個力度表演，這真的很難?！彼麖幕A教起，教孩子打節(jié)奏，教孩子識譜，對音樂一無所知的農(nóng)村娃就這樣，在他的精心培育下，一天天成長?！　?/span>

　　樂團雛形初具，雷建功又謀劃著進一步壯大樂團的規(guī)模。他利用自己從事樂團團長的人脈資源，為學校請來了四位器樂輔導老師：雷震，南京民樂團笙演奏員；李霓霞，江蘇省民族樂團笛子演奏員；韓旭，江蘇省錫劇團嗩吶演奏員；汪丹，南京市民族樂團打擊樂演員。在學校老師的協(xié)助下，少兒民族管樂團又開設了嗩吶、竹笛、打擊樂三個訓練班。每周六，在雷建功的帶領下，幾位老師們早上8：30來校，一直到晚上5:00才離校，常?；氐郊叶继旌诹?。即使這樣，雷建功還是不放心，干脆利用每周三下午半天的時間來給部分學得不是很好的孩子補課。

　　為了培養(yǎng)樂團的凝聚力和團隊精神，雷建功和老師們想了很多辦法“哄”孩子，獎勵課外書、作業(yè)本，給他們買飲料、冰激凌，出去演出時帶他們吃肯德基?！昂⒆觽兤綍r并不是沒得吃，可意義不一樣，這是老師和學校對他們的肯定和激勵?！?/span>

雷建功帶領孩子們排練。圖片來源：南京文明網(wǎng)

　　為了盡快提升孩子們的演奏水平，雷建功不放過每一個寒暑假。寒假里，雷建功會抓緊春節(jié)前的十幾天時間給孩子們集訓，排練合奏曲。暑假里，天氣炎熱，雷建功放棄午休時間，與孩子們一起排練。排練室里，他總是激情飛揚，一曲結束常常是汗流浹背。站在一旁的學校老師總勸雷建功多歇會兒，怕他累著。他總是說：“再來一遍，剛剛強調(diào)的內(nèi)容一定要反復練，拳不離手，曲不離口?！庇幸淮危桌蠋熒⌒枰虻跗?，學校領導想送他去醫(yī)院，可他堅持說：“吃點藥，晚上再去掛水。一天就這么一點集訓的時間，不能耽誤孩子?！?/span>

　　孩子們都說：“雷爺爺風雨無阻，很講信用，說來學校就來，從沒騙過人?！焙⒆觽兏啪?，有了感情，每個星期都盼著他能來。

　　3.默默耕耘換來一個個金獎 他帶農(nóng)村孩子登上世界舞臺

　　雷建功說，實際上適合少兒器樂的曲子少之又少，要適合這個年齡階段的特點，體裁、旋律、形式都要講究。為了讓孩子們愛上音樂，愛上演奏，雷建功陸續(xù)改編和創(chuàng)作了《雨花的春天》、《雄雞報曉》、《金算盤小康樂》等一批吹打樂合奏曲目。夜晚，他在燈下創(chuàng)作，白天他欣喜地帶著自己新創(chuàng)作的曲子，到學校與孩子們排練。他流連于創(chuàng)作的痛苦與喜悅中，常常與樂團其他老師為修改一個小片段而談一兩個小時。經(jīng)歷了一遍遍地修改、磨合，再修改、再磨合……曲子不斷成熟，演奏效果也日臻完美。

　　在雷建功的悉心教導下，孩子們的演奏水平提高得很快。2009年5月，在雨花臺區(qū)首屆“魅力校園”藝術展演中，古雄少兒民族管樂團初次亮相，4首民族器樂連奏震撼全場，一舉奪得金獎。  

　　學校領導和家長們都有了信心，樂團規(guī)模不斷擴大，很快組成了30多人的核心表演團隊，包括梯隊在內(nèi)總人數(shù)近百人。演出器材則包括高中低音笙、梆笛、曲笛、嗩吶，以及云鑼、舟山鑼、排鼓、花鼓等傳統(tǒng)打擊樂器，形成了獨具特色的演出風格。

　　雷建功開始帶著孩子們走出學校，參與各種展演、巡演、比賽，在磨練技藝的同時，也收獲了累累碩果。隨著樂團名聲越來越響，古雄小學陸續(xù)接待了許多來自國內(nèi)外的專家和學者?！耙淮贤酢薄嬜u海內(nèi)外的著名笙演奏大師胡天泉，中國笙專業(yè)委員會會長李光陸，德國漢諾威音樂學院小提琴演奏家、教育家亞當·科斯特恩奇（Adam kostecki），日本華樂團笙首席中村智子女士等，都曾先后來到學校與樂團的孩子交流。

古雄小學少兒民族管樂團與德國合唱團合作表演《我和你》。圖片來源：南京文明網(wǎng)

古雄小學少兒民族管樂團演奏《雨花的春天》。圖片來源：南京文明網(wǎng)

