新華網(wǎng)長沙４月２０日電（記者謝櫻、袁汝婷）“能轉行的都轉了，沒轉行的也在準備轉行?！币晃幻褶k幼兒園的老師劉燕（化名）這樣來描述幼教專業(yè)同學的“職業(yè)規(guī)劃”。

    幼兒教育，作為一個人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段，孩子的許多重要能力、個性品質在這個時期基本成型，因此近年來越來越受到社會的重視。然而，作為孩子教育“起跑線”上的“護航者”，幼教專業(yè)畢業(yè)生們卻面臨著一個極為尷尬、困惑的就業(yè)環(huán)境。

    “現(xiàn)在幼師專業(yè)畢業(yè)的學生主要走向分為兩部分，一部分是高端幼兒園，主要是在一些大城市。在中小城市的畢業(yè)生，往往不愿意留在幼兒園，大都轉行從事和專業(yè)不對口的工作?！焙舷嫣遁砝儆捉讨行膱@長宋羿說。

    “幼師干的活很辛苦，可是收入、地位非常低。”湖南湘潭蓓蕾幼教中心園長宋羿介紹，以湘潭為例，幼師的工作時長大概是每天十到十二個小時。公辦幼兒園的主教老師每月工資為３０００元左右，社保、醫(yī)保一應俱全。而民辦幼兒園的主教老師，基本工資大概就是１４００元到１８００元，福利和保障不全。

    “公辦園的老師能干一輩子，民辦園的呆不了幾年就轉行，能進公辦園的人畢竟是少數(shù)。現(xiàn)在我的同學百分之八十都換了工作?！眲⒀嗾f。

    湘潭某超市金器柜臺的售貨員姚娜（化名），是幼師專業(yè)畢業(yè)的學生，她曾在民辦幼兒園工作過一個學期?！昂芾?，工資少得可憐。所以我寧愿在超市站柜臺，也不愿意當幼師了。”姚娜告訴記者，銷售金器的底薪是１６００元，此外還有各類提成和福利，加起來每個月至少能拿到３０００元，工資比在幼兒園“多得多”。

    有著類似選擇的幼教專業(yè)畢業(yè)生并不在少數(shù)。湖南省國培專家、幼教專家李南介紹，湘潭某學校里幼師專業(yè)的學生，一屆四個班不到２００人，三分之二的人不會當幼師?！叭ツ甑漠厴I(yè)生中，７０多個人選擇到廣東等地的高爾夫球場去當球童，還有很多轉行去做迎賓、銷售?！?/span>

    宋羿向記者介紹，事實上幼兒園在招聘師資時，很希望招幼師專業(yè)的學生，每年都會去相關學校定點招生?！翱墒且环矫嫘枨罅坑邢?，另一方面，學生也不大愿意來。就算招進來了，能不能做長久也是個問題?！?/span>

    “留在本行業(yè)的很多人都是沒有找到合適的工作，而選擇在幼兒園‘過渡’。因為流動性非常大，很多民辦幼兒園的師資力量不穩(wěn)定，每學期幾乎都是新面孔，教學質量也難以保證?！崩钅险f。

    即使是一直堅持留在幼教崗位上的畢業(yè)生，也多對職業(yè)前景充滿著困惑?！坝讕煃徫粵]有全國統(tǒng)一的資質、水平認證。用人單位也缺乏為高能力員工漲薪的動力。雖然多年來經(jīng)驗、能力都有了積累，可是薪酬卻一直停滯不前。”在幼教機構具有多年工作經(jīng)驗的幼師劉陽告訴記者，“盡管對孩子有著天生的喜愛，卻也覺得這份職業(yè)讓我越來越灰心。我也不知道自己還能堅持多久。”

    “希望國家更加重視學前教育，加大投入力度，不僅要保障公辦幼兒園教師，也要兼顧民辦幼兒園員工的各項福利待遇?！彼昔嗾f。李南則建議，還應提高幼師的社會地位，使從事學前教育的老師得到社會的尊重，讓幼師成為一份有光彩的職業(yè)。

（責任編輯：曹子敏）