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安徽六安毛坦廠:被神話的中學(xué),被“魔化”的城(3圖)

發(fā)布時(shí)間:2014-06-06 13:17 | 來(lái)源:新聞晨報(bào) 2014年06月06日 A02/A03 | 查看:1591次

□昨天早上,32輛大巴車組成的車隊(duì),送近四千名應(yīng)屆高三畢業(yè)生前往六安市參加高考,今年“萬(wàn)人送考”規(guī)模有所減小?!”景鎴D片/晨報(bào)記者 吳磊  昨天早上,32輛大巴車組成的車隊(duì),送近四千名應(yīng)屆高三畢業(yè)生前往六安市參加高考,今年“萬(wàn)人送考”規(guī)模有所減小。 本版圖片/晨報(bào)記者 吳磊

□學(xué)校周邊的出租房?jī)?nèi),陪讀家長(zhǎng)在變賣雜物,準(zhǔn)備回家。  學(xué)校周邊的出租房?jī)?nèi),陪讀家長(zhǎng)在變賣雜物,準(zhǔn)備回家。

□前來(lái)百年槐樹(shù)下燒香祈福的高三學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕前來(lái)百年槐樹(shù)下燒香祈福的高三學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕

  ■亞洲最大“高考工廠”今年畢業(yè)生約13000人,其中8000多人是慕名而來(lái)的復(fù)讀生

  ■已連續(xù)4年本科上線率超80%

  □晨報(bào)特派記者 楊育才

  安徽六安報(bào)道

  數(shù)百盞孔明燈緩緩升空,像是滿天繁星,給眼前的黑夜帶來(lái)光明,遠(yuǎn)處就是巍巍的大別山。安徽毛坦廠中學(xué)的東門處,黑壓壓一片,站滿了即將參加高考的學(xué)生和陪考的家長(zhǎng),他們仰望著天空中的孔明燈,默默地祈福。其中兩名身穿校服的高三女生,更是從百級(jí)臺(tái)階下拾級(jí)而上,一步一磕頭,叩首祈福。每年的6月4日晚,位于大別山腳下的毛坦廠中學(xué)都會(huì)上演這樣的一幕,今年依然如此。明天,毛坦廠中學(xué)的13000名學(xué)生將走進(jìn)高考考場(chǎng),再續(xù)“神話”。

  這所建在安徽六安小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中學(xué),每年上萬(wàn)畢業(yè)生,高考本科上線率竟連續(xù)4年達(dá)到80%以上,就其高升學(xué)率來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)神話,但同時(shí)也有人稱之為“地獄”、“集中營(yíng)”、“高考工廠”。

  今年高考前夕,本報(bào)記者走進(jìn)了這所“神”一般的或者“魔”一般的校園,試圖了解這“神魔”背后又是怎樣的一所學(xué)校。

  送考前夕,放飛許愿燈

  昨天早上,32輛大巴車組成的車隊(duì),從毛坦廠中學(xué)的北門一直排到了東門,近四千名應(yīng)屆高三畢業(yè)生將前往六安市參加全國(guó)高考。前來(lái)送行的家長(zhǎng)和下午才出發(fā)的高三學(xué)生,將北門擠得水泄不通。校園廣播不斷播放著勵(lì)志的歌曲,間或響起“我們一定能成功”的口號(hào)。

  8點(diǎn)18分,校門附近響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。在兩輛警車的引導(dǎo)下,車隊(duì)緩緩啟動(dòng),駛出北門,穿過(guò)一條條印著“考過(guò)高富帥,戰(zhàn)勝富二代”、“書(shū)山翰林過(guò)千嶂,高考圣地競(jìng)風(fēng)流”等勵(lì)志口號(hào)的紅色橫幅,向著六安市的方向開(kāi)去。

  “今年規(guī)模小了,低調(diào)了,不再統(tǒng)一送考復(fù)讀班和非本地生源的考生。”一位送行的家長(zhǎng)回憶說(shuō),去年的6月5日,學(xué)校組織了70多輛大巴車送考,全鎮(zhèn)的人幾乎都趕來(lái)為考生送行,連國(guó)外媒體都來(lái)采訪,影響太大了。

