據(jù)新華社電 21歲的趙強是安徽一所大學大三學生。近日，他在微博上被好友點名，要求列出對自己影響最大的十本書，然后提名新挑戰(zhàn)者并＠他們，同時告知原挑戰(zhàn)者（如上圖，網(wǎng)絡圖片）。

    趙強參加的正是目前在中國互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起的“冰書挑戰(zhàn)”。該活動源自國外互聯(lián)網(wǎng)社交平臺，原名“閱讀挑戰(zhàn)”，因規(guī)則與“冰桶挑戰(zhàn)”類似而被網(wǎng)友戲稱為“冰書挑戰(zhàn)”。

    9月5日安徽安慶籍作家、翻譯家方柏林首先在微博上發(fā)出“閱讀挑戰(zhàn)”的帖文并提名了十名被挑戰(zhàn)者。自此，借著“冰桶挑戰(zhàn)”的余熱，“冰書挑戰(zhàn)”逐漸在微博上走紅，截至9月16日，該話題閱讀量達到2200萬以上。

    包括趙強在內(nèi)的部分中國網(wǎng)民認為，“冰書挑戰(zhàn)”的流行喚醒了人們的讀書意識?！昂芏嗤瑢W都表示自己被點名后才意識到原來僅僅列舉十本對自己有影響的書單都是一件很難的事?！壁w強說。

    “冰書挑戰(zhàn)”的早期參與者之一、香港詩人廖偉棠表示，通過觀察轉(zhuǎn)發(fā)他“冰書挑戰(zhàn)”微博的幾千條信息發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)民們的書單并不樂觀，重復的暢銷書很多，也有很多人表示絞盡腦汁都湊不夠十本書。有的人只羅列了課本，其中有幾人還強調(diào)除了課本他們沒有看過任何書。

    “也許這才是‘冰書’的另一意義吧，給嚴肅作家與出版社澆一桶冷水，也讓我們猛省為什么在精神的處境如此惡劣之時，我們?nèi)砸獔猿謺鴮懞烷喿x?！绷蝹ヌ恼f。

    對于該挑戰(zhàn)，一些學者和網(wǎng)民則覺得讀書是個人行為，無需分享。作家“止庵”表示：“像是個坑，繞行。”

    安徽大學社會政治學院副院長范和生指出，在互聯(lián)網(wǎng)時代大背景下，大眾的閱讀能力和閱讀深度呈下降趨勢，閱讀書籍尤其是經(jīng)典作品時困難大，很難有自己的思考和領悟。

    “‘冰書挑戰(zhàn)’針對的參與者不僅局限于社會名人，不同層次與背景的人群都可以參加挑戰(zhàn)，”范和生說，“同時，其點名規(guī)則可以在一定程度上對被點名者形成心理壓力，督促其閱讀。”

    范和生還認為，深度閱讀造就大師，“冰書挑戰(zhàn)”能有效地提高全民讀書意識，在思考最具影響力書籍的過程中認識到深度閱讀的必要性，最終對培養(yǎng)良好的全民閱讀風氣是一件好事。

    此外，在廖偉棠看來，大家在參加此活動時多是挑戰(zhàn)自己的好友，“我希望大家從自己挑戰(zhàn)的人所列書單里，挑一兩本好好讀，既了解書，也了解朋友?！?/p>

(責任編輯：曹子敏)