　　2012年7月，第十一屆中德青少年節(jié)在柏林舉行，開幕音樂會上，古雄少兒民族管樂團與上海愛樂手風琴樂團、海琳娜·朗格中學交響樂團等13支高水平團隊同臺競技。最終，古雄小學的孩子們以精彩表演征服評委和觀眾，奪得本次匯演最高金獎。雷建功說：“我曾經(jīng)出訪30多個國家，進行表演和文化交流。但這次真不一樣，看著孩子們臉上的喜悅和自豪感，所有付出都是值得的。”

　　7年多的付出，換來了豐碩的成果，古雄小學少兒民族管樂團在雷建功的細心呵護下，多次獲得各級各類比賽金獎。雷建功始終沒忘記樂團成立的初衷：普及藝術教育，傳承民樂文化，加強對外交流。他覺得，比起技藝磨練，提高孩子們的綜合素質(zhì)，增加他們對美、對生活的感悟力更加重要。雷建功說，“有時孩子們累了、不耐煩了，我演奏一首曲子，告訴他們在音樂中學會堅持和包容。孩子們都圍在身前，在聽，在感受音樂之美，我最享受那一刻的寧靜?！?/span>

　　4.他讓農(nóng)村娃成長為小藝術家：凡事堅持 人生就該這樣

　　舞臺越來越大，孩子們的夢想也越飛越高。一場場演出，一次次歷練，讓土氣的農(nóng)村娃成為小小藝術家，現(xiàn)在他們個個臉上洋溢著自信的笑容，任何情況下都敢于展示自己，證明自己。

　　對雷建功來說，古雄小學也早已成為生活中難以割舍的一部分。在這里他的稱號很多，有人管他叫團長、指導老師，演出時他的正式稱呼是藝術總監(jiān)、指揮，近兩年又多了個新名詞——群眾文藝志愿者。但雷建功最喜歡聽、感到最真實親切的，還是孩子們喊他一聲“雷爺爺”，他從來不講那些民族文化傳承的大道理，只是不厭其煩一遍遍地用音樂表達，傳遞他對美好事物的欣賞、對世界的理解。而對孩子們來說，雷爺爺不僅將他們帶入音樂殿堂，更以身作則，浸染、熏陶著他們的生活態(tài)度。

雷建功將農(nóng)村孩子帶入音樂殿堂，更浸染、熏陶著他們的生活態(tài)度。圖片來源：南京日報

　　樂團的核心團員、排鼓手趙婭楠說：“訓練時，雷爺爺是一位很嚴厲的人，事事都要求做到最好；如果不訓練的話，他就是一位非常親切的人，總和我們說說笑笑。但有一點，雷爺爺只要說來就一定會來，不論刮風下雨從來沒有失約，再忙他都會趕過來。他告訴我們，凡事都要堅持做下去，人生就該這樣?！?/span>

　　2014年夏天，相伴了5年的第一批團員畢業(yè)，成為各中學爭搶的對象。想起他們，雷爺爺時常惋惜，“要是能有學校整體接收就好了，樂團還可以繼續(xù)存在?！?/span>

　　現(xiàn)在，新的表演團隊剛剛組建幾個月，卻已經(jīng)能流暢地演奏多個曲子。雷建功希望，古雄少兒民族管樂團可以一直延續(xù)下去，也希望這樣的少兒樂團在南京越來越多?！拔蚁嘈?，音樂可以改變?nèi)松?。不論這些孩子今后散落在哪里，從事什么樣的職業(yè)，會不會成為音樂家、藝術家，這幾年的光陰一定會在他們心里留下痕跡，讓他們多一分對生活的熱忱，多一些對美的鑒賞能力。這就是我留給他們的禮物?！?/span>

　?。ū揪W(wǎng)根據(jù)《中國好人榜——雷建功》《“好藝術家”雷建功扎根農(nóng)村小學 把鄉(xiāng)里娃帶上世界舞臺》等稿件綜合，感謝南京文明網(wǎng)提供素材。）

　　編輯點評

　　習近平在文藝工作座談會上說，“藝術可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。”雷建功做到了。雷建功堅持7年默默耕耘，把農(nóng)村少兒樂團帶上世界舞臺，讓娃娃們走向了藝術人生，把“不可能”變成了“可能”，用奉獻詮釋了“德藝雙馨”的內(nèi)涵。一位老藝術家不為名、不為利，無私地將自己寶貴的暮年時光奉獻給了這所遠郊小學，讓這里的農(nóng)村孩子伴著音樂的旋律，乘著夢想的翅膀飛翔。他扎根農(nóng)村土壤，選擇的是一條艱辛的道路，而正是對于藝術的堅守和對孩子的愛，讓他一堅持就是七年。真正的藝術家不僅用藝術感染群眾，更用高潔品質(zhì)熏陶人們的生活。