  今年“低調(diào)”的應(yīng)考隊(duì)伍里,來(lái)自金寨的高三學(xué)生李華春隔著車窗,向送行的人群做出一個(gè)“V”字手勢(shì)。此前一天的晚上9點(diǎn),李華春和兩名同學(xué)在校外一塊平地上放“孔明燈”。兩名同學(xué)將紅色的“孔明燈”輕輕展開(kāi),李華春用筆在上面刷刷刷地寫(xiě)上幾個(gè)字:金榜題名。他小心地點(diǎn)燃燈芯,紙壁漸漸鼓起。六只手同時(shí)松開(kāi),“孔明燈”悠悠地升空而去,和天上已經(jīng)放飛的成千上百只孔明燈交會(huì)在一起。

  在這塊籃球場(chǎng)大小的平地上,一盞盞的“孔明燈”騰空而起。一位毛坦廠鎮(zhèn)的居民說(shuō),每年的這兩天,高三的學(xué)生和家長(zhǎng)們都要放許愿燈,就像過(guò)節(jié)一樣。

  與世隔絕,近半無(wú)手機(jī)

  帶著過(guò)去三年的付出,這批高三考生已經(jīng)浩浩蕩蕩地趕赴考場(chǎng)。眼看過(guò)去的三年,即將成為回憶,而這回憶又是怎樣的內(nèi)容呢?

  作為學(xué)妹,高二(20)班學(xué)生張莉的今天,就是那些赴考學(xué)生的昨天。

  昨天中午12點(diǎn)左右,張莉利用吃飯時(shí)間,匆匆跑到東門外的一家便利店,取回充滿電的手機(jī)電池,然后將另一塊沒(méi)電的電池安在充電器上。每充一次電,張莉要交給店主1元錢。

  “沒(méi)有辦法,宿舍里沒(méi)有電源插座,教室里只有講臺(tái)上有一個(gè),老師還不讓學(xué)生用來(lái)給手機(jī)充電,一旦發(fā)現(xiàn)就沒(méi)收,因此只能跑到外面充電?!睆埨蛘f(shuō),學(xué)校雖然沒(méi)有禁止使用手機(jī),但教室和宿舍里都不能充電,所以很多住在學(xué)校宿舍的同學(xué),干脆都不用手機(jī)。“暑假后,我也不想帶手機(jī)了,校門外有很多公用電話亭,有事和家里聯(lián)系可以去那里?!?/p>

  張莉告訴記者,班里擁有手機(jī)的同學(xué)還不到一半,更不會(huì)有同學(xué)使用Ipad之類的電子產(chǎn)品,“有個(gè) MP3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就非常不錯(cuò)了”。

  張莉來(lái)自合肥,初中也是在合肥讀的?!澳菚r(shí)候真是幸福,放學(xué)回家后,做完作業(yè),就可以看電視上網(wǎng),現(xiàn)在完全不可能。逛街?就這巴掌大的地方,10分鐘就能走個(gè)來(lái)回,有啥好逛的?還不如在校園里走走?!?/p>

  用“與世隔絕”來(lái)形容這所大別山中的學(xué)校,并不為過(guò)。除了地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交通不便外,整個(gè)校園也被圍墻包圍,部分墻上甚至還能見(jiàn)到鐵絲網(wǎng)。校園內(nèi)外、全鎮(zhèn)上下也沒(méi)有一家網(wǎng)吧。

  在李華春曾經(jīng)住過(guò)的宿舍里,記者看到,唯一帶電的就是白熾燈。對(duì)于李華春和室友來(lái)說(shuō),他們無(wú)法決定它的亮起和熄滅,全是宿舍管理員在值班室操控。

  復(fù)讀學(xué)費(fèi),與成績(jī)掛鉤

  高三(90)班的學(xué)生陳浩帶著記者參觀他們的教室。盡管比一般的教室大了近一倍,但安放了172張課桌,還是顯得非常擁擠。陳浩說(shuō),如果前幾天來(lái),每張課桌上還堆著一兩尺高的課本和試卷,“低頭做題,腦袋都會(huì)淹沒(méi)在書(shū)本里”。

