３月３１日中午１２時(shí)１０分，金壇市城南小學(xué)低年級(jí)學(xué)生排隊(duì)出校門(mén)前往金沙影劇院觀看革命傳統(tǒng)教育影片，帶隊(duì)教師二（１）班班主任殷雪梅在確認(rèn)東西兩面沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下，領(lǐng)著學(xué)生沿斑馬線(xiàn)過(guò)南環(huán)二路。此時(shí)，突然由西向東疾馳過(guò)來(lái)一輛白色桑塔納轎車(chē)，同時(shí)帶護(hù)學(xué)生的楊舊生老師連忙示意停車(chē)，并大喊：“有車(chē)，快閃開(kāi)！”伸手將身邊的學(xué)生推回到校門(mén)口，可小車(chē)以保持１００碼的速度飛馳而過(guò)，已挨近路南邊的殷雪梅老師聽(tīng)到喊聲后迅捷反應(yīng)過(guò)來(lái)，回身張開(kāi)雙臂，將正行走在路中央的六七名學(xué)生一起撲推到路邊，學(xué)生們的生命保住了，殷雪梅老師卻被小車(chē)帶拋出２５米，飛落在一片血泊中……送醫(yī)院搶救至今，殷雪梅一直昏迷不醒，生命垂危。

　殷雪梅老師從教３０年，先后在涑瀆中心小學(xué)、城東中心小學(xué)、華城中心小學(xué)、虹橋小學(xué)、城南小學(xué)任教，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，像慈母般愛(ài)護(hù)學(xué)生，深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)戴。１９９１年被評(píng)為金壇市優(yōu)秀教育工作者，１９９４年度被金壇市委、市政府授予先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào)，并在教師節(jié)表彰會(huì)上代表優(yōu)秀教師上主席臺(tái)發(fā)言。
　　忠誠(chéng)事業(yè)愛(ài)生如子

無(wú)論是在最初的村辦小學(xué)任代課教師，還是到現(xiàn)在的局辦學(xué)校成德高望重的老教師，殷雪梅老師都視教育工作為神圣事業(yè)，她長(zhǎng)期從事低中年級(jí)教育教學(xué)，體貼入微，對(duì)學(xué)生做好關(guān)鍵的啟蒙教育，期間傾注了她無(wú)數(shù)心血，也體味到無(wú)盡歡樂(lè)。

每年秋學(xué)期接受新一屆學(xué)生，其中總有幾名先天或生病導(dǎo)致的智力低下的孩子，其他班主任老師不太愿意接受，但只要校領(lǐng)導(dǎo)跟殷雪梅老師一說(shuō)，她都愉快地接納這些特殊的孩子。

１９９９年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，一名叫陸俊的弱智學(xué)生看到殷老師向她走過(guò)去，竟跑到路邊撿起一塊磚頭高舉著要砸過(guò)去，幸虧到校檢查開(kāi)學(xué)工作的教育局工作人員及時(shí)上前搶奪下磚頭。就是對(duì)這樣的孩子，殷雪梅老師平時(shí)予以他更多的關(guān)注，本來(lái)有很多生活壞習(xí)慣的陸俊，經(jīng)過(guò)殷雪梅老師幾個(gè)月的“調(diào)教”，完全像變了個(gè)人似的。

前年五一長(zhǎng)假前夕，周盼同學(xué)突然持續(xù)發(fā)熱，到醫(yī)院檢查后確診為白血病，其父母自以為是在校課外活動(dòng)中受傷而致，失去理智抱怨學(xué)校和老師，殷雪梅老師理解家長(zhǎng)心情，不計(jì)較他們的態(tài)度，校內(nèi)校外奔波，為之籌款幾萬(wàn)元治療，周盼轉(zhuǎn)院至蘇州兒童醫(yī)院后，殷雪梅老師又多次搭車(chē)前去探望、慰問(wèn)，后來(lái)，周盼父母明白病因真相后，專(zhuān)門(mén)到校向殷雪梅老師道歉并致謝。