  和應(yīng)屆班的李華春不同,陳浩是一名復(fù)讀生。2013年的高考,陳浩的分?jǐn)?shù)剛剛越過(guò)三本線,無(wú)論自己還是父母都不滿意,于是毅然選擇了復(fù)讀。由于公辦學(xué)校不允許招收復(fù)讀生,因此陳浩所在的復(fù)讀班,在行政上隸屬于金安中學(xué),金安中學(xué)則是由毛坦廠中學(xué)部分教師出資創(chuàng)辦的民辦學(xué)校。師生們所講的“毛中”,其實(shí)包括毛坦廠中學(xué)和金安中學(xué)?!俺藘蓚€(gè)門上的校名不同,還有畢業(yè)證不一樣,其他沒(méi)有任何差別,校區(qū)、教師、教室、餐廳,都是共享的?!标惡迫匀粚⒆约阂暈椤懊袑W(xué)生”,“畢業(yè)證上蓋哪個(gè)學(xué)校的章,這無(wú)所謂,因?yàn)槲沂菫榱丝即髮W(xué)才來(lái)的。”

  由此可見(jiàn),金安中學(xué)僅僅是“毛中”為規(guī)避政策限制、招收復(fù)讀生而設(shè)立的。包括金安中學(xué)在內(nèi)的毛坦廠中學(xué),2014年的畢業(yè)生共有約13000人,分為99個(gè)班,其中8000多人和陳浩一樣都是復(fù)讀生。

  由于不是義務(wù)教育,毛中的學(xué)生,無(wú)論應(yīng)屆還是復(fù)讀都需要繳納學(xué)費(fèi)。據(jù)記者了解,應(yīng)屆生學(xué)費(fèi)每個(gè)學(xué)期1500-2000元; 復(fù)讀生的學(xué)費(fèi)則依據(jù)高考成績(jī)而定?!俺煽?jī)考得好的,可以免費(fèi);過(guò)二本線的,每個(gè)學(xué)期4500元;過(guò)三本線的,每個(gè)學(xué)期5000元;分?jǐn)?shù)再低些,學(xué)費(fèi)可能還會(huì)更高。”

  題海戰(zhàn)術(shù),月月排名

  “在毛中復(fù)讀一年,高考分?jǐn)?shù)可以提高100-150分。”這是記者從不少家長(zhǎng)和復(fù)讀生們口中聽(tīng)到的同一句話。

  毛坦廠中學(xué),是為幫助學(xué)生應(yīng)付高考而存在。這一點(diǎn),在整個(gè)毛坦廠鎮(zhèn),無(wú)人懷疑。

  然而,毛中又是如何做到這一點(diǎn)的呢?面對(duì)記者的這一提問(wèn),陳浩略加思索后回答說(shuō),“我覺(jué)得是題海和一種精神吧?!痹谶M(jìn)入毛中復(fù)讀之前,陳浩在六安市二中讀書(shū),因此對(duì)在兩所中學(xué)的高三學(xué)習(xí)有著自己的體會(huì)。

  “進(jìn)了高三,天天都是做題,就像老師說(shuō)的那樣,只有通過(guò)量變,才能引發(fā)質(zhì)變。”陳浩說(shuō),在毛中的高一高二,每個(gè)月都會(huì)考試一次,這在他的前一所中學(xué)里是沒(méi)有的; 毛中的高三,則還要進(jìn)行“周周考”,這更是其他學(xué)校沒(méi)有的。

  每周一套語(yǔ)文模擬試卷,兩三套數(shù)學(xué)試卷,兩套英語(yǔ)試卷,以及兩套理科綜合試卷,這是陳浩對(duì)“題海”量的描述。

  在陳浩所在班級(jí)的教學(xué)樓入口處,張貼著“高三月考光榮榜”,列出了在各月考試中的“優(yōu)勝班級(jí)”和“進(jìn)步班級(jí)”。陳浩說(shuō),自己的最后一次月考,在全校排在4000多名,算是中上吧。

  在網(wǎng)絡(luò)上,毛中的學(xué)生多被稱為“高考工廠”生產(chǎn)出來(lái)的“考試機(jī)器”。對(duì)此,陳浩顯得有些不屑一顧,“我要應(yīng)付高考,只能這樣。要說(shuō)錯(cuò),也不是應(yīng)試教育的錯(cuò),社會(huì)給我們的答卷就是這樣的。如果進(jìn)不了大學(xué),我一個(gè)高中生出去打工,說(shuō)什么綜合素質(zhì)呢?”

  校外燒香,校內(nèi)勵(lì)志

  除了題海,記者還發(fā)現(xiàn),這里香火很旺。

  在毛中北門東邊100米處,圍墻內(nèi)長(zhǎng)著一棵數(shù)百年的槐樹(shù),枝繁葉茂。圍墻內(nèi),即將離校的學(xué)生,拉著父母在樹(shù)下合影。圍墻外,樹(shù)下的香灰已堆積半米高。從北門沿著圍墻到這棵槐樹(shù)下,一溜兒全是賣香的攤位。

  這棵槐樹(shù)被視為毛中的“神樹(shù)”。在離校的前夜,前來(lái)樹(shù)下燒香跪拜的高三學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。臨近午夜時(shí)分,甚至還排起了長(zhǎng)隊(duì)。很多人都在說(shuō),跪拜“神樹(shù)”后必然高中;拜的人多了,中的人也多了,于是拜的人更多了。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生們的這一做法,校方既無(wú)贊成,但也沒(méi)有反對(duì)。有老師說(shuō),求個(gè)心安,也沒(méi)有什么壞處。

  與這種帶著迷信色彩的跪拜相對(duì)應(yīng),學(xué)校則更多地強(qiáng)化“正能量”,不放過(guò)任何鼓勵(lì)學(xué)生成功的機(jī)會(huì)。傍晚,走在毛中寬闊整潔的校園里,各種勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn);校園廣播里更是播放著各種勵(lì)志歌曲,《青春無(wú)悔》、《超越極限》、《不顧一切要成功》……除此之外,播音員還會(huì)講一些勵(lì)志故事,或者心理疏導(dǎo)的方法。

  張莉和陳浩都告訴記者,老師尤其是班主任,不會(huì)僅僅逼著大家學(xué)習(xí)做題,學(xué)生無(wú)論成績(jī)好壞,常常會(huì)收到來(lái)自老師的鼓勵(lì)?!袄蠋熀臀覀円粯?,都是早上6點(diǎn)半到教室,晚上還要到宿舍里巡視,非常辛苦,但老師一直在激勵(lì)我們。我們相信度過(guò)這段時(shí)間,考上大學(xué)一切會(huì)更美好?!?/p>

  (本版文章學(xué)生和家長(zhǎng)均為化名)

  毛坦廠鎮(zhèn):禁一切娛樂(lè)產(chǎn)業(yè),不讓學(xué)生分心

  被圍墻包圍的毛坦廠中學(xué)堪稱公園,一進(jìn)入校園,視野頓時(shí)開(kāi)闊,大片的草坪,連著后山的樹(shù)林,環(huán)境絕不亞于一所大學(xué)。但和寬闊整潔的毛中相比,毛坦廠鎮(zhèn)的街道顯得狹小逼仄多了。

  毛坦廠鎮(zhèn)的城區(qū)面積只有3.5平方公里,當(dāng)?shù)貞艏用裰挥?000多人,每年前來(lái)陪讀的家長(zhǎng)卻多達(dá)七八千人。再加上校園內(nèi)的2萬(wàn)多名師生,外來(lái)人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了本地人的數(shù)量。

  在毛坦廠鎮(zhèn)的大街上,隨處可見(jiàn)“狀元文具店”、“學(xué)子店”、“學(xué)府街”等等和學(xué)校有關(guān)的字眼。然而,在這座小鎮(zhèn)上卻見(jiàn)不到一家網(wǎng)吧、游戲廳、咖啡館或者KTV。為了學(xué)校,鎮(zhèn)政府禁止一切會(huì)讓學(xué)生“分心”的產(chǎn)業(yè)。

  距離校門較遠(yuǎn)的地方,則是密密麻麻的出租房。這些出租房,大多只是用隔板將大房間分隔成較小的房間,面積從十幾平方米到四五十平方米不等,租金價(jià)格從每學(xué)期3000多元到8000多元。