班上劉臻賢因缺鈣走路不穩(wěn)，前年冬天，另一個(gè)同學(xué)把他擠跌進(jìn)水桶里，衣服濕透。殷雪梅老師得知情況后，把他抱到傳達(dá)室，放進(jìn)被窩里，用取暖器對(duì)著烘烤，她又解開(kāi)自己的衣服，把劉臻賢的小腳放到胸前取暖。
　　淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)

殷雪梅老師憑著滿(mǎn)腔熱忱踏實(shí)工作，以她的崇高師德贏得同事和學(xué)生及家長(zhǎng)的信任。有很多家長(zhǎng)都要向殷老師表示點(diǎn)什么，但她都婉言謝絕了。

殷雪梅老師兒子外出上大學(xué)后，她在校吃完午飯不休息，把班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)差，使得他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)都有不同程度的提高。

學(xué)生吳振興非常調(diào)皮，喜歡多動(dòng)，殷雪梅老師每天都要為他洗幾次臉，家長(zhǎng)總覺(jué)得過(guò)意不去，多次委托也在學(xué)校做教師的親戚約殷雪梅老師赴宴，以表謝意，可殷雪梅老師總是說(shuō)：“看到孩子有了進(jìn)步，我比什么都高興，還吃什么飯呢？”做飲料生意的家長(zhǎng)托親戚給殷雪梅老師家里送了些飲料，殷雪梅老師見(jiàn)推脫不了收下后，第二天便專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了超值圖書(shū)送給吳振興。

殷雪梅老師獲得過(guò)好多榮譽(yù)，人到中年后，她每次都把年度考核“優(yōu)”讓給青年教師，說(shuō)：“他們是學(xué)校和學(xué)生的希望，我愿意看到他們更快地成長(zhǎng)?！?/span>

前年，校長(zhǎng)把申報(bào)先進(jìn)工作者的表格發(fā)給殷雪梅老師，但三四天后，她又把一字未填的表格退還給了校長(zhǎng)，懇請(qǐng)把這一榮譽(yù)讓給有培育前途的年輕教師。
　　好學(xué)進(jìn)取追求卓越

殷雪梅老師自知第一學(xué)歷只是高中，底子薄，在后來(lái)的工作中，她時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)提高，參加函授進(jìn)修，文化素養(yǎng)得以提升。每逢學(xué)校里有教師開(kāi)公開(kāi)課，只要有空，她都會(huì)去聽(tīng)，并及時(shí)與上課的教師研討，這樣，大家提高都很快，殷雪梅老師成了全市小學(xué)低中年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的“高手”。

在原城東小學(xué)任教時(shí)，有一年，教導(dǎo)處分工殷雪梅老師改教五年級(jí)數(shù)學(xué)，這出乎她的意料之外，但她把擔(dān)心誤人子弟的心理壓力化作挑戰(zhàn)自我的精神動(dòng)力，一學(xué)期下來(lái)，教學(xué)情況良好，一年下來(lái)，名列全鄉(xiāng)前茅。

殷雪梅的妯娌劉素鳳是中學(xué)教師，每次見(jiàn)到殷雪梅，把備課本和資料帶回家，就打趣說(shuō)：“你也是老教師，怎么還這么認(rèn)真？”殷雪梅老師聽(tīng)后認(rèn)真地說(shuō)：“現(xiàn)在實(shí)行新課程改革，不學(xué)習(xí)不行啊，我還要和小青年們比一比呢！”

本來(lái)可以不參加多媒體操作學(xué)習(xí)的殷雪梅老師，果真和年輕教師一起學(xué)電腦、做課件，一點(diǎn)也不像已經(jīng)過(guò)了５０歲的人。

殷雪梅老師熱愛(ài)生活，喜歡唱和跳，她輔導(dǎo)的學(xué)生排演的文藝節(jié)目獲全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，但她都把獲得的榮譽(yù)讓給其他年輕教師。
　　胸懷寬廣舍己為人