  房東張喜東告訴記者,他自己住在更靠里的兩層樓房里,臨街建起的三層樓,一共五套一室一廳的房子,全部出租給了陪讀的家長(zhǎng),“因?yàn)槭翘组g,條件好很多,每套房間每學(xué)期七八千元,也不算最貴的?!?/p>

  家長(zhǎng)陪讀,是毛坦廠中學(xué)的一大特色。由于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)自省內(nèi)的其他城市,但學(xué)校無(wú)法提供足夠的宿舍,復(fù)讀的男生只能在校外租住,女生則住在校內(nèi)宿舍。

  來(lái)自舒城縣的劉梅女士,自從兒子進(jìn)入高三之后,就放棄了門店生意來(lái)到毛坦廠鎮(zhèn),在距離學(xué)校北門400多米的地方,她租下一間40平方米左右的房間,每個(gè)學(xué)期4500元?!斑@里生活成本太高了,舒城賣八九毛的青菜,這里要兩塊多?!眲⒚纷庾〉牡胤剑](méi)有專用的廚房,家長(zhǎng)們燒菜做飯,只能在天井里擺煤氣爐子。

  張喜東說(shuō),的確有家長(zhǎng)抱怨房租越來(lái)越貴,但是本地人也為學(xué)校做出了犧牲,“什么娛樂(lè)都不讓搞,稍微有點(diǎn)噪音、有點(diǎn)污染的項(xiàng)目也不上,全鎮(zhèn)的人都在為學(xué)校提供服務(wù)?!?/p>

  [記者手記](méi)

  誰(shuí)來(lái)解“高考工廠”的無(wú)奈?

  □晨報(bào)記者 楊育才

  隨著32輛大巴車魚(yú)貫而出,毛中的校園逐漸恢復(fù)了平靜。高二的教學(xué)樓里,傳來(lái)老師們?cè)跀U(kuò)音器里講課的聲音,此起彼伏。明年的今天,又將有10000多名考生,離開(kāi)這座“高考工廠”。

  學(xué)生跪拜雕像,家長(zhǎng)祭拜“神樹(shù)”,對(duì)此,我曾付之一笑。但在采訪過(guò)眾多的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)后,我卻笑不出來(lái)。我更愿抱著善意的心態(tài),對(duì)那些家長(zhǎng)和學(xué)生表示理解。如果學(xué)生是“考試機(jī)器”,是誰(shuí)讓他們成為機(jī)器的?如果說(shuō)家長(zhǎng)們迷信,又是誰(shuí)讓他們跪下雙膝?

  是毛中的校長(zhǎng)和老師嗎?我不會(huì)相信,因?yàn)槔蠋煛W(xué)生和家長(zhǎng),做著同樣的事情,有著同樣的目標(biāo)。只不過(guò),他們將應(yīng)試的教育,發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致程度。至少,在采訪中,沒(méi)有一名學(xué)生告訴過(guò)我,他是被老師或者家長(zhǎng)這樣強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的。

  是的,無(wú)論學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師,都是自愿接受這種應(yīng)試教育,但這只是表象。同樣是表象的,是毛中的半軍事化管理,被認(rèn)為是畸形教育、地獄、集中營(yíng)等等。在這些表象的背后,是那根高考指揮棒。在這根高考指揮棒之下,跪著的雙膝,以及擴(kuò)音器里口干舌燥的聲音,其實(shí)承載著多少的無(wú)奈啊。

  盡管存在不一定就是合理,但不問(wèn)緣由地妄加批判,更不可取。如果我們簡(jiǎn)單地批判毛中是“考試工廠”,就無(wú)異于泥塑的菩薩,在廟堂之上,揮舞著素質(zhì)教育的大棒,卻不知道人間冷暖。在京廣滬這樣的大城市里,高考或許已經(jīng)成為“立交橋”,但在安徽、河南等內(nèi)地省份,高考仍然是一座邁向人生彼岸的獨(dú)木橋。如果有一天,高考不再是農(nóng)村孩子改變?nèi)松奈ㄒ煌緩?,今天的毛坦廠中學(xué),才會(huì)成為歷史。

(責(zé)任編輯:曹子敏)

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