３月３１日發(fā)生事故那天，殷雪梅老師臨時(shí)要求讓她帶教的二（１）班排在最前面，從安全的角度看，把一年級(jí)的學(xué)生夾在中間可以起到保護(hù)作用，沒(méi)想到，事情就是這么突然和無(wú)情。
　　其實(shí)，很多教師和殷雪梅老師長(zhǎng)期相處中，都強(qiáng)烈感受到了這點(diǎn)，她想得更多的是別人，惟獨(dú)替自己考慮得很少。
　　體育教師劉金花上完回到辦公室，殷雪梅老師總會(huì)遞過(guò)茶杯，說(shuō)：“在外上課，嗓子喊干了吧？快喝口水。”

周濤老師個(gè)子小，殷雪梅老師總要約上她一起騎車(chē)來(lái)回學(xué)校，每次都是殷老師在外圈，讓周濤在里邊，殷雪梅老師說(shuō)：“這樣看上去就安全。”

與殷雪梅老師搭班的高國(guó)芳記得，那年她和殷雪梅老師同年買(mǎi)了新房，聽(tīng)說(shuō)她要一下子預(yù)交好幾萬(wàn)，殷雪梅老師回去便拿上一筆錢(qián)，讓她先交上。

對(duì)年輕教師，殷雪梅老師把他們當(dāng)成自己的孩子?，F(xiàn)在在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王建平老師總忘不了，他１９８５畢業(yè)分配到涑瀆中心小學(xué)，和殷雪梅老師搭班，殷老師教語(yǔ)文，他教數(shù)學(xué)，每個(gè)星期天到校晚辦公，食堂不供飯，他總是乖巧地跟在殷雪梅老師后面，到她家享受殷老師做的飯菜。

殷雪梅老師問(wèn)過(guò)她在外讀大學(xué)的兒子，你知道媽媽平時(shí)一天的生活費(fèi)是多少？?jī)鹤踊卮鸩怀鰜?lái)，當(dāng)?shù)弥挥幸辉X(qián)時(shí)，兒子愣住了，他只知道母親平時(shí)舍不得買(mǎi)好衣服，但只要哪位學(xué)生家中有困難，她都會(huì)伸出援助的手。

殷雪梅老師本來(lái)可以有幾次內(nèi)退的機(jī)會(huì)，但校長(zhǎng)要求她再上幾年課，她愉快地答應(yīng)了；因城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整，去年９月，虹橋小學(xué)撤并到城南小學(xué)，她也有機(jī)會(huì)到城區(qū)的朝陽(yáng)小學(xué)上班，但她同樣把機(jī)會(huì)讓給了別人。

殷雪梅三妯娌和睦相處，情同娣妹，這在左鄰右舍有目共睹，丈夫的小姐姐中風(fēng)癱瘓住院治療時(shí)，到醫(yī)院陪護(hù)最多的，也是殷雪梅。
　　瞬間幾秒鐘，托起永恒的豐碑。金壇因有了殷雪梅老師而驕傲，金壇教育因有了這永恒的豐碑而自豪。趙鶴茂

英雄教師殷雪梅被追認(rèn)為中共黨員 
　　江蘇省委書(shū)記李源潮號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí) 
　　新華 
　　日前，中共江蘇省委批準(zhǔn)，追認(rèn)殷雪梅同志為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

連日來(lái)，殷雪梅同志舍己救人的感人事跡，在社會(huì)各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。殷雪梅同志生前政治上積極要求進(jìn)步，多次表達(dá)加入黨組織的愿望。長(zhǎng)期以來(lái)，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，努力以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻舍己救人，英勇獻(xiàn)身，以生命詮釋了自己的入黨請(qǐng)求，具備了黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員的條件。為此，江蘇省委批準(zhǔn)了常州市委的請(qǐng)示，追認(rèn)殷雪梅同志為中共正式黨員。

4月8日，在蘇州考察工作的江蘇省委書(shū)記李源潮作出批示，高度贊揚(yáng)殷雪梅老師的高貴品質(zhì)，號(hào)召全省共產(chǎn)黨員向殷雪梅老師學(xué)習(xí)。4月10日下午，江蘇省委常委、宣傳部長(zhǎng)孫志軍，受省委書(shū)記李源潮的委托，到金壇市親切慰問(wèn)了殷雪梅老師的家屬。

（責(zé)任編輯：曹子敏）